网络安全发言稿(共5篇).docx

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1、网络安全发言稿(共5篇)第1篇:网络平安发言稿网络平安发言稿大家好!我演讲的题目是网络平安,重于泰山生命是地球上最漂亮的东西,它像镜子里的花朵一样动人,却又简单枯萎,像水中的月亮一样光明却又简单破裂。人生离辉煌和破裂只有一步之遥,这进一步说明白生命须要珍惜和珍惜,留意平安是至关重要的。现在,随着科学技术的发展,互联网已经成为一个新的事物。但它给人类生活带来了便利和丰富,也给人类带来了无尽的麻烦。特殊是青少年网络成瘾问题已经引起了社会的极大关注。有多少青少年是因为痴迷网络而荒废学业,甚至是晚上,更多人是因为工作过度和网吧的突然死亡?它不仅影响很多学生的健康成长,而且给多数的家庭带来苦痛,影响社会

2、的稳定。网络是一把双刃剑,我们应当注意网络平安,珍惜青春年华,远离网络危害。网络的负面影响:对于青少年三观形成构成潜在威逼;网络变更了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年简单形成以自我为中心的生活方式,集体意识淡薄,个人主义泛滥。这种垃圾会减弱青少年的思想道德意识,污染他们的思想,误导他们的行为。网络的隐藏性导致青少年不道德行为和违法犯罪行为的增多。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。其实,我们要树立的生命平安意识不仅仅是网络平安,还有防止诱拐、防止欺诈等平安。他们都提示我们:珍惜生命,平安第一。对生活的酷爱,不仅可以变成空洞的巧语花言。只有输了才会醒悟?我

3、们将来应当做什么?钢铁是怎应炼成的的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:人生最珍贵的东西是生命,生命属于我们只有一次?同学们,让我们携起手来,树立平安意识,珍爱自己的生命珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充溢欢乐,使我们的生校内充溢朝气,使我们的将来充溢希望!感谢大家!第2篇: 网络平安探讨个人发言稿怎么写网络平安探讨个人发言稿怎么写网络变更了人在工作和生活中的人际关系及生活方式。那么你想知道关于网络平安话题要怎么发言吗?下面由向你举荐网络平安探讨个人发言,希望你满足网络平安教化沟通演讲稿。 网络平安探讨个人发言篇网络平安首先是相识问题,杜占元部长在教化部直属高校网络平安培训会指出,坚

4、决不能为了提高效率而牺牲网络平安。目前我们许多二级部门忽视了网络平安和信息化的工作,对于学校关于网络平安和信息化的工作部署,没有给于足够的重视,导致出现不少问题。对于网络平安和信息化工作肯定要提高相识,要相识到其极端的重要性,切实增加网络平安意识,把网络平安提高到关系学校一流高校建设上的战略高度来把握、来布置工作,抓好各项制度和措施的落实。要始终保持醒悟头脑,肯定不能有任何的侥幸心理。要明确平安责任,建立责任追查制度,从学校层面将网络和信息平安的责任落实到每个部门,严格根据谁主管、谁运营、谁运用、谁负责,切实网络信息平安的责任,形成追责、补救机制。没有责任人就有平安漏洞,必需明确责任人和事故处

5、置方法。健全机制,完善制度我校的信息化起步较早,校内网实行学校、学院二级建设方式,生活区还托付校办企业建设和运营,信息系统实行从底向上的建设模式,许多二级单位都自行建设自己的业务系统。在初始阶段,这样的建设模式在肯定程度上激活了各方参加信息化建设的热忱,推动了信息化建设的进程,但是在今日这个模式已经不能适应新的发展要求。由于缺乏顶层设计和整体统筹规划,导致我们网络瓶颈凸现,出现重复建设、投资分散,以及重建设、轻平安、轻维护、轻培训的现象,大量的系统无法升级,平安漏洞许多,信息孤岛到处都是。为了加强规划统筹,学校成立了网络平安和信息化领导小组,增设了华南工网信的发文代字,制定了十三五信息化专项规

6、划,建立信息化和信息平安同步机制,并通过了公共服务和业务应用系统建设管理方法。希望信息化办公室,财务处、招标中心在处理网络平安信息化的事项,要严格根据制度执行。牵头单位信息化办公室要加强和各部门的沟通,切实把信息化技术和学校的教学、科研和其他业务都深度地融合。各个部门把管理的问题反映到信息办,必要的时候召开领导小组会议。加强网络宣扬,传播正实力网络是把双刃剑,传播速度快、信息量大,要对宣扬工作特别的关注。不但要擅长利用网络进行正面的宣扬,增加我们的正能量,对学校的办学亮点、特色进行宣扬,更要刚好地处理、回击恶意的炒作和诽谤。要牢牢地驾驭网络话语权,探究网络舆情引导管理新模式,刚好发觉处理网上的

