新人教版_一年级下册_第二课时_两位数加一位数(不进位)、整十数-精品文档资料整理.ppt

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1、两位数加一位数(不进位)、整十数100以内的加法和减法(一)1填空(1.)35是由()个十和()个一组成的。(2.)42是由()个一和()个十组成的。(3.)个位上是1,十位上是2,这个数是()。(4.)十位上是6,个位上是9,这个数是()。一、复习旧知一、复习旧知203407309234739201060203040308070比比看谁都能比比看谁都能算正确。算正确。我发现,整十数加我发现,整十数加整十数,可以直接整十数,可以直接把十位上的数相加。把十位上的数相加。仔细观察这两组题目仔细观察这两组题目,你有什么发现你有什么发现?我发现,几十加我发现,几十加几就得几十几。几就得几十几。二、探究

2、新知二、探究新知252?2520?小林一共要写小林一共要写多少个字?多少个字?你能提出什么你能提出什么数学问题?数学问题?(一)情境引入,提出问题(一)情境引入,提出问题小林和小红已经小林和小红已经写了多少个字?写了多少个字?二、探究新知二、探究新知(二)两位数加一位数(不进位)(二)两位数加一位数(不进位)252 先算先算527。二、探究新知二、探究新知27(二)两位数加一位数(不进位)(二)两位数加一位数(不进位)252再算再算20727。反馈练习:并说一说口算步骤。53926353871想一想:234二、探究新知二、探究新知(三)两位数加整十数(三)两位数加整十数2520先算先算20加加

3、20是是40。二、探究新知二、探究新知45(三)两位数加整十数(三)两位数加整十数2520再算再算405是是45。二、探究新知二、探究新知(四)对比(四)对比25225202205727205404520252是先算是先算52。252和和2520计算计算时有什么不同?时有什么不同?2520是先算是先算2020。三、知识应用三、知识应用(一)算一算(一)算一算627862344423384569886430761023304720536794866278623444233845698862786234442338456988643076102330472053679486643076102330472053679486你有什么发现吗?你有什么发现吗?左边的题目都是两位数左边的题目都是两位数加一位数,要先把个位加一位数,要先把个位上的数相加。上的数相加。右边的题目是两位数加整右边的题目是两位数加整十数,要注意十位上的数十数,要注意十位上的数和十位上的数相加。和十位上的数相加。三、知识应用三、知识应用(二)开锁游戏(二)开锁游戏里填几?里填几?3 205442453三、知识应用三、知识应用 42 2642622里填几?里填几?(二)开锁游戏(二)开锁游戏四、布置作业四、布置作业作业:作业:第第64页页“做一做做一做”第第2题、第题、第4题题。

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