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1、小数和复名数青岛版五四制四年级数学上册青岛版五四制四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习小数和复名本节课我们主要来学习小数和复名数，同学们要结合实际问题理解什数，同学们要结合实际问题理解什么是复名数，知道复名数改写成单么是复名数，知道复名数改写成单名数的变化规则，能够准确的进行名数的变化规则，能够准确的进行名数的改写。名数的改写。探究准备探究准备3.510141000.15210042.6100320100034.510快速口答快速口答尝试改写4元=角 0.2吨=千克3厘米=米 500克=千克你能提出什么问题？你能提出什么问题？我出生时的体我出生时的体重是重是200克克我现在的体重我现在的
2、体重是是10.5千克千克思考：思考：（一）把高级单位的数变换成低级单位的数（一）把高级单位的数变换成低级单位的数 (1)用什么方法计算用什么方法计算?(2)怎样移动小数点就可以了怎样移动小数点就可以了?把高级单位的数变换成低级单位的数，要把高级单位的数变换成低级单位的数，要乘两个单位间的进率，只要按照进率是乘两个单位间的进率，只要按照进率是10，100，1000，把小数点向右移动相应，把小数点向右移动相应的位数就可以了。的位数就可以了。（二）把低级单位的数变换成高级单位的数（二）把低级单位的数变换成高级单位的数 (1)用什么方法计算用什么方法计算?(2)怎样移动小数点就可以了怎样移动小数点就可
3、以了?把低级单位的数变换成高级单位的数，要把低级单位的数变换成高级单位的数，要除以两个单位间的进率，只要按照进率是除以两个单位间的进率，只要按照进率是10，100，1000，把小数点向左移动相应，把小数点向左移动相应的位数就可以了。的位数就可以了。先独立思考先独立思考 后小组合作交流后小组合作交流(一一)尝试改写：尝试改写：3千克千克+20克克=克克3千克千克+20克克=千克千克3千克千克20克克=千克千克复名数改写成高级单位的数，原来高级单位的数复名数改写成高级单位的数，原来高级单位的数不变，就是改写后的整数部分，只将原来低级单不变，就是改写后的整数部分，只将原来低级单位的数除以进率、小数点
4、向左移动相应的位数，位的数除以进率、小数点向左移动相应的位数，是高级单位的小数部分，再与整数部分合并就可是高级单位的小数部分，再与整数部分合并就可以了以了 思考：复名数思考：复名数如何改写成高如何改写成高级单位的数？级单位的数？练一练练一练3吨吨40千克千克=吨吨 5米米3厘米厘米=米米6千米千米12米米=千米千米 4元元3分分=元元先独立思考先独立思考 后小组合作交流后小组合作交流(二二)尝试改写：尝试改写：3.02千克千克=千克千克 克克思考思考:单名数如何改写成复名数？单名数如何改写成复名数？单名数改写成复名数，原来整数部分不变，只将小单名数改写成复名数，原来整数部分不变，只将小数部分的数乘以进率、小数点向右移动相应的位数数部分的数乘以进率、小数点向右移动相应的位数就可以了。就可以了。练一练练一练4.03吨吨=吨吨 千克千克4.5米米=米米 分米分米3.05米米=米米 厘米厘米 丰收园本节课你有何收获本节课你有何收获?我们主要学习了名数的改写，同学们我们主要学习了名数的改写，同学们要掌握单名数和复名数的改写规则，要掌握单名数和复名数的改写规则，能够正确的解决相关的实际问题。能够正确的解决相关的实际问题。