7、不良信息,主动加强与网信部门、公安部门和上级主管部门的联系,建立健全舆情沟通协作机制。完善网络平安预警和应急响应方案校内网络已经成为教学、科研、办公等主要教学活动的支撑平台,是正常办学特别重要的一个平台,重要性不亚于课室和试验室。加强网络平安突发事务应急处置实力,保障学校教学秩序正常运行是我们面临的一个重要任务。面对突发事务,必需尽一切可能快速地复原,要依据学校的详细状况和制定并且完善网络信息平安预警和应急响应方案,明确应急处置的流程、权限、落实应急响应技术队伍,强化技能训练,开展网络防范应急演练,提高网络应急处置实力。打造专业队伍我们学校有计算机、软件、电子信息相关学科的科研人才支撑,过去在

8、追踪新技术驾驭新动态方面做的很好,几乎每次互联网技术大变革的契机,我们都抓住了实实在在地把相关技术运用到办学中,推动了学校整体发展。有关部门要充分发挥我们在学科建设、科研和人才培育的优势,培育始终能打仗、能打胜仗的强大、高水平、专业的人才队伍。网络平安与信息化是国家战略,也是学校的战略,办学重要的支撑,做好网路平安和信息化工作更是广阔师生的愿望,希望引起大家高度重视。学校将进一步健全机制,加快管理队伍的建设,人才专业队伍的建设,推动学校从数字校内向才智校内纵深发展。 网络平安探讨个人发言篇敬重的各位领导、同事:大家好!说起移动公司,不得不说源自尚书和高校的两句话,正德厚生臻于至善!古老中国几千

9、年的文化传统微言大义的镌刻在了中国移动的文化史册上。从中你能读出一份怎样的志气、才智、仁爱;又透出了怎样一份北溟鲲鹏振翼扶摇九万里的气魄与高远,我想那是敢于作脊梁的恢宏志向,是绝云气、负青天的超达志气,也是谋发展、树千秋的大才智。那么此等的才智,造就了怎样的企业?抬望眼,君不见安徽移动XX年数以百亿元的综合营业额,君不见数以十亿的综合净利润,君不见数以千万的用户总数俯首看身边的同事,在工作中他们让你感受最多的就是一种责任,一份执着,一种勤勉,一份创建。数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私、卓越的贡献,责任在他们身上已经被分解,每一日风雨无阻的外出作业,每一夜无怨无悔的

10、加班,乃至每一眸专注的眼神,每一次细致的探究,这都无时无刻不在诠释着责任的含义。六安地处大别山北麓,依山襟淮,贯淮淠而望江海,连鄂豫而衔中原。然而,正是大别山却用它的高峻为维护人员保障网络通畅、维护网络平安提出了巨大挑战。遥想鼠年,那个大雪纷飞的寒冬腊月,XX年1月30日,六安市金寨县抱儿山基站退服,2月1日抢险车辆到达青山镇时再也无法前行。面对着剩下的17公里路程以及20公斤重的设备,维护人员一筹莫展当时的我不知道,真的不知道,是怎样的志气和动力让他们确定步行挺进基站。山路坎坷陡峭,人迹罕至,半米深的积雪早已让人分不清哪里是路,哪是沟壑,只能靠着往日的记忆艰难地向山头基站挺进。阴风怒号,飞雪

11、漫天,在海拔1120米的高山上,17公里的路途、20公斤重的设备、半米深的积雪、六个小时的跋涉,我们不必再去强调它的艰难!午夜时分,他们最终满身乏累的结束了17公里不算长的长征!体力的严峻透支,腿脚出现的冻伤,却没有成为他们休息哪怕是片刻的理由,对电力,机柜,传输都做了细致排查并逐项复原,经过2小多时的惊慌奋战,凌晨3点基站复原正常纷纷大雪那夜时,大别山的高峻见证了移动人的血液里的忠诚与面对责任时的义不容辞!你不能不说这样的事迹、此等的兢兢业业,这般的荡气回肠会震撼你我!或许今日我的辞藻不够华丽、语言不够精彩,但是我只希望用我最朴实的真挚去表达我,一个新人,对他们-我最最敬爱的前辈们最真诚的敬

12、意!诚然,并非全部的日常的网络维护以及网络平安保障工作做起来都是此等大义凛然的忠诚。但是,泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。所以,大礼不辞小让,细微环节确定成败。汪中求说,在中国,想做大事的人许多,但情愿把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。的确,在高悬的网络平安的大旗下,我们必需变更心浮气躁、浅尝辄止的毛病,提倡注意细微环节、把小事做细然而,何以确定细微环节!有人说,心中有爱,则无所不行。那么之于我们,除了责任,拿什么去爱我们的企业责任是一种承诺,在它身上承载着一个不渝的使命,只有忠实

