《八级语文下册 课堂教学资料 第17课《范进中举》课件 苏教.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八级语文下册 课堂教学资料 第17课《范进中举》课件 苏教.ppt（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、制作制作:钱库一中钱库一中jmf 2007/10吴敬梓第一课时学习目标第一课时学习目标1、整体把握内容，了解故事情节。、整体把握内容，了解故事情节。2、了解范进中举前后状况的变化及变化、了解范进中举前后状况的变化及变化的的根源根源。3、抓住精彩段落，通过对人物语言、动、抓住精彩段落，通过对人物语言、动作等的描写，分析范进、胡屠户、张作等的描写，分析范进、胡屠户、张乡绅、众相邻的人物形象。乡绅、众相邻的人物形象。吴敬梓（吴敬梓（1701175417011754），字），字 ，晚年又号，晚年又号_，安徽安徽全椒人全椒人，出身于没落的官僚，出身于没落的官僚地主家庭。所作地主家庭。所作 ，根据切身体验
2、，从多方面，根据切身体验，从多方面描绘士大夫的精神面貌，描绘士大夫的精神面貌，对对科举制度和封建礼教进行深科举制度和封建礼教进行深刻的批判，刻的批判，成为我国成为我国古典讽古典讽刺小说刺小说中的杰出作品。又有中的杰出作品。又有文木山房集。文木山房集。作者介绍敏轩敏轩文林山人文林山人儒林外史儒林外史是一部_，共共5555回回。全书通过对封建科举制度的弊害和知识分子的精神生活的腐朽堕落的描绘，深刻地揭露和强深刻地揭露和强烈地抨击了封建社会道烈地抨击了封建社会道德风俗的败坏和政治的德风俗的败坏和政治的黑暗，黑暗，它是一幅刻画入微，形象逼真的封建社会儒林百丑图。儒林外史儒林外史章回体长篇章回体长篇讽刺
3、小说讽刺小说关于封建科举制关于封建科举制度度正式的科举考试分为三级：（正式的科举考试分为三级：（1）乡试）乡试（2）会试（）会试（3）殿试。乡试通常每三）殿试。乡试通常每三年在各省省城举行一次。乡试取中后年在各省省城举行一次。乡试取中后称为举人，第一名称为解元。会试在称为举人，第一名称为解元。会试在乡试后的第二年春天在礼部举行。参乡试后的第二年春天在礼部举行。参加会试的是举人，取中后为贡生，第加会试的是举人，取中后为贡生，第一名称为会元。殿试是皇帝主试的考一名称为会元。殿试是皇帝主试的考试，考策问。试，考策问。参参加加殿殿试试的的是是贡贡生生，取取中中后后统统称称为为进进士士。殿殿试试分分三三
4、甲甲录录取取。第第一一甲甲赐赐进进士士及及第第，第第二二甲甲赐赐进进士士出出身身，第第三三甲甲赐赐同同进进士士出出身身。第第一一甲甲录录取取三三名名，第第一一名名俗俗称称状状元元，第第二二名名俗俗称称榜榜眼眼，第第三三名名俗俗称称探探花花，合合称称为为三鼎甲。三鼎甲。科举考试内容 主要是八股文，测试的主要内容是经义，主要是八股文，测试的主要内容是经义，诗、书、礼、易、春诗、书、礼、易、春秋这五经里选取一定的题目来进行写作。秋这五经里选取一定的题目来进行写作。八股文规定四个段落，每个段落都要有排比八股文规定四个段落，每个段落都要有排比句。这种文章在当时非常重要，它关系到一句。这种文章在当时非常重
5、要，它关系到一个人能不能升官。所以在小说中说：个人能不能升官。所以在小说中说：“当今当今天子重文章，足下何须讲汉唐。天子重文章，足下何须讲汉唐。”所以当时所以当时的人们一心扑在八股文上，只有八股文章才的人们一心扑在八股文上，只有八股文章才能敲开科举考试的大门。能敲开科举考试的大门。读准字音读准字音星星宿宿（）斋斋公公（）醉醉醺醺（醺醺（）癞癞蛤蟆蛤蟆（）阎阎王王（）紧紧攥攥（）带带挈挈（）腆腆（）啐啐（）嗑嗑（）讳讳（）兀兀（）绾绾（）轩轩敞敞（）瘟瘟（）桑桑梓梓（）你你预习了了吗 xizhilixnzunyn wnhucuqiwchngzwntinh脸面：脸面：商酌：商酌：兀自：兀自：尖嘴猴
