高中语文《庖丁解牛》课件2 新人教版选修.ppt

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1、庖丁解牛庄子庄子导入语:导入语:中国的先秦是一个属于思想家的年代。在群星璀中国的先秦是一个属于思想家的年代。在群星璀璨的夜空中,庄子是那类耀眼的星座之一。这个璨的夜空中,庄子是那类耀眼的星座之一。这个枯瘦的老人家像一只下蛋的鸡,趴在大自然的巢枯瘦的老人家像一只下蛋的鸡,趴在大自然的巢穴里勤勉地生产思想的鸡蛋,然后咯咯地叫着穴里勤勉地生产思想的鸡蛋,然后咯咯地叫着“天道自然,养生全身天道自然,养生全身”八个字,向人们传播自己八个字,向人们传播自己的思想。庄子的思想被后人称之为最早的关注人的思想。庄子的思想被后人称之为最早的关注人心灵的哲学。心灵的哲学。庄子的生平庄子的生平 庄子(约前庄子(约前3

2、69369前前286286)和孟子同时而)和孟子同时而稍后,稍后,战国时期战国时期著名的思想家、文学家,著名的思想家、文学家,道家道家学派的代表人物学派的代表人物。名周,宋国蒙(今河南商丘)。名周,宋国蒙(今河南商丘)人。他生活贫困,做过漆园吏,但学识渊博。人。他生活贫困,做过漆园吏,但学识渊博。他对当时统治者攻城占地的做法深恶痛绝,对他对当时统治者攻城占地的做法深恶痛绝,对儒家积极参与政事给予了尖锐的批评,儒家积极参与政事给予了尖锐的批评,主张主张“出世出世”。宋王偃昏庸残暴以致亡国的现实对庄宋王偃昏庸残暴以致亡国的现实对庄子的思想影响很大,所以他不再出仕(做官)子的思想影响很大,所以他不再

3、出仕(做官)与统治者合作。他与统治者合作。他性情旷达性情旷达,追求绝对的自足追求绝对的自足自得的主观精神境界自得的主观精神境界。庄子的思想庄子的思想 一、批判现实社会一、批判现实社会。他对现实有深入的观察,所他对现实有深入的观察,所以批判起来一针见血,常给予无情的揭露和尖锐的嘲以批判起来一针见血,常给予无情的揭露和尖锐的嘲讽,极端蔑视礼法权贵。批判儒家、墨家参与政治,讽,极端蔑视礼法权贵。批判儒家、墨家参与政治,对其对其“仁义仁义”也加以嘲讽。也加以嘲讽。二、向往自由。二、向往自由。他不满现实,但又无力改变,非他不满现实,但又无力改变,非常苦闷,以至消极厌世。为摆脱烦恼,他一方面主张常苦闷,以

4、至消极厌世。为摆脱烦恼,他一方面主张顺应自然,另一方面追求精神上的绝对自由,幻想在顺应自然,另一方面追求精神上的绝对自由,幻想在乱世中保全自己,不与现实发生冲突和矛盾,忘掉现乱世中保全自己,不与现实发生冲突和矛盾,忘掉现实世界,甚至忘掉自己的存在,达到实世界,甚至忘掉自己的存在,达到“天地与我并生,天地与我并生,万物与我为一万物与我为一”的境界。的境界。三、提出辨证法三、提出辨证法相对主义。相对主义。认为一切事物都认为一切事物都是相对的、变化的,甚至认为是非也是相对的,于是是相对的、变化的,甚至认为是非也是相对的,于是由由辩证法辩证法陷入了陷入了相对主义相对主义。解题:庖丁解牛庖庖,厨师。,厨

5、师。丁丁,人名。,人名。解解,分解、分割,分解、分割特殊句式特殊句式判断句,判断句,判断句,判断句,“者,者,者,者,也也也也”“之之之之”字结构形成宾语前置:技未尝经肯字结构形成宾语前置:技未尝经肯字结构形成宾语前置:技未尝经肯字结构形成宾语前置:技未尝经肯綮綮綮綮代词代词代词代词“是是是是”作作作作“以以以以”的宾语,前置;介词结构的宾语,前置;介词结构的宾语,前置;介词结构的宾语,前置;介词结构后置后置后置后置书面翻译以上三个句子书面翻译以上三个句子(注意句式的特点)(注意句式的特点)(注意句式的特点)(注意句式的特点)特殊句式:特殊句式:“臣之所好者,道也。臣之所好者,道也。”“技经肯

