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1、第九课遅刻遅刻約束大切約束大切单词01 外国外国 名名外国外国外国人（）外国人（）外国語外国語（）外国語大学外国語大学 名名外国外国语语大学大学名名亚亚洲洲 祭祭 后后缀缀节节日日体育祭文化祭映画祭音楽祭体育祭文化祭映画祭音楽祭 祭（）祭（）名名节节日，祭典日，祭典副副一定一定表示表示对对某事一定会某事一定会发发生的猜生的猜测测，（可以与（可以与“”“”“”连连用）。用）。今回。今回。明日雨降。明日雨降。副副一定一定，务务必必表示表示强强烈的推荐，邀烈的推荐，邀请请或欲望或欲望，常与常与“”“”“”“”“”搭配使用。搭配使用。遊来遊来。VSVS1.1.私夏休私夏休上海行。上海行。A.A.B.B
2、.C.C.D.D.2.2.明日、明日、天気思。天気思。A.A.B.B.C.C.D.D.3.3.田中：田中：今度、私掃除。今度、私掃除。中村：中村：。A.A.B.B.C.C.D.D.A AC CC C 思思 动动1 1他他想，考想，考虑虑私私思。思。彼知彼知思思。思：主思：主观观，含感情，含感情，短短暂暂的的思考思考“认为认为”“”“觉觉得得”考：客考：客观观，理性，理性，长时间长时间的的思考思考“考考虑虑”“”“思索思索”子供将来思子供将来思单纯单纯的期待或者担心孩子的未来的期待或者担心孩子的未来子供将来考子供将来考认认真地思考孩子的将来真地思考孩子的将来计计划划7 大学大学 名名大学大学大学
3、生大学生清華大学（）清華大学（）場所場所 名名地方，地方，场场所所（与（与相近）相近）勉強場所勉強場所8 待合待合 名名动动3 3自自约约会，等候，碰面会，等候，碰面待合場所忘。待合場所忘。何時待合。何時待合。駅駅待合待合。誰誰待合待合。会会 动动1 1自自 会面，碰会面，碰见见会。会。今日会時間。今日会時間。人人会会双向，双向，约约好好见见面面人人会会单单向，突然碰向，突然碰见见友達友達会。会。買物途中友達買物途中友達会。会。遅遅 形形1 1慢，晚慢，晚李来。遅。李来。遅。足足遅。遅。遅遅 动动2 2自自迟迟到，落后到，落后私時計私時計5 5分遅。分遅。授業授業遅。遅。約束時間約束時間303
4、0分遅。分遅。今日今日遅。遅。副副马马上上,就要就要，将要，将要試合、頑張試合、頑張。夏休。夏休。副副马马上，立刻上，立刻（时间时间更加更加紧紧迫）迫）来。来。分。分。間合間合 动动1 1自自来得及来得及，赶得上，赶得上試合時間試合時間間合。間合。間合。間合。行，間合行，間合。約束約束 名名动动3 3他他约约定定友達約束。友達約束。大切大切 形形2 2要要紧紧，重要，重要大切大切友達大切友達大切大切。大切。大切大切词组词组珍惜，珍惜，爱爱惜惜家族家族大切大切。昔写真昔写真大切大切。连连体体某某(个个)日友達日友達 春雪春雪 专专春雪（人名）春雪（人名）忘忘 动动2 2他他忘忘记记財布忘財布忘宿
5、題忘宿題忘本本友達家友達家忘。忘。连连但是，可是但是，可是友達家行。（），友達家行。（），友達。友達。両親両親 名名父母，双父母，双亲亲 渡渡 动动1 1他他交交（给给），递递（给给）母母花花渡。渡。鍵鍵王王渡。渡。守守 动动1 1他他保保护护，遵守，遵守家族守家族守友達守友達守時間守約束守時間守約束守母母自分子供守自分子供守。17关关联词语联词语 親親 名名父父(母母)亲亲，双，双亲亲親親：可以指自己的父：可以指自己的父亲亲，母，母亲亲，或父母，或父母亲亲両親両親：指自己的父母：指自己的父母亲亲父親父親：父：父亲亲母親母親：母：母亲亲 息子息子 名名儿子儿子一番上息子一番上息子：长长子子 娘
