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1、陈陈 毅毅 市市 长长沙 叶 新授 课人：秦红顺 3：谈话限时：谈话限时三三分钟分钟2：让陈毅吃了闭门羹：让陈毅吃了闭门羹4：请齐仰之出山难：请齐仰之出山难1：电话里拒绝陈毅的邀：电话里拒绝陈毅的邀请请3 31：电话里拒绝陈毅的邀请电话里拒绝陈毅的邀请n n找一位同学有感情读这一段，分析齐仰之这找一位同学有感情读这一段，分析齐仰之这一人物形象？一人物形象？不问政治、固执、不讲情面、清高不问政治、固执、不讲情面、清高急躁急躁政治是与我绝缘政治是与我绝缘-不问政治不问政治就是孙中山的请帖我也不去就是孙中山的请帖我也不去-固执、清高、不讲情面固执、清高、不讲情面连续用了十五个连续用了十五个“不不”-
2、不由分说把电话挂了不由分说把电话挂了-急躁急躁 按门铃按门铃不达目的不罢休、倔强，坚毅不达目的不罢休、倔强，坚毅幽默、豪爽、幽默、豪爽、风趣、直率风趣、直率表演表演陈毅陈毅“吃了闭门羹吃了闭门羹”和和“闲谈不超过三分钟闲谈不超过三分钟”这两个情节这两个情节.结合结合表表演者语言演者语言、神态来分析陈毅这个人物性格的特点？神态来分析陈毅这个人物性格的特点？可联系可联系陈毅是怎样解决陈毅是怎样解决“吃了闭门羹和吃了闭门羹和“闲谈不超过三分钟这两个难闲谈不超过三分钟这两个难题呢？题呢？若大一个上海我都能进若大一个上海我都能进来，这小小一扇我就进来，这小小一扇我就进不去。一直按门铃不去。一直按门铃我到
3、是干大事的鄙人是上海市我到是干大事的鄙人是上海市的父母官，本市的市长的父母官，本市的市长齐先生虽是海内闻名的化学专家，齐先生虽是海内闻名的化学专家，可是对有一门化学，齐先生好象一窍不通。可是对有一门化学，齐先生好象一窍不通。抓住知识分子的心理、抓住知识分子的心理、机智机智激将有法激将有法唉唉呀呀，三分钟已到呀呀，三分钟已到，改日再来奉告。闲谈不改日再来奉告。闲谈不得超过三分钟嘛。得超过三分钟嘛。欲擒故纵欲擒故纵迫使其破例迫使其破例陈毅如何让固执清高的陈毅如何让固执清高的齐仰之发生齐仰之发生 “化学变化化学变化”？联系齐仰之的遭遇、晓联系齐仰之的遭遇、晓之以理、动之以情、把之以理、动之以情、把话
4、说到深入他的灵魂深话说到深入他的灵魂深处。处。精于思想工作、了解知识分子精于思想工作、了解知识分子听录音：边听边思听录音：边听边思考下面的问题：考下面的问题：愿三顾-礼贤下士礼贤下士并思考：这体现陈毅什并思考：这体现陈毅什么性格特点？么性格特点？分析齐仰之不愿出山这一片段：分析齐仰之不愿出山这一片段：（1）陈毅：惜惜时时如如金金、潜潜心心研研究究、固固执执、清清高高、急急躁躁、倔倔强强、不不讲讲情情面面、具具有有爱爱国国热热情情性性格格特特点。点。（）齐仰之：陈毅是整出戏的主人公，其语言机敏，风趣，普陈毅是整出戏的主人公，其语言机敏，风趣，普通话中夹有方言、放得开，收得拢，听上去张嘴通话中夹有
5、方言、放得开，收得拢，听上去张嘴就来，实际上意味深长，既不失共产党高级领导就来，实际上意味深长，既不失共产党高级领导人的身份，又给人以诚恳、亲切之感，看得出有人的身份，又给人以诚恳、亲切之感，看得出有着良好的修养，善于启发诱导，精于思想工作、着良好的修养，善于启发诱导，精于思想工作、博学多才，礼贤下士，显示了豪爽、直率、幽默、博学多才，礼贤下士，显示了豪爽、直率、幽默、机智的性格特征。机智的性格特征。课外延伸课外延伸第二天一早，甘罗从容大方地走进王宫，去见秦王秦王第二天一早，甘罗从容大方地走进王宫，去见秦王秦王说：说：“你爷爷为什么不来上朝？你爷爷为什么不来上朝？”甘罗说：甘罗说：“爷爷在家生
6、爷爷在家生孩子，让我替他来上朝秦王说：孩子，让我替他来上朝秦王说：”胡说，男人那能生孩胡说，男人那能生孩子？子？“甘罗立即反问：甘罗立即反问：”既然男人不能生孩子，那公鸡怎既然男人不能生孩子，那公鸡怎么能下蛋呢？么能下蛋呢？“秦王一怔，然后哈哈大笑的说：秦王一怔，然后哈哈大笑的说：”好聪明好聪明的孩子的孩子“”从此再也不提吃公鸡蛋的事了。从此再也不提吃公鸡蛋的事了。战国时期，秦国的的宰相甘茂的孙战国时期，秦国的的宰相甘茂的孙战国时期，秦国的的宰相甘茂的孙战国时期，秦国的的宰相甘茂的孙子甘罗很聪明有一天，甘罗听到爷子甘罗很聪明有一天，甘罗听到爷子甘罗很聪明有一天，甘罗听到爷子甘罗很聪明有一天，甘
7、罗听到爷爷在叹息他问：爷在叹息他问：爷在叹息他问：爷在叹息他问：“爷爷，你为什么爷爷，你为什么爷爷，你为什么爷爷，你为什么叹息？叹息？叹息？叹息？“爷爷说：爷爷说：爷爷说：爷爷说：”秦王要吃公鸡下秦王要吃公鸡下秦王要吃公鸡下秦王要吃公鸡下的蛋，三天内找不到就要受罚的蛋，三天内找不到就要受罚的蛋，三天内找不到就要受罚的蛋，三天内找不到就要受罚”甘甘甘甘罗听后想了一会儿说：罗听后想了一会儿说：罗听后想了一会儿说：罗听后想了一会儿说：“爷爷，我有爷爷，我有爷爷，我有爷爷，我有办法办法办法办法”请你想一想：甘罗会想出什请你想一想：甘罗会想出什请你想一想：甘罗会想出什请你想一想：甘罗会想出什么办法呢？么
8、办法呢？么办法呢？么办法呢？巩固、拓展知识：巩固、拓展知识：我们学校将要举行艺术节，需要抽出时间去排练节我们学校将要举行艺术节，需要抽出时间去排练节目，可你到小明家去找他排练，他的父母以三年级目，可你到小明家去找他排练，他的父母以三年级学习紧张为由拒绝了你那么请你用什么方法说服学习紧张为由拒绝了你那么请你用什么方法说服小明父母呢？小明父母呢？结束语结束语n n同学们，今天我们以一种特殊的方式走进同学们，今天我们以一种特殊的方式走进了了陈毅市长陈毅市长但愿今后我们国家能有更但愿今后我们国家能有更多这样胸襟开阔，富有魅力的领导干部，多这样胸襟开阔，富有魅力的领导干部，也希望同学们能够更多的了解并喜欢戏剧，也希望同学们能够更多的了解并喜欢戏剧，再不久的将来也能创作出自己喜欢的戏剧再不久的将来也能创作出自己喜欢的戏剧作品。作品。谢谢谢谢观观赏赏 （完完）