13、地履行这个使命,才意味着责任的实现。在我泱泱中华,凡谓仁人,其必以责任为先,融责任于血液,浑责任于一身。之于我个人,刚毕业时的我,曾幻想卓然、热忱澎湃,却在现实中跌跌撞撞,蜕去娇柔华丽的翅膀,也曾不自知的彷徨迷惑,好像千年的日子、千年的天空就这么朝九晚五的活着、缄默着,一程走下来,长河落日!然而,细致品尝着正德厚生、臻于至善,它以她千年的责任、千年的厚重、千年的精神唤醒了沉睡的激情!斑斓的生活,能让我再一次感受到工作的价值和生命的意义;于是我知道:在我们生活的这个世界上,有那么一些东西是无字的文化、无课本的教化,是一种无声息的影响。于是,每一次,关好每一扇机房的门,每一次,拧紧每一块载频的螺丝

14、,每一次,做好每一份的日报、周报的分析,这些就是我的细微环节,这些便是我的责任,这些都将是最终走向卓越的资本!随着3g时代的到来,新一轮的市场竞争已经打响。此时,网络质量和网络平安对于市场支撑的重要性不言而喻!作为运维战线上的一员,我们应当以责任为桅,扬平安之帆!在平凡的岗位上,做好平凡的本职工作,为网络平安的保障做出平凡却又举足轻重的贡献。那样即使是平凡,即便是轻于鸿毛的平凡,我们一样不平凡的扬九霄豪气,荡五岳雄风,唤雷电流水,撒碧血长虹!最终,以责任为桅,扬网络平安之帆!网络平安,靠你靠我,大家共勉!感谢大家网络平安探讨个人发言篇敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!我演讲的题目是网络平安,重

15、于泰山生命是尘世间最美的事物,它犹如明镜里的鲜花一样动人却易凋零,宛如清水中的明月一般皎洁却易破裂。生命的绚丽光辉与支离破裂仅有一步之遥,这更进一步说明生命须要我们倍加的珍惜与呵护,留意平安则显得至关重要。现在,随着科学技术的不多发展,互联网这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类便利、丰富人类生活的同时,也带给人类无尽的苦恼。特殊是青少年嗜网成瘾的问题,已引起社会的高度重视。多少青少年因痴迷网络而荒废学业,甚至夜不归宿,更有甚者因过度劳累而猝死网吧,它不仅影响了很多学生的健康成长,也给多数的家庭带来苦痛,更影响了社会的安定。网络是一把双刃剑,我们应当注意网络平安,珍惜青春年华,远离网络危害。

16、网络的负面影响:对于青少年三观形成构成潜在威逼;网络变更了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。上网是青少年简单形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人主义思潮泛滥。这种垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。网络的隐藏性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。其实,我们要树立的生命平安意识并非只是网络平安,还有防拐防骗等平安。他们无一不是在提示我们:珍爱生命,平安第一。对于关爱生命,不能只成为空泛的辞藻。莫非只有失去之后才会醒悟?我们今后该怎么做,不是更应当令人深思吗?钢铁是怎应炼成的的作者奥斯

17、特洛夫斯基曾经说过:人生最珍贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,同学们,让我们携起手来,树立平安意识,珍爱自己的生命珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充溢欢乐,使我们的生校内充溢朝气,使我们的将来充溢希望!感谢大家!第3篇:网络教研发言稿敬重的领导,各位老师:大家好。我是三站中心校的陈晶。听了几位老师的精彩发言,让我颇有感受。每个教学设想既呈现着备课团队的集体才智,又体现出了每位老师构思时的独具匠心。几位老师求真务实的教学看法和先进的教化教学理念深深地震撼着我。现将自己的几点感受几下,与各位同仁沟通:一、备课时立足于解读教材,构建系统框架,为高效课堂作铺垫。备课老师能依据数学

18、学科的特性,注意学问的前后联系,精确解读,充分挖掘教材的内在因素。从学生已有的学问阅历动身,一步一步地帮助学生建构学问。从对教学内容的分析到最终教学设想的共同研讨。抓住每个环节的内容。立足于解读教材,共同探讨。找出不足,解决困惑。发挥集体的优势,让每个步骤渐趋完备。二、备课时立足于数学活动,搭建探究平台,让高效课堂有提升。这几位老师在备课时力求体现学生的主体地位,放手让学生参加学习活动,让学生的生命潜能和创新精神获得充分释放。以数学活动为主阵地,从贴近学生生活实际的教学情景入手,引导学生主动进行视察、比较、沟通等数学活动。为学生搭建了探究的平台。在这一单元中“分一分”的活动较多。几位老师对分法

19、的选择、分的过程的表述及动手分的形式做了深化的研讨。其中有些问题,是我在教学时都没有考虑到的。这一闪耀着集体才智的教学预案定会让我们实际讲授的课堂大放光彩。三、备课时立足于学习方式引领,培育思维习惯,让高效课堂得优化。在备课时,备课老师从学生的数学现实动身,引导寻求不同的解决问题的方式。如:画图、数线、口诀、列举推算法等多种方法的运用。老师有意识地引领,让学生在学习中培育了自身的思维习惯。接着,我结合自身的教学实践,针对“怎样逐步体会乘法与除法的区分与联系”这一问题,说一下自己的浅显看法:关于本单元,在我们的教学用书中有这样一段话:“倍的相识”可以结合乘法进行学习,也可以结合除法进行学习。所以