6、腮：尖嘴猴腮：狗血喷头：狗血喷头：今非昔比：今非昔比：面子，本文指一定的社会地位面子，本文指一定的社会地位商量斟酌商量斟酌只管只管形容人面部瘦削，相貌丑陋。形容人面部瘦削，相貌丑陋。形容骂的很凶形容骂的很凶现在不是过去所能相比的现在不是过去所能相比的范进中举按故事情节的发展，可分范进中举按故事情节的发展，可分为为 和和 两大部分。两大部分。第一部分（第一部分（1、2段）段）中举前范进贫困的生中举前范进贫困的生活和卑微的社会地位，以及他不顾一切参活和卑微的社会地位，以及他不顾一切参加乡试的情况。加乡试的情况。第二部分（第二部分（312段）段）写范进中举喜极写范进中举喜极发疯及中举以后社会地位显著
7、变化。发疯及中举以后社会地位显著变化。中举前中举前中举后中举后1、在课前自读的基础上，再次浏览课文，、在课前自读的基础上，再次浏览课文，梳理文章结构梳理文章结构，了解了解故事情节故事情节。课文标题是课文标题是“范进中举范进中举”，可，可以说以说“中举中举”是范进一生的是范进一生的转折点转折点。中举前后他的中举前后他的经济状况经济状况、社会地位社会地位判若两人。判若两人。试着讲讲其试着讲讲其变项目项目中举前中举前中举后中举后对范进的称呼对范进的称呼说话的态度说话的态度 所带的礼品所带的礼品对嫁女的解释对嫁女的解释对相貌的评价对相貌的评价对才学的评价对才学的评价能否考中能否考中对亲家母称呼对亲家母
8、称呼范进中举前后胡屠户态度对比范进中举前后胡屠户态度对比现世宝现世宝老爷老爷 贤婿老爷贤婿老爷训斥狗血喷头训斥狗血喷头恭维奉承讨好恭维奉承讨好千恩万谢千恩万谢一副大肠一瓶酒一副大肠一瓶酒七八斤肉四五千钱七八斤肉四五千钱倒运倒运养到多岁养到多岁毕竟要嫁与个老爷毕竟要嫁与个老爷尖嘴猴腮不三不四尖嘴猴腮不三不四品品貌貌又又高高 张张府府也没有这样的相貌也没有这样的相貌不是你的文章好不是你的文章好舍与你的舍与你的才学又好才学又好癞蛤蟆就想天鹅屁吃癞蛤蟆就想天鹅屁吃毕竟要嫁与个老爷毕竟要嫁与个老爷你那老不死的老娘你那老不死的老娘你家老太太你家老太太 下下列列加加点点的的词词含含有有什什么么意意味味，体体
9、现现了了人人物物的的什什么心理？么心理？屠屠户户把把银银子子攥攥在在手手里里紧紧紧紧的的，把把拳拳头头舒舒过过来来，道道：“这这个个，你你且且收收着着。我我原原是是贺贺你你的的，怎怎好好又又拿拿了了回回去去？”范范进进道道：“眼眼见见得得我我这这里里还还有有这这几几两两银银子子，若若用用完完了了，再再来来问问老老爹爹讨讨来来用用。”屠屠户户连连忙忙把把拳头拳头缩缩了回去，往腰里了回去，往腰里揣揣答：答：特写镜头写出其见财心喜而又假意推让的特写镜头写出其见财心喜而又假意推让的心理，讽刺意味十足。心理，讽刺意味十足。典型细节典型细节胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形胡屠户在范进中举前后截然不
10、同的两种态度形成了鲜明的对比，形象地表现出他的前倨后恭，他成了鲜明的对比，形象地表现出他的前倨后恭，他欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型的典型市侩的性格跃然纸上。市侩的性格跃然纸上。文曲星文曲星打得吗打得吗？权权变变权权变变 胡屠户前倨后恭的不同态度，胡屠户前倨后恭的不同态度，正好反映出当时社会上那种正好反映出当时社会上那种趋趋炎附势炎附势的现象，时人对权贵阿的现象，时人对权贵阿谀奉承，对寒士则加以白眼。谀奉承，对寒士则加以白眼。仔细阅读文中对张乡绅和仔细阅读文中对张乡绅和众邻居的描写，思考众邻居的描写，思考：1 1、张静斋是城中望族，他在、张静
11、斋是城中望族，他在范进中举前后有什么变化？范进中举前后有什么变化？说明了什么？说明了什么？2 2、众邻居在范进中举前后有、众邻居在范进中举前后有什么变化？说明了什么？什么变化？说明了什么？幸会！幸会！世先生！张静斋张静斋的目的是为了的目的是为了结交新贵，巩固和扩大结交新贵，巩固和扩大自己的权势，从这里我自己的权势，从这里我们可以看出当时官僚之们可以看出当时官僚之间结党营私之风盛行间结党营私之风盛行。道貌岸然，老奸巨滑道貌岸然，老奸巨滑 众邻居众邻居在范进中举前对他漠不关心，在他在范进中举前对他漠不关心，在他中举后都送了东西来。范进疯了也是众邻居中举后都送了东西来。范进疯了也是众邻居来帮忙。来帮
