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1、1313拟人化的动漫形象拟人化的动漫形象人美版美术六年级下册蟹老板蟹老板海绵宝宝海绵宝宝红螃蟹海绵生物章鱼哥章鱼哥痞老板痞老板章鱼章鱼水蚤水蚤为为什什么么动动画画片片中中的的角角色色不不直直接接使使用用生生活活中中真真实实的的动动物物形形象象，而而要要费费尽尽心心思思设设计计出出动动漫漫形形象象呢呢？动动漫漫形形象象可可爱爱、亲亲切切、新新颖颖、有有趣趣、好玩好玩.动漫形象动漫形象和生活原型生活原型有什么不同？这些动漫形象挺像人的，现实中这些动漫形象挺像人的，现实中的原型，没有人特有的的原型，没有人特有的五官、表五官、表情情和和动作和衣服动作和衣服，更重要的是没，更重要的是没有人的有人的思想思
2、想。把把本本来来不不具具备备人人的的动动作作、服服饰饰、表表情情和和思思想想的的事事物物（植植物物、动动物物等等），处处理理得得像像“人人”的的表表现现方方法法叫叫做做拟人化拟人化。看图中的草莓，分析一下：草莓这个形象在哪些地方进行了拟人化的表现？五官四肢表情动作五五官官表表情情拟拟人人化化服装拟人化服装拟人化还有一种拟人不是体现在外表上的，而是还有一种拟人不是体现在外表上的，而是在思想和语言上的拟人，在动画片中常见。在思想和语言上的拟人，在动画片中常见。适当的适当的夸张夸张能让拟人化的能让拟人化的动漫形象更加精彩动漫形象更加精彩胖的更胖胖的更胖高的更高高的更高壮的更壮壮的更壮表情夸张表情夸张让形象更加生动眼睛的夸张眼睛的夸张显得更加聪明可爱显得更加聪明可爱生活原型生活原型“拟人化拟人化”处理过程处理过程原型根据结构特点，根据结构特点，添加五官、四肢等添加五官、四肢等 站起来更像人了，哈哈！灰狼灰狼 灰太狼灰太狼 结合要表现事物的自身特点，从五官、表情、四肢、动作、衣服鞋帽等方面进行拟人化处理。设计要求：设计要求：试一试：将自己喜欢的生活试一试：将自己喜欢的生活用品、交通工具、水果、植用品、交通工具、水果、植物、动物等用拟人化的手法物、动物等用拟人化的手法表现出来。（设计创作表现出来。（设计创作1-2个个拟人化的卡通形象。）拟人化的卡通形象。）只要热爱生活，生活到处都是可爱的。