6、娘 名名女儿女儿 兄弟兄弟 名名兄弟姊妹兄弟姊妹 自分自分 名名自己，自身自己，自身自分自分。自分自分。先輩先輩 名名先先辈辈，前，前辈辈彼私彼私2 2年先輩。年先輩。同級生同級生 名名同年同年级级同学同学 仲間仲間 名名伙伴伙伴 客客 名名客人，客人，顾顾客客客（）客（）人間人間 名名人人类类，人，人间间18文法简洁大气|易编辑|任意替换内容02简简体与敬体体与敬体敬体敬体：顾顾名思名思义义，敬是尊敬，敬体就是指的有尊敬之意，敬是尊敬，敬体就是指的有尊敬之意的文体。敬体是用在一些需要表达敬意的的文体。敬体是用在一些需要表达敬意的场场合，比如合，比如说说商商务场务场合、与不太熟悉的人交合、与不
7、太熟悉的人交谈谈、或者是、或者是对对自己的自己的长辈长辈说话说话的的场场合合简简体体：就是：就是简单简单的、相的、相对简对简略的文体，没有敬意的文体。略的文体，没有敬意的文体。简简体就是用在不需要表达敬意的体就是用在不需要表达敬意的场场合，比如合，比如说说与自己与自己亲亲密的朋友之密的朋友之间间，或是与自己的晚，或是与自己的晚辈辈、下属之、下属之间间交交谈谈的的场场合。合。简体形式活用形式活用形式简简体形式体形式敬体形式敬体形式句子句子简简体句体句敬体句敬体句意意义义不表示不表示对对听听话话人的礼人的礼貌貌表示表示对对听听话话人的礼貌人的礼貌动词动词22敬体形敬体形简简体形体形现现在肯定在肯定
8、 基本型基本型现现在否定在否定 过过去肯定去肯定 过过去否定去否定 学校行学校行学校行学校行学校行学校行学校行学校行学校行学校行学校行学校行学校行学校行学校行学校行学校行学校行学校行学校行練習練習基本形现在肯定现在否定过去肯定过去否定行行帰帰 来来勝勝考考知知見見行行帰帰 来来勝勝考考知知見見行行帰帰来来勝勝考考知知見見行行帰帰来来勝勝考考知知見見行行帰帰来来勝勝考考知知見見一一类类形容形容词词25敬体形敬体形简简体形体形现现在肯定在肯定 A1A1现现在否定在否定 过过去肯定去肯定 过过去否定去否定 練習練習安安安安安安安安安安安安安安安安安安安安基本形现肯现否过肯过否安安高高遠遠近近大大小小
9、白白黒黒安安高高遠遠近近大大小小白白黒黒安安高高遠遠近近大大小小白白黒黒安安高高遠遠近近大大小小白白黒黒安安高高遠遠近近大大小小白白黒黒二二类类形容形容词词28敬体形敬体形简简体形体形现现在肯定在肯定现现在否定在否定过过去肯定去肯定过过去否定去否定静静静静静静静静静静静静静静静静静静静静練習練習基本形现在肯定现在否定过去肯定过去否定静静便利便利不便不便静静便利便利不便不便静静便利便利不便不便静静便利便利不便不便静静便利便利不便不便敬体形敬体形简简体形体形现现在肯定在肯定现现在否定在否定过过去肯定去肯定过过去否定去否定名名词词私学生私学生私学生私学生私学生私学生私学生私学生私学生私学生私学生私学
