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2、会与人生的叩访，更是对将来历史的观照。 二、活动目的： 我们实行各种各样的活动，来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢? 在这之前，让我们先来看一下“各国的青年节习俗”，通过了解各国的青年节，我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。 1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教化和革命传统教化，提倡青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。 2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝合力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。 3、以举办系列活动为载体，
3、进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。 三、活动形式: 1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报” 在办手抄报时，你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝愿语”，希望这些资料可以帮组你。 2.举办一场演讲竞赛 在打算演讲竞赛时，希望这篇“五四青年节演讲竞赛主持词”可以帮到你。 假如你还在为没有一篇合适的演讲稿而焦急，来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。 假如，不满足，你想自己写一篇演讲稿，那也不用担忧，先来看看“歌颂五四青年节的美丽句子”吧，看完之后，是不是思路很清楚了呢。 3.举办一场庆祝晚会 在晚
4、会的过程中，你确定须要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”，抓紧看看吧。 青年联谊会活动策划方案2 一、指导思想： 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培育和展示学生的人文素养，进一步增加同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋勉向上的精神风貌。 二、活动主题： 弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。 三、时间及支配： 第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣扬委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任
5、会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班主动打算。 第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班根据学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，接着打算。版权全部 第十周4月18日下午4点中学各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参与全校展示。 “五四”表彰大会后全校实行朗诵(演讲)竞赛，评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。 四、详细要求： 班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生主动打算。 学生会学宣部和秘书部做校内宣扬工作，通过海报，黑板报等形式宣扬。 班主任仔
6、细组织好4月14日的班内竞赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。 学生会负责支配复赛时学生抽签及相应工作。 复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。 五、评比方法： 主题显明主动向上。(4分) 表达实力，富于激情表达流畅。(3分) 一般话标准，语言及用词规范。(1分) 表现实力，仪表大方，举止得体。(2分) 奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将刚好张榜公布。 青年联谊会活动策划方案3 一、活动意义： 呼喊下一代的纯真和社会国家的发展爱国再现(当代高校生多生活于钢筋水泥丛深的城市，社会
7、的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言，为呼喊起人们是去善心，让我们携手发扬、宣扬、传递爱心、温情、做一次真正的爱国) 二、活动内容： 1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动 2、采集贫困地区，如四川，黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片 3、联络贫困山区学校地址等 4、电影等宣扬工作的绽开 5、捐献活动，寄予山区孩子 6、举办篝火会 详细实施方案： 1、 联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资 2、 联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄，采集相片，影片等 3、 联合校内艺术团编排舞蹈，负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片 4、 联合保卫科
8、做好消防组织工作 三、活动时间支配： 出行时间：5月4日早上8：30在校门口集合到 四、活动流程 敬老院陪老人谈心 孤儿院(赐予关爱，一起做嬉戏，带些小礼物) 残疾人学院(赐予信念，事先进行手语培训) 篝火会活动：6：007：00对唱(夜幕下空灵地漂浮) 7：008：00狂欢 8：1010：00看电影，行程经过 10：00以后宣扬捐献 5月5日捐献完毕 组织学生会团委干部搞清洁卫生 五、活动款项 青年志协发送爱心物资和款项 资金支配：总用也许5000人民币 六、活动评奖 评奖：敬老院，孤儿院，残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者赐予50元嘉奖 评比方式：看谁的狂欢效果好，阵势强，观众的反映好，在
9、学生会团委干部中选出评委 一等奖一组：_ 二等奖二组：_ 三等奖三组：_ 篝火会_元 献爱心_元 青年联谊会活动策划方案4 一、活动主题： 弘扬5.4精神呈现青年风采 二、活动时间： 20_年4月10日20_年5月27日 三、活动内容 1、组织以“孝”为主题原创诗歌朗诵大赛 2、播放爱国教化影片。 四、详细活动方案 “庆五四、孝心永存”原创诗歌朗诵大赛方案 一、活动背景： 为发扬“五四”光荣传统，弘扬孝心精神，激发学生爱校的热忱，促进我校和谐发展，特举办此次活动。 二、参与对象： 全院学生 二、竞赛时间： 4月19日晚7： 30 三、竞赛地点： 学院多功能报告厅 四、演讲主题： 学校让我感动、
10、立志成材回报学校 五、参赛要求： 1、以各系为单位至少举荐8人，多者不限。 2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。 3、脱稿演讲。 4、一般话标准。 5、时间不超过10分钟。 六、竞赛支配 1、4月15日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报院团学联 2、4月19日中午抽签。竞赛采纳抽签制，按参赛号依次进行竞赛。 七、评分标准： 1、演讲内容： 观点显明，内容紧扣主题，充溢生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分) 2、语言表达： 语言流畅、生动，一般话标准;节奏美丽，富有感情(2分) 3、仪态表情： 衣着整齐、仪表大方，举止得体，能敏捷运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分) 4、演讲效果
11、： 富有感染力，富有启发性。(2分) 八、评分方法及设奖 1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最终得分。 2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。 九、评委： 待定 十、照像： 待定 十一、计分： 待定 十二、计时： 待定 青年联谊会活动策划方案5 为纪念中国共青团成立86周年和“五四”运动89周年，组织团员青年主动参加20-成都全民读书活动，在青年中提倡“读书过青年节”的良好风尚，根据团市委的统一支配，局团委确定，在今年“五四”青年节期间深化开展读书征文活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题 阅读文明进步 二、征文时间 4月15日至5月20日截止。
12、 三、征文要求 1、题目、体裁不限，字数限制在1000-3000字之间。征文内容要求思想健康，主题突出，有时代气息，有独到见解，语言生动活泼。 2、参赛作品必需是原创，严禁抄袭，一经发觉，即取消参评资格。 3、征文必需注明作者姓名、工作单位和联系电话。 四、报送方式和评奖方法 1、参赛作品可由各单位集中报送局团委。 2、参赛作品可实行网络报送方式，干脆报送团市委。联系人：叶昊宇，联系电话：86127822，邮箱3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名，优秀奖若干名，团市委将分别赐予表彰嘉奖。 五、工作要求 各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求，通过组织团员青年参加读书征文活动，引导青年多读书、读好书，激发青年求知热忱，使阅读成为团员青年的良好习惯。要仔细做好组织发动工作，引导团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。 青年联谊会活动策划方案