17_触摸春天PPT课件资源.ppt

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1、触摸春天首页 课文主要讲了什么?课文主要讲了什么?安静安静 蝴蝶蝴蝶 拢住拢住 放飞放飞 权利权利生字阅读提示:默读课文,思考:盲童安静在触摸春天的过程中,创造了哪些奇迹?画上横线,并在旁边做简单的批注。奇迹 早晨,我在绿地里面的小径上做操,安早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。儿磕磕绊绊。这个小女孩,整天在花香中流连。这个小女孩,整天在花香中流连。安静在一株月季花前停下来,她慢慢地伸出双安静在一株月季花前停下来,她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵

2、沾着露珠的月季花。珠的月季花。安静在一株月季花前停下来,她慢慢地伸出双安静在一株月季花前停下来,她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,伸向一朵沾着露珠的月季花。手,在花香的引导下,伸向一朵沾着露珠的月季花。极其准确 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地

3、方。全没有体验过的地方。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来了,安静仰起头来张望张望。世上除了用眼睛看世界,还有一种内在视世上除了用眼睛看世界,还有一种内在视觉,那可能是更真实的,那就是用心去看这觉,那可能是更真实的,那就是用心去看这个世界个世界海伦海伦.凯勒凯勒 八岁的安静可能没有亲眼看见过_;没有亲眼看见过_;没有亲眼看见过_,但在她的内心世界里,一定可以想象到_;可以想象到_;可以想象到_.此刻在安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。飞翔的概念 谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我会理解我们生活得很精彩不屈服于命运的 张 海 迪张海迪我们生活得很精彩千手观音海伦剀乐1假如给我三天光明 谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。道理阅读提示:n1.运用联系上下文或生活实际的方法,理解文中含义深刻的句子;n2.划出让你感受深刻的句子,通过朗读在小组内交流。课后作业课后作业1.从文中找出自己喜欢的语句或从文中找出自己喜欢的语句或段落,抄写下来。段落,抄写下来。2.课后阅读假如给我三天光明课后阅读假如给我三天光明或搜集热爱生命的故事进行阅读。或搜集热爱生命的故事进行阅读。

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