6、綮之未尝技经肯綮之未尝”“是以十九年而刀刃若新发于硎是以十九年而刀刃若新发于硎翻译句子翻译下列几个句子:翻译下列几个句子:1、手之所触,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦。肩之所倚,足之所履,膝之所踦。2、技经肯綮之未尝,而况大軱乎。、技经肯綮之未尝,而况大軱乎。3、恢恢乎其于游刃必有余地矣。、恢恢乎其于游刃必有余地矣。4、提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。、提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。手接触到的地方,肩靠的地方,脚踩的地方,膝盖手接触到的地方,肩靠的地方,脚踩的地方,膝盖顶的地方。(顶的地方。(所字结构所字结构)从未(碰)脉络相连和筋骨相结的地方,更何况从未

7、(碰)脉络相连和筋骨相结的地方,更何况大骨头呢?大骨头呢?(句式句式)骨节间的空隙宽宽绰绰地,它对于刀刃运转必定骨节间的空隙宽宽绰绰地,它对于刀刃运转必定有余地。有余地。(成语成语)提着刀站立起来,为此举目四望,为此志得意满,提着刀站立起来,为此举目四望,为此志得意满,(然后)把刀擦抹干净,收藏起来。(然后)把刀擦抹干净,收藏起来。(成语成语)出自本文的成语下列句子成语使用恰当的一句是:下列句子成语使用恰当的一句是:1.老师揭穿了他的谎言,他羞愧得老师揭穿了他的谎言,他羞愧得游刃有余游刃有余。2.他曾在英国专修英国文学,要他用英文写作自然他曾在英国专修英国文学,要他用英文写作自然游刃有余游刃有

8、余。3.警方布下天罗地网,那几个歹徒一定警方布下天罗地网,那几个歹徒一定游刃有余游刃有余。此成语多用以形容此成语多用以形容做事熟练,轻而易举做事熟练,轻而易举。正确正确1.他做事情只考虑自己,毫无集体观念,真是他做事情只考虑自己,毫无集体观念,真是目无全牛目无全牛。2.小王下棋总是输多赢少,因为他小王下棋总是输多赢少,因为他目无全牛目无全牛,没有能做到,没有能做到“走一步看三招走一步看三招”。3.张师傅很有修车经验,对各种型号汽车的性能、结构等了如指掌,修理张师傅很有修车经验,对各种型号汽车的性能、结构等了如指掌,修理技术已达到技术已达到目无全牛目无全牛的地步。的地步。此成语多用以形容此成语多

9、用以形容技艺十分纯熟技艺十分纯熟。正确正确1、你做事老是怕这怕那的,犹豫不决,、你做事老是怕这怕那的,犹豫不决,真是真是踌躇满志踌躇满志。2、他的论文获得一等奖,又被提升为、他的论文获得一等奖,又被提升为处长,难怪他最近总是处长,难怪他最近总是踌躇满志踌躇满志。此成语多用以形容对自己的现状或取此成语多用以形容对自己的现状或取得的成绩心满意足。得的成绩心满意足。踌躇:从容自得的样子。踌躇:从容自得的样子。正确正确课文理解庖丁解牛技术高超的原因是什么?庖丁解牛技术高超的原因是什么?总结:总结:其一,对其一,对“道道”的追求超过了对技术的追的追求超过了对技术的追求(求(“进乎技矣进乎技矣”)。)。他

10、不停留在掌握具体的他不停留在掌握具体的“技技”上,而是探求上,而是探求“道道”解牛的规律解牛的规律作为实践的目标。作为实践的目标。其二,不懈实践,在反复实践中积累经验,其二,不懈实践,在反复实践中积累经验,探求规律,运用规律。探求规律,运用规律。其三,谨慎小心,尊重规律其三,谨慎小心,尊重规律:“每至于族,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟,动吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微刀甚微”,从来不骄傲大意。,从来不骄傲大意。臣之所好者道也,进乎技矣臣之所好者道也,进乎技矣了解规律,掌握规律了解规律,掌握规律臣以神遇而不以目视臣以神遇而不以目视抓住本质,用心处事抓住本质,用心

