《精选教师的年度工作总结范文汇总6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选教师的年度工作总结范文汇总6篇.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选教师的年度工作总结范文汇总6篇精选老师的年度工作总结范文汇总6篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，让我们一起仔细地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是我细心整理的老师的年度工作总结6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。老师的年度工作总结 篇1时间稍纵即逝，弹指间又将送走一届的毕业生。蓦然回首，一年来的点点滴滴，如在昨日，令人不胜感叹。随着经济的发展，社会的进步，教化也同样与时俱进，于是
2、“百花齐放，百家争鸣”，喧闹非凡。学生难管是事实，工作难做是事实，钞票难存也是事实种种事实，使我不得不痛下决心，充分发挥个人主观能动性，化整为零，勇于进取，争创佳绩。一、自我敲打、坚守讲台“万事只求尽心，尽了心也就能逍遥自由”，面对学生难管，工作难做的状况，我闭门细思，确定改过自新。“成事在人，谋事在天”，一味地埋怨，于己于人于工作都是无益的。人有三等：上等为事未变而已先变，中等为事变已亦变，下等是为事变之后已不变(只站在那里骂)。我先做到劝服自己坚守三寸讲台：不是学生难管，而是我方法少;不是环境坏，而是我适应实力差;不是工资少，而是我花钱多。通过自我敲打，心理自然平衡了几许，做起事来也就顺心
3、悦意，工作效率也逐步提高。二、取长补短，敢于创新世界上再也没有比书更便宜的商品了，好的书是别人的才智和结晶。几十块钱就买到别人的才智，这样便宜的事是绝不行错过的。一年来我亲临网上书城购书，其中教化教学类的有十余本之多，大多为国内名师的作品，主要有：钱梦龙语文教学艺术、魏书生的漫谈班主任工作(由于此书消化完毕，故在第一学期末送给了一来校实习的师弟)李镇西心灵写诗班主任工作日记和苏霍姆林斯基的给老师的一百条建议等。谈这些书，方觉自己是井底之蛙，庸俗之人。虽然我一向不太信任名师，但是觉得他们所讲的方法不试一下，是绝不行妄作评论的。我厚着脸皮，大胆尝试他们的一些作法，不试不知道，一试方知是肯定的高招。
4、在班主任工作上，我学习魏书生同志树立这样的班级目标：“让事事有人做，人人有事做”，确立“正常化”走向“自主化”的班级管理方向。有目标，有方向，带起队来就有底，不会扶得东来西又倒顾此失彼。班级的管理还有赖于班级的主子学生。学生终归是班级的主体，管理班级离不开学生。我觉得一个班级的管理，先实现正常化，然后逐步向自动化过度，这样既培育学生的主子翁精神，也减轻班主任的压力。卫生有人管、纪律有人管，学习有人管，各人管一项，负责究竟，形成班主任、班干部、学生的三层管理网络，人人参加管理，便于人人接受管理。 班级要实现管理自动化，先要培育一批热心于班级工作的干部。班委会委员、科代表等，这些干部中最关键的是常
5、务班长。一般来说，常务班长是由我本人任命的。只要具备有以下三方面的实力，我便选他为常务班长：一有组织实力，二心地和善、胸怀开阔，三是头脑聪慧、思维灵敏。这样的学生一般都有较好的人际，能够首先团结一部分人。我的做法是，做好常务班长的思想工作，让他树立自信，指导如何组建班委会和选拔各种管理员。班级从纪律、卫生，到出勤、学习、体育、劳动、集体竞赛、都由常务班长总负责。时机一成熟，当班正常化的时候，指导常务班长写好学期工作安排，制定班干部、管理员工作制度，以便指导规范其它班干部、管理员开展工作。我在班里增设几个的班级管理部门，如“饮水管理小组”、“日报出版小组”、“班风管理小组”等，使更多的学生参加班
