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导入语定义、作用及使用技巧.定义导入语又叫导语、开讲语。它是教师开始时对学生讲的与教学目标有关、能调动学生学习兴趣的一席话。导入语定义 作用兴趣是感情的体现，也是学习的向导，是推动学生学习的一种最实际的动力。“善导”的教师，在教学开始时，总是很好地设计自己的教学语言，以激发学生的求知欲。激发兴趣，引发动机上课开始时把学生的注意力迅速集中并指向特定的教学任务和程序之中，为完成新的学习任务做好心理上的准备，是教学导入语的一个重要功能。引起关注，导入情境 作用高明的教师总是善于运用独特的开场白来活跃气氛以达到师生心理相容的目的。沟通情感，活跃气氛 作用导入语是沟通“旧知”与“新知”的媒介。教师由旧入新的导入语，既能体现知识的整体性与连贯性，又能帮助学生复习旧知，明确新知的要点，使学生了解自己要做什么，从而把他们的内部动机充分调动起来。承上启下，明确目的 作用 使用技巧一新颖活泼忌平淡刻板二庄谐适度忌庸俗低级三短小精悍忌冗长拖沓 请持持续关注本关注本课程！程！感谢聆听此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