20、我觉得这一课也最有利于区分乘法与除法。因为学习这一课时学生已经积累了更多的计算乘除法的阅历,对乘、除的意义有了较多透彻的理解。而这一课中72页的3题和6题又是体会乘、除法的区分与联系的最好的例子。在教学中。可以先从乘、除法的意义入手加以区分。然后再结合题目中的相关信息,找出两种运算的联系。也就是先分化再贯穿。当然,体会乘、除法的区分与联系并非是一道题或几句话就可以讲透彻的,在以后的学习中,还会遇到这类学问,我们在课堂上要教会学生从情境中找寻到与乘法或除法意义相关的信息,从意义入手加以区分。以上是我的一些拙见,有待商榷,恳请大家指正。网络教研这一平台扩大了我的教学视野,今日的学习让我收获了更多。

21、以后工作中,我会博采众长,不断优化课堂,让自己的教学生涯别出心裁。第4篇:网络的发言稿关于网络的发言稿三篇随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必需的学习工具、沟通工具。以下是为大家整理的关于网络的发言稿,希望大家能够喜爱!关于网络的发言稿篇1:随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必需的学习工具、沟通工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创建新生活的人;一个真正与时俱进的人! 惋惜的是,当今有大多数人还没有真正感觉到互联网的作用,还不知自己即将成为新时代的文盲:不能安心地学习电脑应用技术,没有自己的

22、电子邮箱;不会上传、下载文件;不能快速录入文字、编辑文档。甚至连鼠标都没有碰过,工作中像收发个电子邮件或绘制个表格这样的简洁的事情还得到处请人。有时间怎么不就自己学学呢?我们已经进入了信息时代,我们是跨时代的人,面对互联网怎么还能麻木不仁呢?却还每天不以为然,在平凡琐碎的日常事务中打发时间。 与此相反,就要向那些在老年高校计算机班学习的老同志们学习了,他们虽然已年愈花甲,仍旧勤奋好学,主动学习计算机学问,嘴里默念王旁青头兼五一,土士二干十寸雨?五笔字根助记词,手指在键盘敲打出一串串文字,学习的劲头比我们年轻人都高!就连这些老年人都能做到如此,我们年轻人又有什么理由不去学习、驾驭计算机学问呢?在

23、信息高速发达的今日,我们必需重视网络发展趋势,主动学习驾驭新技能,做信息时代的行家里手。否则你将成为一个新时代的文盲!那么,走进信息时代我们应当做好哪些事情呢?首先要有终身学习的心态。要明白“过期的学问就是废料”的道理,要努力学习电子计算机基础学问以及电脑网络专业学问。学习新的学问,摄取新的信息,储存新的观念,就是积累无形的资本,就是往自己的帐户上存钱,就是往自己的大脑里进货,才不至于与时代脱节,被时代淘汰。 高尔基说过:人的学问越广,人的本身也就越完善。毫无疑问,在这个时代里谁也不能对网络的扩张麻木不仁,坐视不理。学习网络,应用网络来学习,将是大势所趋。走进信息时代的人们肯定要认清时代的要求

24、,不断增加自我意识,努力学习,增加自己的学问修养,英勇地担当起历史的重任并迎接信息时代的挑战!关于网络的发言稿篇2:一、加强网络平安教化的必要性网络为学生供应了丰富的信息资源,创建了精彩的消遣时空,已渐渐成为学生获得学问、开阔视野、互动沟通、增加阅历、放松身心、消遣益智的重要方式。 但是,互联网如同一把双刃剑,在给学生的生活、学习和消遣带来极大便利的同时,也给他们的成长带来很多负面影响,主要表现在:互联网上充斥着大量的色情、暴力和低级庸俗的内容,严峻危害学生的身心健康;各类犯罪分子针对学生辨别力较弱和自我爱护意识差的特点,通过上网闲聊、交友等机会找寻目标实施诈骗、抢劫、x奸等犯罪活动;由于学生

25、缺乏自控力,一些人沉迷于网上闲聊、网络嬉戏等,导致出现心理扭曲、疏远家人挚友、荒废学业、健康状况下降等一系列不良现象;更有甚者仿照网上行为,搞犯罪活动。大量学生遭受网络危害的案例表明,学生的网络平安问题绝不能忽视,加强学生网络平安教化刻不待时。二、学生常见网络平安问题要加强对学生的网络平安教化,就要了解目前存在的问题。下面我们列举一些常见的、学生简单出现的网络平安问题。1、沉迷网络嬉戏学生都有一种新奇、好胜以及对英雄的崇拜心理,网络暴力嬉戏的出现,正好迎合他们的这种猎奇和追求刺激的心理。他们通过操纵嬉戏可以得到一种剧烈的满意感。而且,通过玩嬉戏,他们内心或多或少的压抑都得以宣泄和释放。在这种状

