鞋的故事课件.ppt

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1、中国娃姓啥从那百家姓里查姓啥从那百家姓里查 祖籍在那黄土高坡大槐树底下祖籍在那黄土高坡大槐树底下家住东方神州又名叫华夏家住东方神州又名叫华夏走到天边不改名咱叫中国娃走到天边不改名咱叫中国娃最爱喝的水呀永远是黄河水最爱喝的水呀永远是黄河水给咱一身太阳色能把那雪融化给咱一身太阳色能把那雪融化最爱吃的菜是那小葱拌豆腐最爱吃的菜是那小葱拌豆腐一青二白清清白白做人不掺假一青二白清清白白做人不掺假最爱说的说永远是中国话最爱说的说永远是中国话字正腔圆落地有声说话最算话字正腔圆落地有声说话最算话最爱写的字是先生教的方块字最爱写的字是先生教的方块字横平竖直堂堂正正做人要像它横平竖直堂堂正正做人要像它最爱穿的鞋是

2、妈妈那的千层底最爱穿的鞋是妈妈那的千层底站得稳走得正踏踏实实闯天下站得稳走得正踏踏实实闯天下最爱做的事儿呀是报答咱妈妈最爱做的事儿呀是报答咱妈妈走遍天涯心不改永远爱中华走遍天涯心不改永远爱中华恋啥最恋咱的中国家恋啥最恋咱的中国家长城是咱的绿围巾长城是咱的绿围巾昆仑是白铠甲昆仑是白铠甲江南烟雨甜呀江南烟雨甜呀关外风雪辣关外风雪辣风雕雨塑着一个个有志的中国娃!风雕雨塑着一个个有志的中国娃!家家做做鞋鞋情情结结鞋鞋的的故故事事 孙孙犁犁 作者围绕作者围绕“鞋鞋”讲述讲述了一个怎样的了一个怎样的故事故事?人物人物小书绫小书绫“我我”结婚的礼物结婚的礼物 两双鞋两双鞋 小书绫小书绫我我结婚的礼物结婚的礼

3、物?未见时未见时 有主见、勤劳、有主见、勤劳、肯吃苦肯吃苦虚写虚写特殊情感特殊情感 见面后见面后实写实写神态神态描写描写腼腆而淳朴腼腆而淳朴动作动作描写描写拘谨而质朴拘谨而质朴语言语言描写描写知恩而图报知恩而图报细节细节描写描写心细而艺精心细而艺精 对对农村女孩子农村女孩子的勤快劳动,质朴聪明,的勤快劳动,质朴聪明,有很深的印象,对她们有一种有很深的印象,对她们有一种特殊的感情特殊的感情。小书绫先后为我做了两双鞋,第一双小书绫先后为我做了两双鞋,第一双“精致极了精致极了”而第二双而第二双“活儿做得太粗了活儿做得太粗了”,这是为什么呢?这是为什么呢?生存际遇生存际遇 社会大环境社会大环境 情情“

4、小书绫未来的日子,小书绫未来的日子,一定是甜蜜美满的。一定是甜蜜美满的。”“那里的大自然风光,女孩子们的淳朴美那里的大自然风光,女孩子们的淳朴美丽的素质,丽的素质,也许也许是永存的吧。是永存的吧。”这句话有什这句话有什么深意?么深意?“也许也许”期望之中隐含着淡淡的忧虑期望之中隐含着淡淡的忧虑。但愿。但愿美好的自然风光,人类美丽的心灵、淳朴的美好的自然风光,人类美丽的心灵、淳朴的品格,不会(因时代的变迁、社会的发展、品格,不会(因时代的变迁、社会的发展、生存际遇的改变而)丧失。生存际遇的改变而)丧失。孙犁的感慨:孙犁的感慨:女孩子们心中,埋藏着人类原始的多种女孩子们心中,埋藏着人类原始的多种美

5、德!这些美好的东西,随着她们的年美德!这些美好的东西,随着她们的年龄增长,随着她们的为生活操劳,随着龄增长,随着她们的为生活操劳,随着人生的不可避免的达尔文规律,逐渐减人生的不可避免的达尔文规律,逐渐减少,直至消失。我,直到晚年,才深深少,直至消失。我,直到晚年,才深深感到其中的酸苦滋味。感到其中的酸苦滋味。面对小书绫用情与义做出的两双鞋,作面对小书绫用情与义做出的两双鞋,作者为何者为何“默默默默地把鞋收好地把鞋收好”,“默默默默”可以可以看出作者何种情感?看出作者何种情感?可见作者对鞋的可见作者对鞋的珍视珍视,这样的鞋以后更,这样的鞋以后更难得到了。从表面上看是作者默不作声,实难得到了。从表

6、面上看是作者默不作声,实质上我们分明感觉到作者内心的一丝质上我们分明感觉到作者内心的一丝遗憾与遗憾与叹息。叹息。鞋鞋 传统传统文化文化 象征象征 其实在我们的身边还有很多像其实在我们的身边还有很多像“家做鞋家做鞋”这样的这样的传统传统的一些的一些事物事物或是习俗,我们能或是习俗,我们能不能举出一些例子?不能举出一些例子?请你练笔请你练笔 物质文明的发展是不是一物质文明的发展是不是一定要以这些传统的消失作为定要以这些传统的消失作为代价?我们到底应该怎么来代价?我们到底应该怎么来面对这些传统的消失?请大面对这些传统的消失?请大家以此为话题,写一篇小文家以此为话题,写一篇小文章。章。最耐穿的鞋是母亲纳的最耐穿的鞋是母亲纳的千层底,最御寒的衣是母亲千层底,最御寒的衣是母亲缝的小棉袄。流水线上下来缝的小棉袄。流水线上下来旅游鞋、少了做鞋人纳入的旅游鞋、少了做鞋人纳入的关心和爱护,羽绒服少了缝关心和爱护,羽绒服少了缝衣人的感情和爱意,穿的人衣人的感情和爱意,穿的人不能感念缝制者的辛勤付出,不能感念缝制者的辛勤付出,因此远没有了手工做的舒坦因此远没有了手工做的舒坦与温馨。所以这家做鞋中缝与温馨。所以这家做鞋中缝入的是关爱与真情,留下的入的是关爱与真情,留下的是渐行渐远的文化记忆是渐行渐远的文化记忆

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