6、级的管理，学生有正事做，邪事自然就会少一些，而且班主任身上的担子便会轻一些。在较困难的问题上，学生初次做时的确一点阅历都没有，我便当当他们的顾问。如常务班长不懂得如何支配其它班干部开展工作，我给她供应一张工作分工表，让她依据分工表做好支配。班干部怎样活动，自己在台前幕后视察，发觉漏洞也不到前台，待休息时再加以指导，或犹如教练要求暂停一样，静静到班干部身边面授机宜。没娘的孩子早当家，那是逼出来的。倘如孩子的父母亲和班主任都立足于培育学生的自主实力，当好后盾、顾问、导演，那么孩子们的自主实力肯定比自然逼出来的要更强一些。通过努力，一年来三(6)班班风良好，同学讲文明懂礼貌，多次受到学校领导的表扬，
7、连食堂的厨师也赞扬三(6)班的同学知书达礼。在学校组织的各项竞赛中三(6)班同学也取得较好的成果，如庆五middot;四的文汇演，班里的许恭纯和张琳两位同学演唱成果居全校参赛选手之首。班里的日报出版小组共出版日报120期，班级文化建设上取得了较为突出的成果。活到老，学到老，人不行不学，不学则不进，何况身为教化工作者，未能积一井之水，也得有一桶水。盗他人之学问，化为已有，取他人之长补已之短，努力学习，锐意进取，竭力创新。在教学工作上，我立足于学生学力状况，努力改进教学方法。通过向魏书生、钱梦龙和李镇西三位同志教学阅历的学习，我从实际动身，尝试各种方法，使教学更加贴近学生的实际。我坚持 “用生活去
8、理解语文，用语文去品尝生活”的原则，将学语文和学生的日常生活结合起来，更加有效地调动了学生学习的主动性。比如现代诗歌的教学是一个大难题，学生往往很难用抽象思维去理解，如学习星星变奏曲这一课，我是这样做的：我与学生先谈谈诗的有关内容，特殊是现代诗，再而谈到了朦胧诗，我知道这些学生很难理解“朦胧诗”这一个诗学概念，所以我还是以通俗的比方来引导他们理解。我说：“朦胧是什么?”他们说：“不清晰，模模糊糊”。老师的年度工作总结 篇2时间如流水，不知不觉中，一个学期又接近尾声了。静心回首本学期的工作状况，现总结如下：(一) 踏踏实实立足于本职工作 作为一名老师，只有踏踏实实立足于本职工作，才能作到称职。一
9、个学期以来，我教学严谨，工作务实。课前，坚持仔细备好每一节课，细心设计教案;上课，力求依据不同的学生，设计各种相宜各层次学生都能接受的问题，以求得发挥教学的最好效果。课后，刚好批改作业。依据近年来，中考试卷扩大课外现代文和文言文阅读比重的趋向，我因此特殊注意对学生阅读实力的培育。利用课余时间，找寻大量的资料，并不辞辛苦地把它们打印成字，印发给学生，刚好在课堂上让学生进行比较阅读，培育学生对学问的迁移实力.(二)勤勤恳恳致力于对优生的培育 教学质量是关系学校前途的重要因素，也是衡量每一个老师教学工作的一把重要尺子。而初三又是一段特别而又关键的阶段，本学期，我变更了对班级优差生同步抓的策略，把全部
10、的精力致力于对班级中有升学希望的中等生和优秀生的培育。平常，牺牲自己的空闲时间，利用每星期一的午休为学生做免费的辅导或在教室里监督他们学习，在肯定程度上帮助学生营造了“争分夺秒”的学习气氛;为了在短期内尽快提高学生的作文水平，坚持每星期至少额外布置一篇写作任务，如有佳作，就不怕麻烦，花费肯定的时间把它们打印成文贴在教室里，供学生品读，并以此达到激励学生的目的。这样做虽然很辛苦，但取得了很好的效果：(3)班的余道胜，余慧和(7)班的叶春西，叶春茶、余小红等部分同学的写作实力有明显进步，写作爱好大大提高了，出现了“被动写作到主动写作”的可喜转变，我对此感到由衷的兴奋。(三)时时刻刻不忘接着学习 教
11、化是创建将来的事业，它确定了一个有使命感的老师必需有创新意识。没有创新意识，必定缺乏竞争精神，所以老师必需要“活到老，学到老”。 初三的教学任务虽然繁忙而又惊慌，但是，为了刚好汲取先进的教学信息，关注教学新动态，一有时间我就看一些教化教学书刊，上网找优秀教案。并主动外出听课，让自己随时充电，汲取簇新血液，从而提高教学水平和管理实力，为了给学生“传道授业解惑”作好更充分的打算。 当然，在我的实践工作中还存在着这样或那样的不足，我想，这将是我以后努力的方向。老师的年度工作总结 篇3时间在与学生欢乐而惊慌地学习生活中飞速消逝，在七一小学工作已经两个年头了。在这一学年中，我始终努力而勤奋地工作，用自己