10、生私学生私学生私学生私学生練習練習接接续续：简简体句体句思思解解释释：表示：表示说话说话人（第一人称）主人（第一人称）主观观的思考、判断的内的思考、判断的内容容。翻翻译为译为“我想我想，我，我觉觉得得，我，我认为认为”。疑疑问问句句时时表示表示询问对询问对方个人意方个人意见见或判断。或判断。店安店安美味美味思思。李思李思。（我（我觉觉得那家店便宜又好吃。小李你得那家店便宜又好吃。小李你觉觉得怎得怎么么样样？）？）思思例：例：李見学行李見学行思思。田中田中犬犬思思。、試合、運動場、試合、運動場賑賑思思。男子美月男子美月思思。34日本料理（）思日本料理（）思A AB BC CD D今度試合（）今度
11、試合（）思思A A面白面白B B面白面白C C面白面白D D面白面白一人生活大丈夫（）一人生活大丈夫（）A A思思BB思思CC思思 D D思思教室先生（）思。教室先生（）思。A AB BC CD DC CA AB BC C我我认为认为明天是个好天。明天是个好天。明日明日天気天気思。思。我想小李明天不会来了。我想小李明天不会来了。明日、李明日、李来来思。思。我我认为认为日日语语的的语语法很法很难难。语语法：文法（法：文法（）日本語文法日本語文法難難思。思。我我觉觉得昨天的得昨天的电电影很有趣。影很有趣。昨日映画昨日映画面白面白思思。解解释释：助：助词词附在表示附在表示时间时间的名的名词词后面，表
12、示后面，表示时间时间的起的起点点。在使用。在使用这这两个助两个助词时词时，谓语动词谓语动词通常是表通常是表示示持持续续性性动动作或作用的作或作用的动词动词。译为译为：从：从判断改正判断改正：朝朝1010時時起。起。朝朝1010時時出出（出出门门）。朝朝1010時宿題書。時宿題書。今日練習午後今日練習午後6 6時終。時終。N N（时间词时间词）（）改改或者改或者改（）改改（）改改（）例今年夏休月日今年夏休月日。今日試合午前時分今日試合午前時分始始。金曜日授業朝時金曜日授業朝時午後時午後時。周先生日周先生日日日日本。日本。始、始始、始不可以与不可以与搭配使用，但可以与搭配使用，但可以与搭配使用搭配
13、使用补补：起起不能与不能与搭配使用，但是搭配使用，但是起起的形的形式可以与式可以与搭配使用（搭配使用（译为译为“醒着醒着”）例：例：昨日、友達来、夜中時起昨日、友達来、夜中時起。从早上从早上1010点参点参观观学学习习朝朝1010時時見学。見学。今天的会今天的会议议从下午从下午2 2点开始。点开始。今日会議午後今日会議午後2 2時時始。始。周老周老师师从从1010日到日到2020日在日本。日在日本。周先生周先生1010日日2020日日日本。日本。39各各类词类词的的形形表示表示原因理由原因理由。名名词词、二、二类类形容形容词词词词干后干后+一一类类形容形容词词去去+动词动词形形用法：相用法：相
14、较较于于“”等，等，形的因果关系形的因果关系较较弱，有弱，有时时不必翻不必翻译译出因出因为为所以，所以，强调强调的是的是前面的原因自然前面的原因自然而然的而然的导导致了后面的致了后面的结结果果，所以，所以后后项项不能接表示主不能接表示主观观意志的意志的动动作形式。作形式。形表原因形表原因例例:遅遅。傘忘傘忘、困。、困。背高背高、教室後座。教室後座。料理簡単料理簡単、。、。雨雨野球。野球。41那家店很那家店很远远，所以坐，所以坐车车去去。店遠店遠、車行、車行。这这个个问题问题很很简单简单，小孩也会，小孩也会。問題簡単問題簡単、子供子供。下午小王来我家玩，我很开心下午小王来我家玩，我很开心。午後王
