新概念第一册第11课、12课PPT.ppt

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1、Lesson11Isthisyourshirt?这是你的衬衫吗?这是你的衬衫吗?-by EstherNewwordsandexpressionslwhosehuzpron.谁的谁的 lbluebluadj.蓝色的蓝色的lperhapsphpsadv.大概大概lwhitewatadj.白色的白色的lcatchktv.抓住抓住whosepron.谁的谁的l特殊疑问词:用于询问所有关系。对特殊疑问词:用于询问所有关系。对形容词性物主代词、名词性物主代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、名词所有格的提问。名词所有格的提问。blueadj.蓝色的蓝色的 l1.蓝色的,蔚蓝的蓝色的,蔚蓝的l2.忧郁的,

2、沮丧的忧郁的,沮丧的Hismoodisblue.他情绪低落。他情绪低落。Helooksabitblue.他看上去有点忧郁。他看上去有点忧郁。catchv.抓住抓住l1.catchup赶得上赶得上l2.catchon理解,流行起来,懂得理解,流行起来,懂得Text课文课文lTEACHER:Whoseshirtisthat?lTEACHER:Isthisyourshirt,Dave?lDAVE:No.Sir.Itsnotmyshirt.lDAVE:Thisismyshirt.Myshirtsblue.lTEACHER:IsthisshirtTims?lDAVE:Perhapsitis,sir.Ti

3、msshirtswhite.lTEACHER:Tim!lTIM:Yes,sir?lTEACHER:Isthisyourshirt?lTIM:Yes,sir.lTEACHER:Hereyouare.Catch!lTIM:Thankyou,sir.Grammar语法语法名词所有格名词所有格l分为形容词性和名词性。分为形容词性和名词性。ThisisTimsshirt.(形容词性形容词性)ThisshirtisTims.(名词性名词性)l1.一般情况下,是在单数名词的词尾直接加一般情况下,是在单数名词的词尾直接加s。Jimsfootball吉姆的足球吉姆的足球Katescat凯特的猫凯特的猫l2.以以

4、-s结尾的复数名词,只能在词尾加结尾的复数名词,只能在词尾加。theteacherschairs老师们的椅子老师们的椅子thestudentsbooks学生们的书学生们的书l3.不以不以-s结尾的不规则复数名词,还得在词尾加结尾的不规则复数名词,还得在词尾加s。ChildrensDay儿童节儿童节mensshoes男鞋男鞋womensclothes女士服装女士服装l4.若表示两人各自所有的两个东西,则应在两个名词后面都加上若表示两人各自所有的两个东西,则应在两个名词后面都加上s,且后接复数名词;若表示两人共同所有的一个东西,则只能,且后接复数名词;若表示两人共同所有的一个东西,则只能在后面那个

5、名词后面加上在后面那个名词后面加上s,且后接单数名词。,且后接单数名词。(1)TomsandMikesrooms汤姆和迈克的房间汤姆和迈克的房间(两人各有两人各有一间,共两间,不是共同拥有一间,共两间,不是共同拥有)(2)TomandMikesroom汤姆和迈克的房间汤姆和迈克的房间(两人共同拥有的两人共同拥有的一间房间一间房间)l5.一些表示日期、时间、距离、国家名称的无生命名词,也可加一些表示日期、时间、距离、国家名称的无生命名词,也可加s构成所有格。构成所有格。amonthstime一个月的时间一个月的时间todaysnewspaper今天的报纸今天的报纸Beijingsspring北京

6、的春天北京的春天l6.如果如果s后的名词是商店、住宅等地点时,后面的名词常常要省后的名词是商店、住宅等地点时,后面的名词常常要省略。略。atthedoctors在诊所,在医务室在诊所,在医务室tomyuncles到我叔叔家到我叔叔家l7.“of”短语短语(无生命的所属关系时无生命的所属关系时)thelegsofthetable桌子的腿桌子的腿 thehandsoftheclock闹钟的指针闹钟的指针thenameofthehill小山的名字小山的名字amapofChina一幅中国地图一幅中国地图l“变身变身”须知:须知:一般来说,一般来说,s结构都可以变成结构都可以变成of短语,但是,并短语,

7、但是,并非所有的非所有的of短语都可以变成短语都可以变成s结构。所以,对于无生命的名词结构。所以,对于无生命的名词所有格最好还是用所有格最好还是用of短语。短语。theboysnewbikethenewbikeoftheboy那位男孩的新自那位男孩的新自行车行车thetwinsbedroomthebedroomofthetwins双胞胎的卧室双胞胎的卧室thedooroftheroomtheroomsdoor房间的门房间的门l但是,但是,教室里的画教室里的画要说要说apictureofaclassroom,而不能说,而不能说aclassroomspicture。l8.双重所有格双重所有格就是既

8、含有就是既含有s结构,又含有结构,又含有of短语,组合成了短语,组合成了ofs结构。结构。双重所有格双重所有格主要有两种用法:一种表示主要有两种用法:一种表示部分部分,另一种表示,另一种表示感情色彩感情色彩。anoldfriendofmyfathers我父亲的一位老朋友我父亲的一位老朋友theEnglishbookofyourbrothers你哥哥的英语书你哥哥的英语书thelovelysonofyoursisters你姐姐的这个可爱的儿子你姐姐的这个可爱的儿子thatbignoseofToms汤姆的那个大鼻子汤姆的那个大鼻子l注意:注意:双重所有格双重所有格和只用和只用of的所有格在意义上是

9、不同的。试的所有格在意义上是不同的。试比较:比较:aphotoofmymothers我母亲的一幅照片我母亲的一幅照片(照片是我母亲的,照片是我母亲的,照片上的人却不一定是我母亲照片上的人却不一定是我母亲)aphotoofmymother我母亲的照片我母亲的照片(照片上的人就是我母亲照片上的人就是我母亲)Lesson12Whoseisthis/that?这这/那那是谁的?是谁的?This/Thatismy/your/her这是这是/那是我的那是我的/你的你的/她的她的 -by EstherNewwordsandexpressionslfatherfn.父亲父亲lmothermn.母亲母亲lblo

10、useblazn.女衬衫女衬衫lsistersstn.姐姐,妹妹ltietan.领带领带lbrotherbrn.兄弟兄弟lhishzpossessiveadjective他的他的lherhpossessiveadjective她的她的handbagItsStellas.Whoseisthishandbag?Thisisherhandbag.carItsPauls.Whoseisthatcar?Thatishiscar.coatItsSophies.Whoseisthiscoat?Thisishercoat.umbrellaItsStevens.Whoseisthatumbrella?Thati

11、shisumbrella.penItsmysons.Whoseisthispen?Thisismysonspen.dressItsmydaughters.Whoseisthisdress?Thisismydaughtersdress.suitItsmyfathers.tieItsmybrothers.Thisismyfatherssuit.Whoseisthissuit?Whoseisthistie?Thisismybrotherstie.skirtItsmymothers.Whoseisthisskirt?Thisismymothersskirt.blouseItsmysisters.Who

12、seisthisblouse?Thisismysistersblouse.Practice 1:l1.Stellaishere.Thatiscar.l2.Excuseme,Steven.Isthisumbrella.l3.Iamanairhostess.nameisBritt.l4.Paulishere,too.Thatiscoat.heryourMyhisPractice 2:leg:shirt/TimlWhoseisthisshirt?ItsTims.Itshisshirt.l1.coat/Sophiel2.pencil/Hansl3.myfather/suitWhoseisthiscoat?ItsSophies.Itshercoat.Whoseisthispencil?ItsHans.Itshispencil.Whoseisthissuit?Itsmyfathers.Itshissuit.

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