12、忙。众邻居众邻居对权势对权势 者或敬畏或谄媚，对不幸者者或敬畏或谄媚，对不幸者 冷酷无情。冷酷无情。这表现了封建社这表现了封建社 会的世态炎凉。会的世态炎凉。嫌贫攀富，前倨后恭嫌贫攀富，前倨后恭请问范进连说请问范进连说“好了好了”，是什，是什么么“好好”起来了？起来了？中举了以后，他的经济状况和社会地中举了以后，他的经济状况和社会地位就会完全改变。位就会完全改变。范进中举前后对比项目项目 中举前中举前中举后中举后吃吃 住住 用用地位地位每日小菜饭猪油两三回每日小菜饭猪油两三回饿了两三天没有早饭米饿了两三天没有早饭米饿得看不见饿得看不见众乡邻拿蛋送酒众乡邻拿蛋送酒背米捉鸡背米捉鸡胡屠户送肉胡屠户
13、送肉茅草棚茅草棚张乡绅送三进三间房屋张乡绅送三进三间房屋无盘费去应考无盘费去应考无钱打发报录人无钱打发报录人众乡邻搬桌椅众乡邻搬桌椅屠户送四五千钱屠户送四五千钱张乡绅送纹银张乡绅送纹银50两两胡屠户骂得狗血淋头胡屠户骂得狗血淋头无人理会无人理会无人帮助无人帮助胡屠户奉承恭维胡屠户奉承恭维众乡邻帮办各种事情众乡邻帮办各种事情张乡绅拜访拉拢张乡绅拜访拉拢 中了举了，生活也好了，地中了举了，生活也好了，地位也高了，可是，范进却突然疯了，位也高了，可是，范进却突然疯了，为什么？为什么？几十年来的贫困、屈辱一旦过去，几十年来的贫困、屈辱一旦过去，梦寐以求的功名富贵一旦出现，政梦寐以求的功名富贵一旦出现，
14、政治、经济、社会地位一旦改变，不治、经济、社会地位一旦改变，不禁使他惊喜得发了疯。禁使他惊喜得发了疯。基于以上分析，对于像范进这样基于以上分析，对于像范进这样的封建社会读书人来说，是什么决的封建社会读书人来说，是什么决定了他们的命运？定了他们的命运？封建科举制度封建科举制度好好疯疯中（举）发疯的根源发疯的根源范进考到五十岁才得秀才，但他心有不甘，不顾胡屠户范进考到五十岁才得秀才，但他心有不甘，不顾胡屠户的反对，到处筹钱应考。中举后又欢喜得发了疯。的反对，到处筹钱应考。中举后又欢喜得发了疯。受到胡屠户的辱骂，他听了只是受到胡屠户的辱骂，他听了只是“唯唯连声唯唯连声”，一句也，一句也不敢顶撞，甘受
15、屈辱。不敢顶撞，甘受屈辱。对胡屠户的称呼由对胡屠户的称呼由“岳父岳父”转为转为“老爹老爹”；以前与家；以前与家门口那些做田的、扒粪的拱手作揖，平起平坐，现在门口那些做田的、扒粪的拱手作揖，平起平坐，现在与张乡绅逢迎自如。与张乡绅逢迎自如。在封建科举制度毒害下的范进是一个什么样在封建科举制度毒害下的范进是一个什么样的人？他身上有哪些主要的性格特点？的人？他身上有哪些主要的性格特点？热衷功名：热衷功名：懦弱迂腐：懦弱迂腐：圆滑世故：圆滑世故：范进形象分析范进形象分析:范进中举前后状况的变化，范进中举前后状况的变化，反映了封建社会科举制度对反映了封建社会科举制度对读书人命运的主宰，以及在读书人命运的
16、主宰，以及在这种制度下人与人之间的势这种制度下人与人之间的势利关系和世态的炎凉。利关系和世态的炎凉。小结当堂训练当堂训练 完成课后完成课后2、3题题布置作业布置作业1、文章通过哪些方法刻画范进这一人、文章通过哪些方法刻画范进这一人物形象的，有什么作用？物形象的，有什么作用？2、想一想，本文刻画人物的方法与、想一想，本文刻画人物的方法与孔乙己有什么不同。孔乙己有什么不同。第二课时学习目标第二课时学习目标1、学习刻画人物的多种方法及夸张、对、学习刻画人物的多种方法及夸张、对比手法的运用。比手法的运用。2、体会准确、生动、洗练的白话语言。、体会准确、生动、洗练的白话语言。3、比较阅读孔乙己与范进中举
17、，、比较阅读孔乙己与范进中举，体会其异同点。体会其异同点。本文刻画范进、胡屠户等形象时用了多种方法，你本文刻画范进、胡屠户等形象时用了多种方法，你能说一说并找出相关的例子吗？能说一说并找出相关的例子吗？（2）以人物自己的以人物自己的语言语言表现人物性格。表现人物性格。如胡屠户说的、骂的、训斥的、夸口的、奉承的、恭如胡屠户说的、骂的、训斥的、夸口的、奉承的、恭维的话，栩栩如生的刻画了这个典型的市侩形象。维的话，栩栩如生的刻画了这个典型的市侩形象。范进中举前后的语言，张静斋拜会范进时用了表示最范进中举前后的语言，张静斋拜会范进时用了表示最亲密的词语，表现了人物的个性。亲密的词语，表现了人物的个性。