15、午後王遊来遊来、楽楽。动词动词形形动动作先后作先后顺顺序序方式手段方式手段原因理由原因理由形除了表示原因、理由，形除了表示原因、理由，还还有哪些用法？有哪些用法？名名词词动动作作进进行的行的场场所所方式手段方式手段原材料原材料动动作主体的数量状作主体的数量状态态并列名并列名词词句句原因理由原因理由形容形容词词形形并列并列原因理由原因理由会会话话遅刻（）遅刻（）03質問質問今度日曜日何。今度日曜日何。外国語大学映画祭。外国語大学映画祭。誰参加行。誰参加行。周先生学生参加行。周先生学生参加行。待合。待合。図書館前待合。図書館前待合。図書館建物。図書館建物。白大建物。白大建物。何時会。何時会。日曜日
16、日曜日2 2時会。時会。周敏老周敏老师师告告诉诉同学同学们们关于关于电电影影节节的信息，大家相的信息，大家相约约一起去，一起去，而金英珠而金英珠迟迟到了。到了。(下下课课后在教室后在教室)周敏：今度日曜日周敏：今度日曜日外国語大学外国語大学映画祭映画祭。行。（邀行。（邀请请）日本日本映画見映画見。健太：。行健太：。行。金英珠：日本映画。金英珠：日本映画。周敏：，周敏：，思思。金英珠：，行。金英珠：，行。周敏：，周敏：，行行。健太：外国語大学広健太：外国語大学広，場所，場所分分思思。待合待合。（商量）（商量）周敏：。映画周敏：。映画2 2時半時半始始，2 2時大学時大学図書館前待合図書館前待合。
17、（建议）（建议）金英珠：図書館金英珠：図書館分。分。周敏：，分周敏：，分思思。白。白大大建物建物。，。，日曜日日曜日2 2時時図書館前図書館前会。会。（决定）（决定）：，分。，分。（回应）（回应）(图书馆图书馆前前)健健太：英珠，遅。太：英珠，遅。周周敏敏:，。健健太：，太：，来来思思。周周敏：。敏：。少少待。待。健健太：，来。太：，来。金英珠：金英珠：遅遅。間合。間合。周周敏：，大丈夫敏：，大丈夫思思。，行，行。课课文文約束大切約束大切04質問質問1.1.李佳友達春雪何約束。李佳友達春雪何約束。明日、明日、1010時公園前合。時公園前合。2.2.李佳約束守。李佳約束守。父映画見行、約束忘。父
18、映画見行、約束忘。3.3.学校始時、春雪学校来学校始時、春雪学校来。春雪両親遠町引越春雪両親遠町引越。4.4.春雪何。春雪何。人形。人形。李佳参加中学生日李佳参加中学生日语语演演讲讲比比赛赛。皆友達皆友達約束。約束。私私小学校時。夏休日、私小学校時。夏休日、私友達春雪友達春雪約束。明日、約束。明日、1010時時公公園前園前会。次日、私約束忘会。次日、私約束忘、父、父映画見映画見行。後、私母田舎行。後、私母田舎行行、夏休過。、夏休過。夏休夏休終終、学校、学校始始、春雪、春雪学校学校来。私春雪家来。私春雪家行行。、家、家。春雪両親。春雪両親一緒遠町一緒遠町引越。引越。春雪春雪。言。言、小、小物私物私渡。渡。人人形。形。春雪、本当。春雪、本当。私人形私人形今今大切大切。大切友達大切友達。約束守。約束守。書書题题目目：大切：大切一番大切思。一番大切思。（对对你来你来说说最重要的最重要的东东西是什么？西是什么？）食食物物、命命、自自然然、自自分分、時時間間、家家族族、健健康康、金金例：例：命一番大切命一番大切私私、命命一一番番大大切切思思。命命、一一人人。要求：要求：1.1.、体、体2 2字数字数150-200150-200疲疲