12、的热忱与实际行动来实践着“为学生的华蜜人生奠基”。在自己的教化教学工作仔细落实七个一的教化，以“为了学生明天，仔细度过今日”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：一、思想上，爱国爱党，主动向上。作为一名年轻的共产党员，我主动参与学校所组织的各种培训。因为只有心灵与思想再一次次的洗涤中才能成长与成熟。每一次的学习，我在思想与理论水平就会有进一步的提升。我立志通过自己的努力争取在做一名优秀的老师基础上向专业型老师方向发展。今年我再一次重温了班主任手册、静下心来学语文、我心深处是感动、小校长，大事记竞报七一校报等书籍和刊物，加深自己的专业理论水平，向身边典型的优秀老师学习，加强为学生的服务
13、意识。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西。二、在教化教学上，敬业爱岗，严谨治教。工作中我把“为了学生明天，仔细度过今日”作为自己的信条。上好每一堂课，批改好每一本作业，教化好每一位学生。这“三好”贯穿我工作的始终，成为我工作的准则与动力。因为我知道把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。今年，我很荣幸的又一次执教五年级。五年级是小学六年中特别重要的一年，因为牵扯到学生的海淀区，或北京市抽测。我知道，这是领导对我的信任，对我的确定。所以我始终努力的工作着。备好每一次课，巩固劳每一个
14、小学问点。付出总有回报，在期中考试中，我们班的语文成果名列前茅，歼灭了不及格的现象。这些成果的取得，与学生的辛勤学习非常不开的。在看到自己可喜的成果时，学生脸上的笑容就是对我工作的最大确定。当然，我知道，我在业务上还有待遇提高，所以，我抓住“新新杯”竞赛这一契机，通过集体备课，专家评课以及一次次的试讲，修改来磨练自己。因为我深深地知道“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。通过领导的培育，同事的帮助，我所执教的牛和鹅一课在羊坊店学区“新新杯”竞赛中荣获二等奖。这学期，我又参与了朱校长的“特性化教化”专题探讨中心组，我知道，这是领导给我创建学习与进步的平台。所以我主动主动的参与每一次的外出听课活动，
15、虚心倾听每一位老师的讲课，从中学习先进的教学理念，吸取优秀的教学思路，使我在工作中有了一个努力的方向与前进的动力。我还撰写了两篇教学反思对于特性化的相识、关注细微环节，彰显特性。本学期出，我还上了一节了全校的“观摩课”。为了提高自己，我没有选择现成的教案。二是选择了一个比较难的学问点进行讲解如何概括主要内容。本着让学生在课堂上学到真本事，培育真实力。我经过多数次的深思，经过一次次的试讲，修改，再试讲，再修改，使得教案渐渐结构完整、内容合理、定位精确。我想，我会珍惜每一次熬炼的机会，争取让自己在最短的时间尽快的成长起来，像那些参与世纪杯的优秀老师一样，将来也能站在更大的讲台上展示自己，为学校争光
16、。三在分管工作上，听从支配，主动主动身为班主任，同时每周0节课，琐碎的事一大堆，不仅要教好课，还要教化好学生的思想工作，关切好学生的生活。虽然辛苦一点一点，但在校领导的正确领导下，工作在有条不紊地开展着。一开学，就在教研组长闻琪老师的组织下，对教学进行了合理的分工，科学的统筹。并在教学的实施过程抓落实，抓过程，抓功效，刚好反思小结，使得每一次无论是教学还是活动都能够保质保量的完成。同时为了培育学生的各种实力以及为学习打基础，在每周的班会课上，都开展各种各样的竞赛。比如：成语接龙、名人名言、歇后语、讲故事?学生仔细打算，主动参加，使得每一次活动，学生都能有所得，有所获。同时通过两个多月惊慌而努力
17、的工作，我夜以继日地给学生上课，复习，总结，反思，顺当地完成了5月10号的海淀区五年级的抽测任务。统而言之，这一学年的工作，无论是在业务实力上，还是在教化教学上通过自己的努力都有了肯定的提高。当然在工作中还有很多出需改进的地方，如理论水平还有待提高，论文精品意识不强等等。不过我信任，在今后的工作中，在七一小学这个大舞台上，我将扬长补短，不断努力，争取早日成为一名优秀的专业型老师。老师的年度工作总结 篇4回顾是为了发展，总结是为了更好的奋进。一学年以来，我们学校在上级领导部门的引领、关怀和支持下，学校的各项工作都得到了稳步、有序、健康的发展。全体领导班子团结务实、勤政高效，坚固树立质量和竞争意识