26、况下,学生很简单对网络产生痴迷心理。由于学生是一个处于性格形成过程中的人群,其世界观、人生观和理性的价值推断实力都没有最终形成,极易受到带有暴力内容的网络嬉戏的影响,从而导致道德认知模糊,产生“攻击他人合理”的错误思想。持续到青年期后,极可能出现人际关系惊慌、有暴力倾向等。 在网络构筑的虚拟世界里,学生不须要面对现实中的挫折,不须要接受社会规范和其他人的监督,可以为所欲为地宣泄情感。长此以往会淡化现实社会规范的要求,给暴力犯罪埋下隐患。很多沉溺于网络嬉戏的学生就是因为缺乏自制力而断送了自己美妙的前途。更有甚者,学生在网吧几天几夜甚至连续十几天地上网玩嬉戏,到了不吃饭、不睡觉的疯狂地步,造成视力

27、下降直至失明,甚至猝死在网吧。目前,大量以飙车、砍杀、爆破、枪战等为主题的网络嬉戏,成为学生的新宠。这些暴力嬉戏往往以“攻击、打斗、暴力、色情”为主要内容,很简单使学生模糊道德认知,淡化嬉戏虚拟世界与现实生活的差异,误认为这种通过损害他人而达到目的的方式是合理的。一旦形成这种错误观点,他们便会不择手段地仿照欺诈、偷盗,乃至对他人施暴的行为,不但会在网上仿照,甚至会在现实生活中加以仿照。2、阅读色情、暴力网站虽然国家实行种种措施净化网络环境,但总有少数人为了经济利益,在网上传播色情、暴力视频、图片和文学作品等。而学生涉世不深,对一些网站的色情、暴力等内容缺乏鉴别实力,盲目仿照,甚至参加违法犯罪活

28、动。据犯罪心理学分析,学生性机能慢慢发育成熟,但往往性道德观念的形成落后于性机能发育的成熟,色情文化的污染最简单使这个时期的学生放纵地追求性刺激,再加上学生本身喜爱仿照,新奇心强,易受示意,在外界剧烈刺激的作用下,很简单产生犯罪动机,从而走上违法犯罪的道路。3、网上交友上当受骗随着互联网的普及,许多人已把网上交友当成了交友的重要途径。但学生心理不成熟,缺乏阅历,往往简单上当受骗,甚者会身遇残害。网上交友所导致的失财丢命的案件频频见诸报端,新的案件、新的骗术仍旧层出不穷,足见网络交友平安应警钟长鸣。4、利用网络从事犯罪活动网络的开放性、便捷性以及网络行为的隐藏性使网络犯罪变得轻而易举,使犯罪成本

29、大大降低,又简单满意一些学生坐享其成的心理,致使一些学生利用网络实施盗窃、诈骗、抢劫等犯罪。有的学生长期沉迷网络,导致性格变态,人格异化,视亲人、挚友、同事为仇人,动辄损害他人;有的深受暴力嬉戏毒害,变得对生命麻木不仁,由网上打打杀杀变成现实生活中的杀人犯;有的由于陷入网恋而酿成命案悲剧;有的利用网络x凶杀人、拐骗杀人;有的利用网络身份的虚拟性和隐藏性诱骗妇女、少女,实施性犯罪;有的参与网络赌博、非xx销;还有的利用网络制作、贩卖和传播淫秽物品,等等。5、上网成瘾涉世不深,推断实力和自护实力较差的学生,经不住网络的诱惑,上网成瘾,直至成为“网痴”“网虫”。他们上网时间失控,总觉得时间短,得不到

30、满意;每天最大的愿望就是上网,想的、聊的主要内容也是网上的事;在网上聚精会神,到网下模模糊糊,学习成果明显下降;有点时间就想上网,饭可以不吃,觉可以不睡,网不能不上;对家长和同学、挚友隐瞒上网的内容;与家长、同学的沟通越来越少,与网友的沟通越来越多;泡网吧的主要目的是网上闲聊、玩网络嬉戏,或阅读不良信息;为了上网甘冒风险,撒谎、偷窃、逃学、离家出走。凡此种种,网络平安问题已经成为了引发学生犯罪的最重要的诱因。据有关部门统计,在学生犯罪中,有80以上是由于网络问题而引发的。网上的有害内容已成为吞噬部分学生身心健康的“电子海x因”!三、引导学生正确相识和运用网络针对以上不良现象,班主任应实行主动的