18、（1）运用运用细节细节描写、描写、侧面侧面烘托。烘托。如范进喜疯的过程。用老太太的慌，烘托范进昏厥如范进喜疯的过程。用老太太的慌，烘托范进昏厥的怕人等。的怕人等。（3）运用）运用夸张夸张、对比对比的手法进行讽刺。范进中举惊喜得的手法进行讽刺。范进中举惊喜得发疯，运用了夸张的手法，但并不失真。发疯，运用了夸张的手法，但并不失真。文中哪些白话语言体现了准确、生动、文中哪些白话语言体现了准确、生动、洗练的特点？请找出来细细品味。洗练的特点？请找出来细细品味。准确、生动、洗练的白话语言表现在：准确、生动、洗练的白话语言表现在：1、有不少生动活泼的群众语言，如、有不少生动活泼的群众语言，如“现世宝现世宝
19、”“装大装大”“平头百姓平头百姓”“撒抛尿自己照照撒抛尿自己照照”“想天鹅屁吃想天鹅屁吃”“嗑西北风嗑西北风”“劈手劈手”“尖酸尖酸”等。等。2、善于丛生活中提炼语言，特别是对人物动作的描写，、善于丛生活中提炼语言，特别是对人物动作的描写，既明白如话，又准确、生动、洗练。（既明白如话，又准确、生动、洗练。（结合探究练习三结合探究练习三）（1）“啐啐”更准确、更生动，突出了范进中举前胡屠户更准确、更生动，突出了范进中举前胡屠户对他的极度瞧不起。对他的极度瞧不起。（2）一个通俗的）一个通俗的“扯扯”字，充分表现了范进中举后，胡字，充分表现了范进中举后，胡屠户对他极尽谄媚之能事。屠户对他极尽谄媚之能
20、事。（3）“攥攥”“舒舒”“缩缩”“揣揣”等一系列动作，似电影等一系列动作，似电影摄影师的摄影师的“快摇快摇”，痛快淋漓地揭示了胡屠户贪婪而又虚，痛快淋漓地揭示了胡屠户贪婪而又虚伪的心态。伪的心态。比较孔乙己与范进中举两文比较孔乙己与范进中举两文在在人物刻画、表现手法、主题思想人物刻画、表现手法、主题思想上上有哪些异同。有哪些异同。提示提示：（1）疯癫的举人与落魄的童生）疯癫的举人与落魄的童生（2）市侩的狂迷与主顾的凉薄）市侩的狂迷与主顾的凉薄（3）夸张的变形与白描的勾勒）夸张的变形与白描的勾勒拓展延伸拓展延伸A、范进与孔乙己，同为热衷功名的知、范进与孔乙己，同为热衷功名的知识分子，而孔乙己麻
21、木迂腐，但不乏正识分子，而孔乙己麻木迂腐，但不乏正直善良；范进则显得萎琐懦弱而又圆滑直善良；范进则显得萎琐懦弱而又圆滑世故，范进世故，范进“丑丑”，孔乙己，孔乙己“悲悲”。B、两位作家都怀着一腔忧愤，奋笔抨击、两位作家都怀着一腔忧愤，奋笔抨击黑暗腐朽的封建制度。黑暗腐朽的封建制度。C、诙谐、诙谐”“讽刺讽刺”的文笔，是两文所共有的文笔，是两文所共有的，吴敬梓惯用夸张变形的笔法，而鲁迅的，吴敬梓惯用夸张变形的笔法，而鲁迅运用令人叹服的白描功夫。运用令人叹服的白描功夫。课文小结：课文小结：通过本文的学习，我们看到了封建通过本文的学习，我们看到了封建科举制度下世人的丑恶嘴脸以及被扭曲科举制度下世人的
22、丑恶嘴脸以及被扭曲了的世人的灵魂。同时，通过几篇小说了的世人的灵魂。同时，通过几篇小说的比较，我们懂得：学习小说不只是要的比较，我们懂得：学习小说不只是要欣赏情节，还要通过作者的笔和我们自欣赏情节，还要通过作者的笔和我们自己的思考，得到对社会、自然、人生的己的思考，得到对社会、自然、人生的感悟。感悟。(1)解释下面各组词语的意思，并给加点的字注意：解释下面各组词语的意思，并给加点的字注意：作作揖揖 中中举举 相相公公 长长亲亲 星星宿宿编编辑辑 中中间间 相相与与 长长久久 住住宿宿 一脚一脚踹踹在塘里在塘里 往腰里往腰里揣揣喘喘息息(2)下下边边词词语语现现在在已已经经不不用用,在在后后面面
23、括括号号里里填填上上意意思思相相同同的的现现在在用语用语:行事（行事（）见教（见教（）桑梓（）桑梓（）营生（营生（）兀自（兀自（）些须（）些须（）chuichuichunyjzhngzhngxingxingzhngchngxis行业行业谋生谋生指教指教只管只管家乡家乡很少很少课堂练习课堂练习布置作业布置作业在小作文本上写范进中举续集在小作文本上写范进中举续集300400字。字。9、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/11/272022/11/272022/11/2711/27/20
24、22 2:22:04 AM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/11/272022/11/272022/11/27Nov-2227-Nov-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/11/272022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202214、他乡生白发，旧国见青山。27 十一月 20222022/11/272022/11/272022/11/2715、比不了得就不比，得不到的就不要。十一月 222022/11/27202
25、2/11/272022/11/2711/27/202216、行动出成果，工作出财富。2022/11/272022/11/2727 November 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/279、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/11/272022/11/272022/11/2711/27/2022 2:22:04 AM11、成功
26、就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/11/272022/11/272022/11/27Nov-2227-Nov-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/11/272022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202213、不知香积寺，数里入云峰。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。27 十一月 20222022/11/272022/11/272022/11/2715、楚塞三湘接，荆门九派通。十一月 222
27、022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022/11/272022/11/2727 November 202217、空山新雨后，天气晚来秋。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/279、杨柳散和风，青山澹吾虑。2022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/11/272022/11/272022/11/2711/27/2022 2:22:05 AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。202
28、2/11/272022/11/272022/11/27Nov-2227-Nov-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/11/272022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。27 十一月 20222022/11/272022/11/272022/11/2715、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十一月 222022/11/272022/11
29、/272022/11/2711/27/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/11/272022/11/2727 November 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/27MOMODAPOWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