11、处事依乎天理依乎天理因其固然因其固然顺其自然,不强求顺其自然,不强求技经肯綮之未尝技经肯綮之未尝避开锋芒,从长计议避开锋芒,从长计议感悟事理感悟事理以无厚入有间以无厚入有间以己之利攻彼之弊以己之利攻彼之弊每至于族每至于族视为止,行为迟,动刀甚微视为止,行为迟,动刀甚微不莽撞,谨慎行事不莽撞,谨慎行事善刀而藏之善刀而藏之收敛锋芒,低调做人收敛锋芒,低调做人寓言含义寓言含义 一切事物都有它自身的规律,一切事物都有它自身的规律,只要反复实践,不断积累经验,只要反复实践,不断积累经验,就能像庖丁一样,认识和掌握就能像庖丁一样,认识和掌握事物的规律,做到游刃有余。事物的规律,做到游刃有余。庄子善于讲寓言

12、故事,在庄子善于讲寓言故事,在感性的形象感性的形象和和有有趣的故事趣的故事中,让读者自己去体会其中的中,让读者自己去体会其中的深意深意。在本文中,庄子的本意是要用这个故事来说明在本文中,庄子的本意是要用这个故事来说明养生的道理。养生的道理。那么,如何理解庄子的养生之道?那么,如何理解庄子的养生之道?用用牛体牛体的复杂结构来比喻的复杂结构来比喻社会社会,用,用刀刀来比喻来比喻人人。在错综复杂的现实社会中,要。在错综复杂的现实社会中,要像庖丁避开肯綮一样,来像庖丁避开肯綮一样,来避开矛盾,游刃避开矛盾,游刃有余地在各种矛盾的缝隙中生存,像保护有余地在各种矛盾的缝隙中生存,像保护刀刃一样来保护自己。

13、刀刃一样来保护自己。书上认为庄子的养生之道是一种消极的人书上认为庄子的养生之道是一种消极的人生哲学,你怎么看?生哲学,你怎么看?它它在一定意义上陶冶、培育和丰富了人的在一定意义上陶冶、培育和丰富了人的精神世界精神世界。它可。它可教人们忘怀得失,摆脱利害教人们忘怀得失,摆脱利害。超脱种种庸俗无聊的现实计较和生活束缚,或超脱种种庸俗无聊的现实计较和生活束缚,或高举远慕,或怡然自适,与活泼流动,盎然生高举远慕,或怡然自适,与活泼流动,盎然生意的大自然融为一片,从中意的大自然融为一片,从中获得生活的力量和获得生活的力量和生命的意趣生命的意趣,从而,从而抚慰人们心灵的创伤和生活抚慰人们心灵的创伤和生活的

14、苦难的苦难,这也正是中国历代士大夫知识分子在,这也正是中国历代士大夫知识分子在巨大的失败和不幸之后,并没有真正毁灭,而巨大的失败和不幸之后,并没有真正毁灭,而更多的是更多的是保存生命,坚持节操却隐逸循世以山保存生命,坚持节操却隐逸循世以山水自娱,洁身自好水自娱,洁身自好的道理。的道理。这则故事对我们有什么启示?这则故事对我们有什么启示?1 1、反复实践,不断积累,就能认识和掌、反复实践,不断积累,就能认识和掌握事物的规律。握事物的规律。2 2、面对困难,不应逃避,应勇于面对。、面对困难,不应逃避,应勇于面对。3 3、要热爱本职工作。、要热爱本职工作。4 4、反复练习,就熟能生巧。、反复练习,就

15、熟能生巧。5 5、做事要循序渐进。、做事要循序渐进。2110结束了庄子名言庄子名言“窃(盗窃)钩(钩环)者诛,窃国者为诸侯,诸侯之门窃(盗窃)钩(钩环)者诛,窃国者为诸侯,诸侯之门仁义存焉仁义存焉”中国人没有真理意识,只有效中国人没有真理意识,只有效忠于皇帝的忠于皇帝的“正气正气”意识,以及权力意识,权力可垄断真意识,以及权力意识,权力可垄断真理。理。“原(探究)天地之美,达(弄清)万物之理原(探究)天地之美,达(弄清)万物之理”事实上,中国人只对事实上,中国人只对“原天地之美原天地之美”感兴趣,对人感兴趣,对人世间之外的理没有兴趣。世间之外的理没有兴趣。“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮举

16、世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”(举世赞誉(举世赞誉也不感到得意,举世非议也不感到沮丧)也不感到得意,举世非议也不感到沮丧)中国人都给平均化、标准化、中庸化了,很少有像庄中国人都给平均化、标准化、中庸化了,很少有像庄子这样的独立特行的人。子这样的独立特行的人。“至人无己,神人无功,圣人无名至人无己,神人无功,圣人无名”(境界最高的人不感到(境界最高的人不感到自己的存在,神人不追求建功立业,圣人不希求名声)自己的存在,神人不追求建功立业,圣人不希求名声)中国人的名利思想极重,所以,有人站出来反对名中国人的名利思想极重,所以,有人站出来反对名利。利。“鹪鹩巢于深林,不过一枝;鼹鼠饮河,不过满腹鹪