31、防范措施,从正面对学生进行引导,帮助学生正确相识和运用网络。1、端正学生对网络的看法辅导员要引导学生端正对网络的看法,我们要告知学生:(1)网络嬉戏本身并没有错,但长期沉迷于嬉戏不利于学习和身心健康,有些嬉戏所宣扬的暴力、色情等内容会诱使学生走上犯罪道路;仅仅利用网络进行嬉戏实在是“大材小用”,应当合理利用网络,利用网络的种种功能为自己的学习、生活服务。(2)网上交友有利于开阔视野、增加阅历,扩高校生交往范围,但由于网络的虚拟性给了很多心怀不轨的人以可乘之机。假如在交友时不加选择,随意与网友见面,就有可能上当受骗,造成人身和财物损失,甚至可能危及生命。(3)肯定要选择合适的上网环境。老师和家长

32、并不反对孩子上网,但提倡有节制、有选择地上网。一些黑网吧很简单发生斗殴、被黑心老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故。为了自身平安,应当在家长和老师的指导下在家中或学校机房上网。(4)上网的确可以给我们的学习、生活带来极大便利,但不能因上网而忽视了现实生活的亲情、友情和学业等;网络并不是生活的全部,现实生活中的人际交往更为重要。2、做好学生的心理疏导工作丰富多彩的网上世界和简洁快捷的网络文化,对学生具有极大吸引力,因而也极易使之沉迷上瘾。我们不能因噎废食,不能因为上网会使人的心理产生障碍而禁止或阻挡学生上网;相反,应主动让已驾驭计算机技术的学生上网。但对因上网而导致心理障碍的学生应主动进行心理疏导

33、。首先是防患于未然,应在学生上网前就告知学生有关上网可能导致心理障碍的信息,以及防止心理障碍产生的方法,使学生尽量避开上瘾;其次是对已患上上网心理障碍的学生进行矫治,要求他们适当限制上网时间,要求学生在上网的同时不要忽视与同学、家长、老师的人际交往。3、加大组织学生参与社会实践的力度要多让学生参加各种道德实践活动,让学生在面对各种道德问题时能做出正确的推断,让学生的道德品质在实践中不断提高;要加强对学生的专业基本功的操练,更要加强对学生的动手实力的培育。通过组织丰富多彩的活动,可以将学生的关注点从网络转移到现实世界,肯定程度上减轻学生的“网瘾”。4、加强对中学生的网络道德教化目前还没有成熟和有

34、效的法律和道德规范来约束上网行为。上网人只是根据自己在信息网络中的须要来活动,这就对现实社会中主流的道德规范形成巨大的冲击,并使其约束力明显下降。当前,我们应当加强对学生学生的上网道德规范教化,使他们从一起先就能根据肯定的规范行事,免得等到以后问题成堆后再来矫正。5、加强校内网络文明宣扬教化充分利用班会、板报、征文等形式绽开有关网络平安的探讨,让学生自己发觉其中的危害,自觉抵制不健康思潮,主动引导学生健康上网。通过课堂教学和课外活动,有针对性地对学生进行网络道德与网络平安教化。深化开展全国学生网络文明公约学习宣扬活动,教化学生要擅长网上学习,不阅读不良信息;要诚恳友好沟通,不羞辱欺诈他人;要增

35、加自护意识,不随意约会网友;要维护网络平安,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。6、告知学生上网闲聊交友的留意事项辅导员、班主任要告知学生:上网闲聊时,尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片;不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息;对网上求爱者不予理睬;对说话内容低俗的网友,不要反对或回答,要以缄默的方式对待;当网友提出见面时,肯定要警觉,不要单独见面,不要与网友单独吃饭;当网友提出单独到出租屋或宾馆、旅店玩时,肯定不能答应;约会前须征得家长或监护人的同意,并由他们陪伴,地点应选在公共场所。对学生进行网络平安教化既是一个教化问题,同时也是一个综合性

36、的社会问题,单靠辅导员一个人的力气是远远不够的。这个问题的解决,须要家长、学校、政府、社会等各方面的共同协作,更须要学生自觉地增加自护意识和自护实力。关于网络的发言稿篇3:大家好,今日我很兴奋能够站在这里进行我的演讲,同时也感到特别荣幸有这么一个机会能够和在座的各位一起共享沟通这个话题。今日我演讲的题目是我的网络生活。其实一起先看到这个题目的时候我并不知道我要去讲一些什么,我的网络生活很简洁,我一不是个技术控,二也不是个嬉戏控。我只是一个很一般的学生,只是众千万网民中的一员。但是今日我就从我这个一般的学生的角度来讲解并描述我的网络生活。到了今日我们已经离不开网络,它已经成为我们生活消遣的一部分

