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1、外语教学理念的发展第1页，本讲稿共14页1.1.历史比较语言学历史比较语言学1.1 理论修辞学 语法学梵文的发现1.2 外语教学理念语法翻译法第2页，本讲稿共14页2.结构主义结构主义+行为主义行为主义2.1 理论索绪尔 布隆菲尔德 语言学 内部 外部 共时 历时 语言 言语 组合 聚合|结构斯金纳第3页，本讲稿共14页2.结构主义结构主义+行为主义行为主义2.2 外语教学理念直接法句型教学法和替代练习听说法视听说法第4页，本讲稿共14页3.转换生成语法转换生成语法+本能论本能论31 理论生成 SNP+VP转换：重复，添加，省略，移位语言学习机制普遍语法第5页，本讲稿共14页3.3.转换生成语
2、法转换生成语法+本能论本能论32 外语教学理念句型转换语言习得 二语习得 外语习得第6页，本讲稿共14页4.4.功能主义功能主义 +情境论情境论41 理论功能=意义功能 形式三大元功能：概念，人际，语篇第7页，本讲稿共14页4.4.功能主义功能主义 +情境论情境论42 外语教学理念 意念法 情景法 交际法 语篇分析 语类教学法第8页，本讲稿共14页5.5.认知语言学认知语言学 +心理语言学心理语言学51 理论莱可夫：认知：主观主义，客观主义，经验主义学习者的心理因素:记忆,情绪第9页，本讲稿共14页5.认知语言学认知语言学 +心理语言学心理语言学52 外语教学理念、以学生为中心（动机，兴趣，奖
3、惩）习得和学得 讨论式教学/互动式教学 启发式教学 素质教学/终身教学 体验教学第10页，本讲稿共14页6.现代教学科学技术的发展现代教学科学技术的发展6.1 新技术的推广 录音机 电视机 投影仪 计算机 复印机 扫描仪 互联网 第11页，本讲稿共14页6.现代教学技术的发展现代教学技术的发展6.2 外语教学理念 课堂教学的改革 自主学习 互动 教材与教案与时俱进 远程教育 教学目标:语言+信息第12页，本讲稿共14页7.7.结束语结束语71 对不同理论和教学理念的辩证思考 教师是资源 教师是组织者第13页，本讲稿共14页7.7.结束语结束语72 对教师的挑战提高自身英语水平熟悉新理论掌握先进教学技术认清形势第14页，本讲稿共14页