17、鹩巢于深林,不过一枝;鼹鼠饮河,不过满腹”(鹪鹩(鹪鹩鸟在深林中筑巢,不过占用一枝之地足矣,何必要拥有整个鸟在深林中筑巢,不过占用一枝之地足矣,何必要拥有整个森林?鼹鼠在河边饮水,不过以喝饱肚子为限,何必要占有森林?鼹鼠在河边饮水,不过以喝饱肚子为限,何必要占有整个河流?)整个河流?)知足,是儒家、道家共同的思知足,是儒家、道家共同的思想,也是农业社会的反映。想,也是农业社会的反映。“藐姑射之山,有神人居焉,肌肤若冰雪,绰约若处子,不藐姑射之山,有神人居焉,肌肤若冰雪,绰约若处子,不食五谷,吸风饮露。乘云气,御飞龙,而游乎四海之外食五谷,吸风饮露。乘云气,御飞龙,而游乎四海之外”(在遥远的姑射

18、山,有神人居住。他肌肤如冰雪洁白,风姿(在遥远的姑射山,有神人居住。他肌肤如冰雪洁白,风姿绰约如处女,不食人间五谷,餐风饮露。腾云驾雾,驱驰日绰约如处女,不食人间五谷,餐风饮露。腾云驾雾,驱驰日月,而奔驰畅游于宇宙之外)月,而奔驰畅游于宇宙之外)中国社会太黑中国社会太黑暗,所以,有同流合污之俗人,也有冰清玉洁之隐士,唯独暗,所以,有同流合污之俗人,也有冰清玉洁之隐士,唯独没有敢于入世、挑战社会、进行抗争的勇士。没有敢于入世、挑战社会、进行抗争的勇士。“形(肉体)固可使如槁木(枯木),心固可使如死灰形(肉体)固可使如槁木(枯木),心固可使如死灰”避世以至于槁木死灰,如佛教成佛之涅盘,这避世以至于

19、槁木死灰,如佛教成佛之涅盘,这大概是东方人的悲观主义吧?大概是东方人的悲观主义吧?“终身役役而不见其成功,臬然疲役而不知其所归,终身役役而不见其成功,臬然疲役而不知其所归,可不哀邪!可不哀邪!”(世人终生奔波于名利而不见有所作用,世人终生奔波于名利而不见有所作用,疲惫不堪而不知自己的归宿,太悲哀了)疲惫不堪而不知自己的归宿,太悲哀了)庄子反对为名利而操劳奔波,可是老百姓为了糊庄子反对为名利而操劳奔波,可是老百姓为了糊口不疲于奔命行吗?口不疲于奔命行吗?“是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非”(此即彼,彼即此,彼无是非的区别,此也无是非(此即彼,彼

20、即此,彼无是非的区别,此也无是非的区别)的区别):中国人没有多少是非观念、:中国人没有多少是非观念、真理意识,诸子百家都是教导人们混淆是非,不辨善真理意识,诸子百家都是教导人们混淆是非,不辨善恶,或以恶为善(如儒家以束缚人之恶德为善德,法恶,或以恶为善(如儒家以束缚人之恶德为善德,法家以暴力、诡计为善行)。家以暴力、诡计为善行)。“天地一指,万物一马天地一指,万物一马”(天地只有一种元素,万物(天地只有一种元素,万物纷纷也只是一类)纷纷也只是一类)针对名家白马非马的针对名家白马非马的争论,庄子争论,庄子“齐万物齐万物”,认为万物一马。在这种浑沌,认为万物一马。在这种浑沌主义、相对主义思想的指导

21、下,中国当然不可能产生主义、相对主义思想的指导下,中国当然不可能产生柏拉图之灵肉二元主义、亚里斯多德之植物分类、物柏拉图之灵肉二元主义、亚里斯多德之植物分类、物理探索。理探索。“六合之外,圣人存而不论;六合之内,圣人论而不议六合之外,圣人存而不论;六合之内,圣人论而不议”(对人(对人间之外的事,圣人暂且悬置它而不探讨;对人间之内的事,圣人间之外的事,圣人暂且悬置它而不探讨;对人间之内的事,圣人陈述它但不主观地评判)陈述它但不主观地评判)对于六合之外、世俗之外、对于六合之外、世俗之外、形而上的东西,中国人没有探索的欲望,所以,科技离不开眼前形而上的东西,中国人没有探索的欲望,所以,科技离不开眼前