37、。假如哪天不能上网了,总觉得生活似乎少了什么似得,浑身不自由。现在我的舍友们一下课就会回宿舍,但是我想万一哪天我们宿舍断网了,可能我的这些舍友们也就没有了回宿舍的激情了吧,在上高校之前我的网络生活就只有QQ和百度这两个板块。当时周末的时候会趁着妈妈不在家偷偷打开电脑和同学聊QQ,有时还会借助百度搜寻一些学习资料。上了高校后我的网络生活大致可以分为这么五类:QQ、微信闲聊微博视频、电视剧、电影新闻淘宝。我想这也许就是我现在的全部网络生活了吧。现在的我每天最满意的事情就是去刷刷新浪微博,微博是一个好地方,在这里,人人都可以照某个东西发表自己的见解。我们可以在这里知晓最新的消息,看看搞笑的笑话,观赏

38、漂亮的音乐图片还有一些短小精悍的语言文字,这些文字能够句句说尽我们的心里,引起我们的共鸣。对于网络这个东西,我想我是感谢的。第一,我感谢网络拉近了我和父母之间的距离,让我们的亲情更亲了。上高校后,我再QQ空间里发觉了这么一个现象,大家不仅仅是在空间里秀恩爱了,也增加了好多秀母爱,秀父爱的同学。他们把和父母在微信上的闲聊截图发在网上,就连我这个不相干的人看了都有种满满是爱的感觉。虽然父母在微信上跟我们说的也都是一些好好吃饭,留意身体之类的话,但是当这些话语通过微信来表达的时候的确是比当面说更暖和。微信,网络是一个很好的平台,在这里我们和父母并不是面对面的闲聊,有一些表达感情的话更简单通过这个一个

39、平台表达出来,也会受到不一样的效果。所以我说网络让我们的亲情更亲了。其次,我感谢马云,感谢淘宝,感谢他们给我省钱了。现在的女生网络的一半时间应当都是贡献给了网购了吧。像ONLYVEROM这些店,我们同学都称为和妈妈逛的店,因为和妈妈逛的时候不用去看这些衣服的价格。但是现在上了高校就不一样了,每个月的零花钱都是固定的,要是现在我去百货公司买一件衣服,我半个月的生活费就没有了。所以这就体现了淘宝是个奇妙的网站啊,我舍友教会了我在网上买这些牌子的衣服,店里600元的衣服,在网上200元就可以买下来,这样一下来就给自己省了四百元,所以我感谢淘宝感谢网络给我省钱了。网络是社会的缩影,充溢了人性的“真善美

40、”和“假恶丑”,网络也是个布满陷阱的地方,充溢虚伪与欺瞒,网络也是我们宣泄不满和倾诉吐槽的地方,网络更是我们内心的一方净土,我们可以在虚拟的世界里得到片刻的宁静。网络,让你我的生活充溢色调。第5篇:告辞网络发言稿告辞网络发言稿告辞网络在这万千世界无奇不有、无有不奇。比如说网络,它是个很奇妙的东西,它遍布全球,你可以利用它查阅你想要的任何资料,也可以让你足不出户购买你想要的任何物品!虽说网络对人们很有利,但对人们也有很大的害处,尤其是我们这一代人90后!他们把网络当成玩具,沉迷于网络嬉戏中无法自拔,有的为了玩嬉戏甚至去偷、去抢。唉假如我们这一代人-90后、祖国的将来,就这样沉迷于网络嬉戏中,那我

41、们的下一代该怎么办?到时候你们还有什么资格来教化你们的下一代。说到沉迷网络嬉戏。本作者就是其中一个!我知道想告辞网络嬉戏,的确很难,因为它真的有很大的诱惑。要不怎么说我们还是刚出社会的毛头小子呢。然而我现在学会了限制自己!最终我告辞网络!羊坪中学初二:赵永佳告辞网吧发言稿同学们,大家好!今日能够站在这里向大家发言,首先应当感谢我的老师和家长,是他们刚好的把我从虚幻的网络中拉了出来,让我能够接着华蜜地和大家一块学习生活。沉迷于网络的同学们,曾经我是你们中坚决的一员,只要一走进网吧,我就忘了一切,别说上课学习,就连吃饭睡觉也是能省就省,一天到晚模模糊糊,欲罢不能,可我换来的是什么呢?往事不堪回首,

42、在此,我呼吁那些还痴迷于网络嬉戏,沉醉在虚幻甜蜜中的同学:当你的替身战意正酣的时候,你可曾想到着急的父母正在等待你回家的消息?当你沉醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师灯下备课的身影?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在慢慢离你远去?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最珍贵的东西-时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间静静溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位胜利的伟人不是惜时如金?虽然对于有的人来说,时间是金钱,但对于学生,时间一秒就是一

43、道题,一分就是一页书。惊慌的学习生活中仅有片刻的轻松,我们何不利用网络做些更有意义的事情:学习初级网络学问,查找书本外的课业资料,阅读经典的世界名著,搜寻变化的国际风云,既体验了站在科技浪尖的感觉,又开阔了视野,更重要的是高效率、高效益地利用 了时间。一、自觉遵守全国青少年网络文明公约,主动提倡文明上网,无论在何时何地上网,都应上一些内容健康、主动向上的绿色网站。二、拒绝网吧,无论是在校学习期间,还是节假日,我们坚决与网吧告辞。坚决不在网吧门口逗留、观望。三、主动宣扬互联网上网服务营业场所管理条理,坚决协作文化、教化、公安等部门反对、揭发、打击不规范的营业性“网吧”。四、树立崇高的志向,增加学

