实验练习使用多用电表高中物理新课标版人教版选修31.ppt

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1、实验练习使用多用电表高中物理新课标版人教版选修31 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望2.测量电流测量电流 怎样怎样用多用电表用多用电表测量测量通过小灯泡通过小灯泡的的电流电流?测量中应注意什么测量中应注意什么?(1)将电流表将电流表串联串联在待测电路中。在待测电路中。注意注意:(2)量程应大于通过小灯泡电流的估计值。量程应大于通过小灯泡电流的估计值。(3)电流应从红表笔流入电表。电流应从红表笔流入电表。(4)读数时先看量程再看小格读数时先看量程再看小

2、格,要正视表针。要正视表针。步骤步骤:(1)选档选档;(2)测量测量;(3)读数。读数。二、多用电表的使用机械调机械调0(左左侧侧0):用螺丝刀进行用螺丝刀进行机械调机械调0(左左侧侧0)。选挡选挡:测电阻时测电阻时选择合适的倍率选择合适的倍率。以。以使指针指在中使指针指在中央刻度范围央刻度范围,可用比估计值低可用比估计值低1个数量级的倍率个数量级的倍率,如估如估计值为计值为200就应该选就应该选10的倍率。的倍率。电阻调电阻调0(右右侧侧0):用用(电阻电阻)调调0旋钮进行调旋钮进行调0(表笔直表笔直接接触,指针指右侧接接触,指针指右侧0刻度刻度)。测量测量:将红黑表笔接被测电阻两端进行测量

3、。将红黑表笔接被测电阻两端进行测量。读数读数:将指针示数乘以倍率得测量值。将指针示数乘以倍率得测量值。将将选择开关调至选择开关调至 off 档档或或交流电压最高档交流电压最高档位置位置。欧姆表的使用欧姆表的使用步骤步骤3.测量定值电阻:测量定值电阻:怎样怎样用多用电表用多用电表测量测量定值定值电阻电阻?测量中应注意什么测量中应注意什么?二、多用电表的使用(1)待测电阻要待测电阻要跟跟别的元别的元件件和电源和电源断开断开。(2)倍率倍率应使指针指在应使指针指在中间位置附近中间位置附近。欧姆表的使用欧姆表的使用注意注意:Rx(3)换挡换挡要要重新重新电阻调零电阻调零。(4)读数读数=表针表针示数示

4、数倍数倍数。二、多用电表的使用1231.50k二、多用电表的使用电流从电流从欧姆表的欧姆表的黑表笔流出黑表笔流出,经过被测电阻经过被测电阻,从红表笔流入从红表笔流入。(1)二极管的单向导电性二极管的单向导电性 3.测量二极管的正反向电阻:测量二极管的正反向电阻:怎样怎样用多用电用多用电表表测量测量二极管的正反向二极管的正反向电阻电阻?测量中应注意测量中应注意什么什么?(2)欧姆表中电流的方向欧姆表中电流的方向二极管是一种半导体元件。二极管是一种半导体元件。导电特点导电特点:电流从正极流入电流从正极流入时电阻较时电阻较小小;电流从电流从负负极流入时电阻较极流入时电阻较大大。RxI二、多用电表的使

5、用(3)测量测量二极管的二极管的正正向电阻向电阻 机械调机械调0(左左侧侧0);选挡选挡:将选择开关旋至将选择开关旋至低低倍率的倍率的 欧姆挡欧姆挡(例如例如“10挡挡);电阻调电阻调0(右右侧侧0);测量测量:将将黑黑表笔接触二极管表笔接触二极管正正极极,红红表笔接触二极管表笔接触二极管负负极;极;读数读数:将指针示数乘以倍率得测将指针示数乘以倍率得测量值。量值。二、多用电表的使用(4)测量测量二极管的二极管的反反向电阻向电阻 机械调机械调0(左左侧侧0);选挡选挡:将选择开关旋至将选择开关旋至高高倍率的倍率的 欧姆挡欧姆挡(例如例如“100挡挡);再次再次电阻调电阻调0(右右侧侧0);测量

6、测量:将将黑黑表笔接触二极管表笔接触二极管负负极极,红红表笔接触二极管表笔接触二极管正正极;极;读数读数:将指针示数乘以倍率得测将指针示数乘以倍率得测量值。量值。二、多用电表的使用(5)应用应用:判断二极管的正负极判断二极管的正负极;判断二极管的好坏。判断二极管的好坏。正向导通时正向导通时,电阻约为几百欧姆电阻约为几百欧姆;反向截止时反向截止时,电阻约为几百千欧。电阻约为几百千欧。正向电阻越小越好正向电阻越小越好(不能为零不能为零);反向电阻越大越好反向电阻越大越好(不能无限大不能无限大)。二二极极管管二、多用电表的使用两位同学用过多用电表后两位同学用过多用电表后,分别把选择开关放分别把选择开关放在图示的位置。你认为谁的习惯好些在图示的位置。你认为谁的习惯好些?为什么为什么?多用电表不使用时多用电表不使用时,应将选择开关调至应将选择开关调至 off 档档或或交流电压最高档交流电压最高档位置。位置。思考与讨论

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