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1、第一部分第一部分 系统复习,成绩基石系统复习,成绩基石第十五讲电流、电路、电压、电阻第十五讲电流、电路、电压、电阻2021/8/8 星期日12021/8/8 星期日2要点要点 摩擦起电摩擦起电考考查查内内容容认知性目标观察摩擦起电现象,探究并了解同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.考查角度摩擦起电现象;两种电荷;电荷间的相互作用.例塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,纸片“粘”在杯口上B在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上C电视里讲解棋类比赛时,棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上D两个铅柱底面削平挤压后能
2、“粘”在一起B2021/8/8 星期日3点拨此题考查了大气压的存在、摩擦起电现象、磁体间的相互作用及分子间作用力的存在一个“粘”字,包含不同的物理规律,要注意区分变式训练用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带_电,用这根玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带_电要点要点 物质的导电性物质的导电性考考查查内内容容认知性目标通过实验,了解物质的导电性.考查角度常见的导体和绝缘体;导体、绝缘体的应用.例如图所示,在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A和B,在金属夹之间分别接入硬币、铅笔芯、大头针和橡皮,其中不能使灯泡发光的是()A硬币 B铅笔芯 C大头针 D橡皮点拨要使灯泡发光,A和B之间接入的必
3、须是导体,绝缘体不能使灯泡发光,本题中只有橡皮是绝缘体正正D2021/8/8 星期日4变式训练关于导体和绝缘体,下列说法正确的是()A绝缘体对电流的阻碍作用大,但能够带电B金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动C能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体D绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子A要点要点 电路电路考考查查内内容容认知性目标从能量转化的角度认识电源和用电器的作用;能说出生活、生产中采用简单串联或并联的实例.技能性目标会看、会画简单的电路图;能连接简单的串联电路和并联电路.考查角度电路的基本组成和各组成部分的作用;判断电路的状态;串、并联电路的分析及电路的连接;设
4、计电路.类型类型1:判断电路的状态:判断电路的状态例如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则()AL1不能发光,L2能发光BL1能发光,L2不能发光CL1、L2都能发光DL1、L2都不能发光B点拨若开关S1、S2都闭合,灯L2被短路,只有L1能发光2021/8/8 星期日5类型类型2:电路的连接:电路的连接例图中的电路图和实物图相对应的是()D点拨根据实物图画电路图一般是从电源的正极开始,根据电流的方向确定电路接法,如果有分支,则为并联电路,然后看各个分支上串联的元件,最后电流回到负极,形成一个完整的电路从实物图中可以看出,灯L1与L2并联,开关S2与灯L2串联,开关S1在干
5、路上,与D图一致要点要点 电流与电压电流与电压考考查查内内容容认知性目标知道电压和电流;通过实验,认识串、并联电路电流和电压的特点.技能性目标 会使用电流表和电压表.考查角度电流和电压的基本概念、电流的形成和电流的方向、电压的作用、电流和电压的单位;电流表、电压表的使用方法和读数;串、并联电路的电流、电压特点.2021/8/8 星期日6类型类型1:电流、电压概念:电流、电压概念例下列有关“电”的说法正确的是()A电压的单位是AB运动的电荷一定形成电流C电路两端有电压就一定有电流D电路中有电流,它的两端一定有电压点拨电压的单位是V;电荷的定向移动才能形成电流;电压的作用是形成电流,但是有电压不一
6、定有电流,电路还需要是通路;有电流一定有电压,因为电压是形成电流的原因例如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是()A两灯泡串联B电流表测的是总电流C电流表测的是L1的电流D开关只能控制L2点拨由题图知,灯泡L1和L2组成并联电路,电流表与L1串联,所以测的是L1的电流,开关接在干路上,控制L1、L2.类型类型2:电流表、电压表的使用:电流表、电压表的使用DC2021/8/8 星期日7要点要点 电阻及滑动变阻器电阻及滑动变阻器考考查查内内容容认知性目标知道电阻,了解滑动变阻器的原理.考查角度影响电阻大小的因素(设计探究实验方案);滑动变阻器的原理和使用方法;滑动变阻器在电路中的作用.类型
7、类型1:影响电阻大小的因素:影响电阻大小的因素影响导体电阻大小的因素影响导体电阻大小的因素电阻是导体的一种特性,导体电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关,与导体中的电流、导体两端的电压、导体消耗的电功率大小无关在材料和长度相同时,横截面积越大,电阻越小;在材料和横截面积相同时,长度越长,电阻越大例如图所示为“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,A、B之间接导体(1)本实验通过_比较导体电阻的大小,运用了_法(2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他想探究导体的电阻与横截面积的关系,他应_点拨(1)实验中通过观察电流表示数或灯泡的亮度来比较电阻的大小,应用了转换法(2)将长金属丝截成长度
8、相等的三段,分别将两段、三段并联起来连入电路,可探究电阻与导体横截面积的关系将长金属丝截成长度相等的3段,分别将两段、三段并联起来连入电路,读出电流表示数电流表示数(或灯泡的亮度)转换2021/8/8 星期日8类型类型2:滑动变阻器的作用:滑动变阻器的作用例如图所示,当滑片P置于中点时,小灯泡刚好正常发光,当滑片P由中点向b端滑动时,电表的示数和小灯泡的亮度变化情况是()A电流表示数变小,小灯泡变暗B电流表示数变大,小灯泡变亮C电压表示数不变,小灯泡变暗D电压表示数变小,小灯泡亮度不变点拨由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测量灯泡两端的电压,电流表测量电路中的电流,当滑片P由中点向b端