44、习的进取心,努力学习科学文化学问,提高我们辨别是非的实力。五、我们的零用钱,不能用在进网吧,要用它买一些有益的书籍,从书中获得学问,陶冶情操。六、努力学习,把有限的时间投入到获得无限学问中去,用中学生守则、中学生行为规范严格要求自己,听从老师、家长的教育,做一个文明、守纪、向上的好学生。同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业胜利,为了我们的明天和前程,让我们告辞网吧,远离“网毒”,驱除“网魔”,回到可爱的校内,回到温馨的家里,把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧!远离网吧好好把握自己敬重的老师,敬爱的同学们:大家好你们可能听说过这样一件事,在前不久,几名初中学生由于沉迷于网络嬉戏中的杀

45、人嬉戏,离开了父母,离开了学校每天泡在网吧里玩嬉戏,然而他们身上的钱很快花完了。饥饿与想玩嬉戏那种迫切的心情令他们的脑子里出现了一个可怕的念头。他们想:在嬉戏中杀人是那么简单,何不用在现实生活中呢?就这样他们买了一些尖刀,去网吧里杀一个比较有钱的人,把那个人口袋的东西拿上去另一个网吧上网。有了第一次的胜利,就这样他们一个人又一个人的杀死,但他们究竟逃不过法律的制裁,这是个不争的事实。就这样毁了自己的人生,值吗?由于沉迷于网络,自己的成果一落千丈,导致视力下降。有的甚至走上犯罪道路,更严峻的是发生了自杀和杀人的恶性事务。这个世界多么美妙,我们的人生是多么精彩,我们的校内是多么美丽,我们的老师是多

46、么亲切,我们的家是多么暖和,我们每天又是多么欢乐、华蜜。这个世界充溢了华蜜真实,我们莫非还要去沉迷于 那些虚幻的东西吗?同学们!醒醒吧!不要再被那些虚幻的东西所限制、所奴役。睁开眼睛看看眼前这美妙的世界,想想自己的将来,那是一片蔚蓝晴空。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。请翻开书本看看那些绘声绘色的故事,美丽的中国汉字信任你会喜爱。希望大家告辞网吧,好好把握自己,信任你能创建出属于自己的那片蔚蓝晴空。敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!我是六年级三班的远离网络嬉戏,学会正确上网。我们作为新时代的小学生,正赶上了网络时代。网络使我们的视野大为开阔,使我们的学问更趋丰富,使我们的生活更加便捷。然而

47、青春年少的我们,又极其简单步入网络的歧途。沉迷在网络嬉戏之中而不能自拔。误了学业,害了身心。使我们懊悔不及,懊恼不堪。你看,有的学生因为长时间玩网络嬉戏,视力急剧下降;有的为了泡网吧,向同学要钱;有的学生迷上网络嬉戏后,常常迟到、早退、旷课,成果一落千丈;有的同学为避开老师指责、家长生气,渐渐养成撒谎骗人的不良习气,甚至向亲人举起了拳头和砍刀2023年3月,重庆市沙坪坝区某中学有三个学生,在网吧通宵玩电脑嬉戏后,打算回家,又累又饿,坐在铁轨上休息,不知什么时候就睡着了,其中一同学已沉迷电脑嬉戏中长达3个通宵。一列火车奔驰而来。一个同学滚下铁轨死里逃命,另两个瞬间便告辞了美妙的青春年华。幸存的那

48、位同学后来说:“假如不是在网吧玩昏了头,我的同学会被火车惊醒,他们决不会死。”2023年4月,南昌市某中学一名17岁学生,在网吧,上网玩嬉戏时,因心理过度惊慌而猝死 这么多年来。因青少年沉迷网络嬉戏而不断引发的暴力事务,层出不穷,屡见不鲜,女学生被骗,男学生被抢的事,时有发生。古人云:玩物丧志。我呼吁那些还痴迷于网络嬉戏中的同学:当你的替身战意正酣的时候,你可曾想到着急的父母正在等待你回家的消息?当你沉醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师灯下备课的身影?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最珍贵的东西-时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间静静溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位胜利的伟人不是惜时如金?虽然对于有的人来说,时间是金钱,但对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。惊慌的学习生活中仅有片刻的轻松,我们何不利用网络做些更有意义的事情:学习初级网络学问,查找书本外的课业资料,阅读经典的世界名著,搜寻变化的国际风云,既体验了站在科技浪尖的感觉,又开阔了视野,更重要的是高效率、高效益地利用了时间。同学们,我们所处的时代,是一个

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