对《种子萌发条件》实验的创新与改进复习进程.ppt

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1、对种子萌发条件实验的创新与改进二二.教材实验不足之处教材实验不足之处1.取材不理想,使用了自来水。取材不理想,使用了自来水。(因为自来水中溶解有一部分氧气,因为自来水中溶解有一部分氧气,使有些水里的种子也发芽了)另外,采用绿豆,黄豆等作为探究使有些水里的种子也发芽了)另外,采用绿豆,黄豆等作为探究 种子萌发的条件相对时间较长,学生容易失去耐心。种子萌发的条件相对时间较长,学生容易失去耐心。2.实验材料过多(要准备实验材料过多(要准备4个罐头瓶,个罐头瓶,1个勺子,个勺子,8张餐巾纸,张餐巾纸,4张标签,张标签,胶水)胶水)3.实验过程复杂,操作繁杂。并且,学生很容易混淆。实验过程复杂,操作繁杂

2、。并且,学生很容易混淆。三三.实验创新与改进之处实验创新与改进之处1.取材方面:采用蒸馏水或烧开了的冷开水。(里面不含氧气)取材方面:采用蒸馏水或烧开了的冷开水。(里面不含氧气)采用萝卜种子采用萝卜种子,萌发快,出苗相对比较齐发芽率高萌发快,出苗相对比较齐发芽率高,容易激发学生探究兴趣,容易激发学生探究兴趣,符合学生探索新知的心符合学生探索新知的心 理要求理要求,而且根毛区范围大而且根毛区范围大,根毛长根毛长,容易观察。容易观察。另外,萝卜芽苗菜味道鲜美另外,萝卜芽苗菜味道鲜美,是真正的绿色蔬菜是真正的绿色蔬菜,在实验中可随时品尝。另在实验中可随时品尝。另 外,矿泉水瓶随处可见。外,矿泉水瓶随

3、处可见。2.萝卜种子价格便宜萝卜种子价格便宜3.操作简单,能清楚的看到实验的变量。操作简单,能清楚的看到实验的变量。四四.实验器材实验器材萝卜种子,矿泉水瓶,餐巾纸,4张标签五五.实验步骤实验步骤1.将矿泉水瓶分三层,第一层放满水,水中放入将矿泉水瓶分三层,第一层放满水,水中放入20粒萝卜种子。粒萝卜种子。2.将第二层打孔放入餐巾纸,部分浸入水中,在餐巾纸上放入将第二层打孔放入餐巾纸,部分浸入水中,在餐巾纸上放入 20粒萝卜种子粒萝卜种子 3.在第三层放入在第三层放入20粒萝卜种子,放在室温下。粒萝卜种子,放在室温下。4.将另外一组放入冰箱。将另外一组放入冰箱。5.都贴好标签,观察种子萌发情况。都贴好标签,观察种子萌发情况。实验结果实验结果 放在室温下的第二层的种子萌发,放在室温下的第二层的种子萌发,其他的都不萌发。其他的都不萌发。自我评价自我评价 该实验效果明显,取材容易,操作简单,时间短,该实验效果明显,取材容易,操作简单,时间短,通过实验,能够给学生直观而真切的感受,使其通过实验,能够给学生直观而真切的感受,使其理解更透彻。理解更透彻。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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