9、滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,根据欧姆定律公式 可知,电路电流变小,则电流表示数变小;灯泡电阻不变,根据公式UIR可知,灯泡两端电压变小,灯泡的实际功率变小,所以灯泡变暗A2021/8/8 星期日9本讲实验考点:探究串、并联电路中电流规律(仅限于两个用电器);探究串、并联电路中电压规律(仅限于两个用电器)(要求能够熟练操作、掌握整个实验过程,包括实验方法、器材、电路连接、步骤、数据表格、结论以及易错点等问题)实验探究实验探究 探究串联电路中电流的规律探究串联电路中电流的规律器材器材除电源、三个灯泡、开关、导线外,还需要_.电电路路图图表格表格 结论结论和和表达式表达式实验得出的结论是:
10、_;表达式为_.测测量位置量位置Ia/AIb/AIc/A第一次第一次测测量量0.30.30.3第二次第二次测测量量0.20.20.2电流表串联电路各处电流都相等IaIbIc2021/8/8 星期日10实验探究实验探究 探究并联电路电压的关系探究并联电路电压的关系过过程程请设计电路图,要求两个灯泡L1和L2并联,并用电压表测量灯泡L1两端的电压将电路图画在下面的虚线框中,并完成实物电路的连接.数据数据表格记录所测的电压值(测两次),完成下表所缺项.请在上图中标出第一次测量时电压表所选量程和指针位置.L1两端两端电电压压U1/V L2两端两端电压电压U2/V电电源两端源两端电压电压U/V 第一次第
11、一次测量测量2.62.6第二次第二次测量测量2.82.82.62.82021/8/8 星期日11120122017青岛,电表使用汇总,2分下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是()A使用电压表时,绝对不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上(2012青岛)B使用电流表时,可以将它直接接在电源两极上(2014青岛)C电流表和电压表都要与被测电路串联(2015青岛)D使用电流表时,应使电流从“”接线柱流入,从“”接线柱流出(2017青岛)D2021/8/8 星期日1222018青岛,11,3分不定项如图所示电路,电源电压保持不变下列说法正确的是()A同时闭合开关S1和S3,则电路会出现短路B同时闭
12、合开关S1和S2,则R2被短接,只有R1接入电路C只闭合开关S1,则R1与R2串联;再将滑片P向左移,电路的总功率变大D同时闭合开关S2和S3,则R1与R2并联;再将滑片P向左移,电路的总电阻变小ACD32015青岛,专题三5(1),2分探究串联电路的结构和特点:过过程程现象现象如图所示,闭合开关,两灯都发光;断开开关,两灯都不发光把开关改接到B、C处,重复实验,现象相同 结论结论在串联电路中,开关可以控制_;开关位置改变,其控制作用_.所有用电器不变2021/8/8 星期日134.2018青岛,专题四21,4分探究影响电阻大小的因素(1)有a、b、c、d四根不同的电阻丝,b、c、d跟a相比,
13、分别只有一个因素不同:b与a长度不同;c与a横截面积不同;d与a材料不同实验方案有如下两种:方案甲乙电路原理将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间,测出电路中的电流电流表的示数越大,表示接入的电阻丝阻值越_ 将电阻丝a、b、c、d串联在电路中,用电压表分别测出它们两端的电压电压表的示数越大,表示被测的电阻丝阻值越_.(2)增加一把刻度尺,探究电阻大小与长度是否成正比请选择上述方案中的_(填“甲”或“乙”),具体做法:_小大甲选用a、b两电阻丝,分别接入电路中,在电压一定时,分别测量出通过两电阻丝的电流,用刻度尺测量出两电阻丝的长度,分析出电流与电阻的关系2021/8/8 星期日1452015
14、青岛,专题三6(2),1分请根据实物电路,在方框内画出电路图62013青岛,专题三6(2),1分请你根据实物电路,在方框内画出电路图72012青岛,专题三6(2),1分请你根据图甲电路图,帮助小雨同学连接图乙实物电路2021/8/8 星期日1582014青岛,专题四8(2),2分小雨要验证“电阻大小与横截面积大小的关系”,请完成实验设计方案:器材电源,开关,导线,电流表,3根长度相同、横截面积均为0.5mm2的镍铬合金丝实验步骤_分析数据,得出结论.数据记录表格 横截面横截面积积/mm20.511.5电电流表的示数流表的示数/A 按照电路图(如图所示)连接实物电路;将1根镍铬合金丝接入电路A、
15、B之间,闭合开关,读出电流表的示数;分别将2根、3根镍铬合金丝并联接入电路A、B之间,重复上述实验9.2015青岛,专题四9,3分综合作图小雨房间的灯:小雨的房间里有四盏灯开关S1控制吊灯L1和L2;开关S2控制壁灯L3;开关S3和S4控制床头灯L4,使它有两种不同的亮度现有一个电源、4个开关、4个灯泡、一个定值电阻和若干导线,请你设计上述电路,将电路图画在方框内2021/8/8 星期日16112016青岛,专题六13,3分演绎式探究探究点电荷的电场强度如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷(1)实验发现,带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时,它们之间的作用
16、力F ,其中k为常量当q1和r一定时,F与q2之间的关系图象可以用图甲中的图线_来表示102013青岛,专题四9,2分综合作图小雨房间的灯:小雨的房间里有两盏灯总开关S1闭合后,若将单刀双掷开关S2拨至a处,房间吸顶灯L1亮;若将S2拨至b处,壁灯L2亮,并且可以通过开关S3、S4控制,使它有三个不同的亮度现有一个电源、一个单刀双掷开关、3个开关、2个灯泡、2个相同的定值电阻和若干导线,请你设计上述电路,并将电路图画在方框内c(2)磁体周围存在磁场,同样,电荷周围也存在电场电场对放入其中的电荷产生电场力的作用点电荷q1与q2之间的作用力实际是q1(或q2)的电场对q2(或q1)的电场力物理学中