18、，坚持与时俱进，树立全新的教化理念，不断深化教学改革，经过全校教职工的团结努力和勤奋工作，本学期我校较好的完成了各项工作目标任务。现将一学期以来的工作总结如下：一、建立健全各项规章制度学校的管理工作应当有章可循，要有切实可行的管理制度。经学校领导班子探讨，大家献计献策，结合我校详细状况，制定了学校行政人员管理实施方案教职工规范管理细则、教学常规管理细则及团支部、少先队管理细则等。由于分工明确，职责清晰，所以工作扎实、到位、有效。同时建立健全教化教学奖惩方法，对老师的教学行为和教学效果赐予较客观的评价，使学校逐步走向规范化、制度化。我们还切实相识到“布置不等于完成”，要求管理工作中做到：有布置必
19、有检查，有检查必有反馈，有反馈必有考核。并将检查中形成的过程资料，在月末考核时逐项量化打分，提高老师的重视程度和自觉意识。二、加强班子思想作风建设，坚持正确的办学方向半年来，学校始终坚持以教学为中心、以质量为生命，紧紧围绕上级各项工作目标任务，进一步统一思想，统一相识，理清思路，转变作风，达成共识，不断加强了班子队伍建设，以和谐的理念和方法促进学校的发展。树立了以人为本和学校可持续发展的办学理念。实施以关注每一位学生的成长，关注每一位老师发展，让每一位师生得到赏识、胜利、快乐，让校内每一个角落充溢活力为办学理念，促进了学校实现可持续发展。我们立足于规范化管理，健全各项规章制度，推动学校民主管理
20、，充分发挥老师主子翁作用，主动推行校务公开制度，做到重大决策公开，不断提高学校民主管理水平。三、强化教学工作精细化管理，促进教学质量稳步提升提高教学质量，是一所学校的永恒主题，是学校生存、发展的生命线，同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。那么，教学工作便成了学校管理工作中的头等大事。为此，我们加大了对教学工作的管理力度，在教学常规管理上依据学校实际，依据区教化局精神和中心校的“立足实际、以人为本、重在发展”的目标为指导，力求抓细、抓实，使得学校的教学质量始终稳步提升。第一，狠抓教学常规的落实。我们成立由校长为组长，教务主任详细负责的教学常规管理领导小组，在组织制度落实的同时，我们在详细措施
21、和相关环节上也做了实实在在的工作。其次，狠抓教研工作的落实。第三，抓其他活动。一是依托丰富多彩的学科竞赛活动，促进学生的各个方面协调发展。二是依托传统的节庆活动，为学生供应展示的平台。我校在中华民族的传统节日中，开展了“开展了国旗下演讲”、“庆一二九文艺汇演”、“祖国在我心中”等多项活动。三是通过一些特别节日来开展一些教化活动，例如开展“推广一般话”、“少先队、团支部学问竞赛”等活动。四、加强师德建设，全面提升老师形象学校老师的师德教化是一个永恒的主题。半年来，我校不定时地利用周会的时间组织老师仔细学习相关教化法律法规，同时，学校利用老师放假前的政治学习时间，组织广阔老师进一步规范老师行为。学
22、校每周五中午开一次全体老师例会，总结本周的工作和布署下周工作要求。我们组织老师进行了学习和探讨中小学老师职业道德规范，使老师刚好了解并参加其探讨，引导老师在学生面前树立“严师慈母”般的形象，在家长面前树立“最可靠的人”，在社会上树立“最文明群体”的形象。做一个受学生、家长和社会欢迎的老师。营造良好的校风教风，构建和谐文明校内。我们力争培育一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素养师资队伍。五、加强老师队伍建设，全面提高老师素养学校强化老师培育工作，主动举荐老师参与上级组织的各种培训和学习，尽可能地为老师创建条件，加强与兄弟学校的业务往来，提高老师的专业学问、教学技能水平。学校大力
23、提倡学科对口的高学历进修，截止本学期期末，我校老师大专以上学历已经达到100%，本科学历达88%。此外，学校特别重视骨干老师队伍建设，主动激励骨干老师参与上级部门组织的竞赛和评比，以促进骨干老师自身的可持续发展，我们不仅赐予他们充分表现才能的舞台，而且也发挥了他们在教书育人和教化科研中的示范、幅射作用。六、抓学生文明礼仪和行为习惯的养成教化，全面提高学生思想道德水平我们始终把这项工作作为学校常规管理来抓，让学生的素养和文明在一言一行中体现出来。依托少先队工作开展学生的养成教化，通过形式多样的少先队活动，促进了学生良好行为习惯的养成和自我管理实力的提高。为了更好的完善这项工作，学校在原来基础上制