22、的实用,哲学只有世俗主义的思想。的实用,哲学只有世俗主义的思想。“昔者庄周梦为蝶,栩栩然蝴蝶也。昔者庄周梦为蝶,栩栩然蝴蝶也。不知周之梦为蝴蝶与,不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与蝴蝶之梦为周与”(过去,我庄周梦见了蝴蝶,栩栩然飞行的蝴(过去,我庄周梦见了蝴蝶,栩栩然飞行的蝴蝶。蝶。但醒来之后,我搞不清是我庄周梦见了蝴蝶,还是蝴蝶但醒来之后,我搞不清是我庄周梦见了蝴蝶,还是蝴蝶梦见了我庄周)梦见了我庄周)中国哲学家的思想也模糊如梦,飘中国哲学家的思想也模糊如梦,飘飘渺渺,混混顿顿,没有严密的思维。飘渺渺,混混顿顿,没有严密的思维。“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也吾生也有涯,而知也无

23、涯,以有涯随无涯,殆也”(我们的生(我们的生命有限,而知识无限,以有限对付无限,必然陷入困境)命有限,而知识无限,以有限对付无限,必然陷入困境)庄子也主张庄子也主张“不学不学”,以保真养神,对付知识的无涯。,以保真养神,对付知识的无涯。大概对于中国人所探讨的人际而言,知识也没什么用处,惟有经大概对于中国人所探讨的人际而言,知识也没什么用处,惟有经验足矣。西方人重点探讨的是自然界,这时才能体现出知识的用验足矣。西方人重点探讨的是自然界,这时才能体现出知识的用处,所以,西方名言称:知识就是力量。处,所以,西方名言称:知识就是力量。“为善无近名,为恶无近刑。缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲,

24、可以尽年为善无近名,为恶无近刑。缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲,可以尽年”(做好事不要做得出名,做坏事不要触犯刑律。沿规律窍门而生存。这样,可以永保身(做好事不要做得出名,做坏事不要触犯刑律。沿规律窍门而生存。这样,可以永保身体健康,可以保全性命,可以存养亲人,可以享尽天年)体健康,可以保全性命,可以存养亲人,可以享尽天年)庄子既反对使用谋略,庄子既反对使用谋略,同时他又是大谋略家,也可以说是市侩,精于谋生处世。也许,他的沿窍门生存的思想是同时他又是大谋略家,也可以说是市侩,精于谋生处世。也许,他的沿窍门生存的思想是现实逼出来的。现实逼出来的。“人皆知有用之用(有用东西的用处),而莫

25、知无用之用(无用东西的用处)也人皆知有用之用(有用东西的用处),而莫知无用之用(无用东西的用处)也”庄子发现了无用之用,就是远离官场、名利,崇高自我,同时也放弃社会责任,任由庄子发现了无用之用,就是远离官场、名利,崇高自我,同时也放弃社会责任,任由暴政横行。暴政横行。“死生存亡,穷达贫富,贤与不肖,毁誉,饥渴寒暑,事之变,命之行也死生存亡,穷达贫富,贤与不肖,毁誉,饥渴寒暑,事之变,命之行也”无无论是儒家,还是道家,都有强烈的信命思想,因此,以阿论是儒家,还是道家,都有强烈的信命思想,因此,以阿Q精神,认同统治者的专制、腐精神,认同统治者的专制、腐败与自己的贫困、受虐。败与自己的贫困、受虐。“

26、不以好恶内伤其身,常因(经常因循)自然不以好恶内伤其身,常因(经常因循)自然”以天为师,因循自然,保身长命,以天为师,因循自然,保身长命,这是典型的中国思想。庄子也堕入世俗之中。这是典型的中国思想。庄子也堕入世俗之中。庄子庄子中成语中成语望洋兴叹望洋兴叹出处:庄子出处:庄子秋水秋水原文:河伯到了海边:原文:河伯到了海边:“望洋向若而叹望洋向若而叹”。释义:原指看到人家的伟大,才感到自己的渺小。现释义:原指看到人家的伟大,才感到自己的渺小。现喻做事力量不够或缺乏条件而感到无可奈何。喻做事力量不够或缺乏条件而感到无可奈何。朝三暮四朝三暮四出处:庄子出处:庄子齐物论齐物论原文:狙公赋茅,曰:原文:狙