17、规定:放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值,叫做该点的电场强度,用E表示,则E_如图乙所示,在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q,则点电荷q受到的电场力F_,点电荷Q在A点产生的电场强度EA_2021/8/8 星期日17(3)如果两个点电荷同时存在,它们的电场会互相叠加,形成合电场如图丙所示,两个互成角度的电场强度E1和E2,它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示如图丁所示,两个点电荷Q分别放在A、B两点,它们在C点产生的合电场强度为E合请推导证明:E合 122013青岛,专题六13,3分演绎式探究研究带电小球间的作用力:经科学研究发现,两个带电小球所带电荷量分别为
18、q1、q2,当它们之间的距离为r(远大于小球的直径)时,它们之间的作用力F ,其中常量k9109Nm2/C2.(1)如图,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上,若甲球带正电荷、乙球带负电荷,则它们之间的作用力为_(填“引”或“斥”)力,此时两球将相互_(填“靠近”或“远离”)引靠近2021/8/8 星期日18(2)如图,为了使这两个小球在原来的位置静止,沿着甲、乙两球的球心连线方向,在乙球的右边某位置放上一个电荷量为q3的小球丙,此时恰好使得三球均保持静止则丙球应该带_(填“正”或“负”)电荷请你证明,此时有关系 正2021/8/8 星期日192021/8/8 星期日209、静夜四无邻,
19、荒居旧业贫。2022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/11/272022/11/272022/11/2711/27/2022 8:37:30 AM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/11/272022/11/272022/11/27Nov-2227-Nov-2212、故人江海别,几度隔山川。2022/11/272022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/2711
20、/27/202214、他乡生白发,旧国见青山。27 十一月 20222022/11/272022/11/272022/11/2715、比不了得就不比,得不到的就不要。十一月 222022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202216、行动出成果,工作出财富。2022/11/272022/11/2727 November 202217、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/279、没有失败,只有暂时停止成功!。2022/11/272022/11/27Sunday,
21、November 27,202210、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。2022/11/272022/11/272022/11/2711/27/2022 8:37:30 AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/11/272022/11/272022/11/27Nov-2227-Nov-2212、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。2022/11/272022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202213、不知香积寺,数里入云峰。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/
22、2711/27/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。27 十一月 20222022/11/272022/11/272022/11/2715、楚塞三湘接,荆门九派通。十一月 222022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202216、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。2022/11/272022/11/2727 November 202217、空山新雨后,天气晚来秋。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/279、杨柳散和风,青山澹吾虑。2022/11/272022/11/27Sunday,November
23、 27,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/11/272022/11/272022/11/2711/27/2022 8:37:30 AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/11/272022/11/272022/11/27Nov-2227-Nov-2212、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2022/11/272022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202213、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202214、意志坚强的
24、人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。27 十一月 20222022/11/272022/11/272022/11/2715、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十一月 222022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022/11/272022/11/2727 November 202217、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/27MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉2021/8/8 星期日21