24、定了文明礼仪与日常行为规范的实施方案，各班级在学校方案基础上，制定本班级学生的文明礼仪与日常行为规范细则。为了更好的实施这项工作，值周同学在辅导老师的带领下，每天加大监督检查力度，对违反规定的现象当日下发扣分通知单，要求各班级刚好订正不足之处。在每周一校务会议上辅导老师总结上一周以来学生在文明礼仪与行为规范方面出现的问题，加以强调并提出整改看法。每周一利用升旗仪式后的时间，辅导员针对上周的状况，对全体学生进行文明礼仪与行为规范方面教化。同时少先队严格执行评比制度，每周评比出纪律、卫生红旗班级，每月评比出规范生和规范班级，并颁发规范生和规范班的标记，并且在公示栏中向全体师生公布。七、加强体卫艺教
25、化，全面提高学生整体素养学校严格遵循教化教学规律和学生身心发展规律，大力推动素养教化，学校始终把科技、体育、卫生、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度来相识、来对待。学校不仅明确由校长主管学校的科技、体育、卫生、艺术工作，而且每块工作都有相应的责任老师，活动开展绘声绘色。特殊是体育活动，每个月一个活动：会操、队列、踢毽子、拔河、长跑、跳绳、趣味运动会等，师生主动参加，收到了良好的效果，增加了学校师生的向心力和凝合力。八、“关工委”工作学校关工委在20xx年的工作中先后完成了贫困家庭学生及留守儿童的调查与统计工作；协作学校完成了上级下达到校的各类助学金的申报与发放监督工作；协作学校完成
26、了家长学校的建立和家长座谈会的召开工作；协作学校完成了全校师生的思想教化工作等。在今本学期的关工委工作中，结合了上级关工委的要求，实际地解决了部分贫困学生的实际困难。对学校老师的生活及工作状况也作了深化的了解及关注，并开展了相应的体、艺活动，丰富了学校教职工的课余生活。同时结合了部分关工委工作做得好的县市为参照，结合我校的实际，拟订了下一步关工作的方向和目标。九、加强平安教化，确保学校正常的教学秩序。平安是学校的一条生命线，离开了平安，学校的全部工作皆成一句空话，有鉴于此，学校常常教化全体师生必需坚固树立“平安重于泰山”的意识，学校充分利用周例会、国旗下讲话、晨间谈话、红领巾广播站、宣扬栏、观
27、看影片等各种阵地，在全体师生中，进一步增加平安工作的法制观念，切实做到学校发展与学校平安两头兼顾，通过签订平安工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。仔细抓好师生平安教化，主动实行各种预防措施，强化校舍、教化教学设施、食品卫生、师生外出活动、危急品、锅炉等的.平安工作，多次组织人员检查学校的平安状况，从而确保了学校平安，保障了学校教化教学工作的顺当开展。十、存在的问题和下一步准备1、老师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部分老师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。2、学校特色建设有待进一步加强。3、加强毕业班工作。回顾本学年，我们深知，我们的工作离上级要求还
28、有很大差距，同兄弟学校相比也有许多方面不足，下一年我们将再接再励，以规范办学为总目标，以提高教化教学质量为核心，更新观念，强化管理，努力把我校办成人民满足的学校，我们将接着努力、开拓创新，全面办好人民满足的楼纳学校而努力奋斗！老师的年度工作总结 篇520xx年，我在领导和同事的帮助和指导下，在自身的努力下，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上，在班主任工作中，都有明显的进步。在教学上，首先工作看法仔细，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学阅历的不足，提高业务水平，我常抽出时间听李立泽老师的课，基本上节节不落，并留意与其他老师沟通，取他人之长补己之短，把他人的阅历融入自己的教学思路之中，