27、公赋茅,曰:“朝三而暮四。朝三而暮四。”众狙皆怒。众狙皆怒。曰:曰:“然则朝四而暮三。然则朝四而暮三。”众狙皆悦。众狙皆悦。释义:原指仅改变形式而不改变内容。后指变化无常。释义:原指仅改变形式而不改变内容。后指变化无常。薪火相传薪火相传出处:庄子出处:庄子养生主养生主原文:原文:“指穷于为薪,火传也,不知其尽也。指穷于为薪,火传也,不知其尽也。”释义:柴虽燃尽,火种仍留传。喻师父传业于弟子,释义:柴虽燃尽,火种仍留传。喻师父传业于弟子,一代代地传下去。一代代地传下去。探骊得珠探骊得珠出处:庄子出处:庄子列御寇列御寇原文:原文:“取石来锻之!夫千金之珠,必在九重之渊,取石来锻之!夫千金之珠,必在

28、九重之渊,而骊龙颔下,子能得珠者,必遭其睡也;使骊龙而寤,子而骊龙颔下,子能得珠者,必遭其睡也;使骊龙而寤,子尚奚微之有哉!尚奚微之有哉!”释义:原指抓住机会获得成功,后演变为善于抓住要释义:原指抓住机会获得成功,后演变为善于抓住要点。点。越俎代疱越俎代疱出处:庄子出处:庄子逍遥游逍遥游原文:原文:“疱人虽不治疱,尸祝不越樽俎而代之矣。疱人虽不治疱,尸祝不越樽俎而代之矣。”释义:喻超出自己的职责,越权办事或包办代替。释义:喻超出自己的职责,越权办事或包办代替。螳臂当车螳臂当车出处:庄子出处:庄子人间世人间世原文:原文:“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以当车辙,不知其汝不知夫螳螂乎,怒其臂以当车辙,不知

29、其不胜任也。不胜任也。”释义:喻自不量力,招致失败。释义:喻自不量力,招致失败。螳螂捕蝉,黄雀在后螳螂捕蝉,黄雀在后出处:庄子出处:庄子山木山木原文:原文:“睹一蝉,方得美荫而忘其身,螳螂执翳而搏睹一蝉,方得美荫而忘其身,螳螂执翳而搏之,见得而忘其形;异鹊从而利之,见利而忘其真。之,见得而忘其形;异鹊从而利之,见利而忘其真。”释义:喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在释义:喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在算计他。算计他。屠龙之技屠龙之技出处:庄子出处:庄子列御寇列御寇原文:原文:“朱平漫学屠龙于支离益,单千金之家,三年朱平漫学屠龙于支离益,单千金之家,三年技成,而无所用其巧。技成,

30、而无所用其巧。”释义:喻技术虽高,但无实用。释义:喻技术虽高,但无实用。以强凌弱以强凌弱出处:庄子出处:庄子盗跖盗跖原文:原文:“自是以后,以强凌弱,以众暴寡。汤武以来,自是以后,以强凌弱,以众暴寡。汤武以来,皆乱人之徒也。皆乱人之徒也。”释义:仗着自己强大就欺侮弱者。释义:仗着自己强大就欺侮弱者。运斤成风运斤成风出处:庄子出处:庄子徐无鬼徐无鬼原文:原文:“郢人垩漫其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成郢人垩漫其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩万里鼻不伤,郢人立不失容。风,听而斫之,尽垩万里鼻不伤,郢人立不失容。”释义:喻手法纯熟,技术高超。释义:喻手法纯熟,技术高超。

31、庄周梦蝶庄周梦蝶出处:庄子出处:庄子齐物论齐物论原文:原文:“昔日庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻适志与!不昔日庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻适志与!不知周也。知周也。”释义:不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄释义:不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周。亦真亦幻。周。亦真亦幻。捉襟见肘捉襟见肘出处:庄子出处:庄子让王让王原文:原文:“十年不制衣,正冠而缨绝,捉襟而肘见,纳履而踵决。十年不制衣,正冠而缨绝,捉襟而肘见,纳履而踵决。”释义:喻顾此失彼,穷于应付。释义:喻顾此失彼,穷于应付。庄子是一种处世的态度,亦是一本智慧的大书,此仅举寥寥庄子是一种处世的态度,亦是一本智慧的大书,此仅举寥寥数语,遗漏之处肯定还有很多。(马康桃辑)数语,遗漏之处肯定还有很多。(马康桃辑)

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