29、形成了一套自己的适合于一般班、北辰班的教学方案。我在每次备课前都深化探讨挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物；在备课过程中力求做到精、简、全，详略得当、重点突出；讲课之后即时将讲课过程中发觉的问题、应留意的问题补充到教案中，不断调整教学方法，结果教学进行的更加顺当，教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出，线索明白，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，主动发挥学生的主动性，得到学生的宠爱。每次讲完课，都精选习题留作作业，作业全收全批，还在学生的作业本上留意写一些激励性的话，提高学生学习历史的爱好。而且在教学过程中，我时刻留意每个学生的学习状况，发觉问题即时解决，作为任课老师我常常找学生谈话，激
30、励他们不要怕困难，增加他们学历史的爱好和信念。有些学生在与我谈话之后成果提高很快，如班的孙冠、邓涛等同学。对于后转来的学生和后进学生我也一视同仁，帮他们找教材，辅导资料，总之力争做到不放弃任何一个学生。比如班的李志强，由于初中历史学的就不好，高一几次考试考的都不志向，而对历史产生了畏难和厌学心情，我刚好找他给他讲方法，帮他串重点，串线索，并激励他肯定要树立信念，结果他很快赶了上来。经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成果。如：校青年老师汇报课评比二等奖，教案评比一等奖，所教班级会考通过率较高，高二以来班班历史成果均在同类班级中领先。在班主任工作方面，三对待上级指定的任务，主动完成，速度快，质
31、量好，不讲条件，不提要求。任劳任怨，体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的指责看法，对自己的不足加以改进。当然要成为一名优秀的人民老师，光以上几点还是远远不够的，自己在许多方面还存在不足我以后还会接着努力，我今后的目标是：一、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。二、虚心谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学阅历，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体，到处以一个人民老师标准要求自己。三、在其它方面，要更加主动主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就订正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。
32、 总之一句话，选择了老师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为保定二中的发展抛撒自己的青春和汗水。老师的年度工作总结 篇6一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前打算：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运
33、用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感 使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好
34、玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。3、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。社会对老师的素养要求越来越高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。文 章