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2、两周的“骨干老师及教研组长半日活动展示”活动,全体老师在不当班时间,分别观摩了曹进军、涂宏、金素芳、陈利娟、易琴莲、曹汉霞、王建玲、刘咏英、周华为、梅琴花、张健(以时间排序)十一位骨干老师组织的半日活动,乔建园长完整地参与了十一个半日活动,并邀请了教研室邬主任、张所长来园进行指导,当日张所长就所看到的两节群众活动作了精彩的点评,邬主任为我园全体老师作了“享受才智和欢乐”的专题讲座,为这次展示活动作了全面的总结、确定、评价和指导,也为本次活动划上了圆满的句号。期间,宋埠小学学前班部分老师也赶往我园观摩,充分体现了两园之间的友好沟通。 为使本次教研活动更深化有效,真正是“一研一得”,还仔细总结反思
3、:全部听课老师专心参加评课、反思、总结,写出了对半日活动观摩的感受和体会,并举办了教研园地专栏,以便学习和沟通。 2、实行了老师职业形象讲座。 邀请吕泽文老师作了“老师的职业形象和职业语言专题讲座”;派副园长汪先霞外出学习,开拓眼界,回来后从理论上向老师作了“关于幼儿园教化教学活动有效性的实践与思索”的报告;制定了新老师具体培训安排,支配她们跟班见习,师徒结对,“先培训、后上岗”:组织新老师学习了幼儿园保教人员一日工作程序及要求的学习,检查个人自学笔记,深化课堂对新老师进行半日活动指导等等; 3、加强秋季卫生保健。 秋季是肠道疾病、流感、水痘、手足口病等幼儿传染病、流行病的高发时期。早教和本园
4、分别发生一例手足口病,园领导非常重视,刚好上报主管部门,实行刚好隔离,并为此召开紧急专题会议,值得一提的是,本园大三的一例手足口病是老师透过晨间健康检查发觉的,再一次说明白晨检的重要性。针对手足口病及秋季其他疾病,我园专心加强预防,开展了一系列的卫生保健活动,赢得了家长们的一样好评:透过各班家园联系栏,向家长宣扬秋季育儿学问;对各班保育员老师进行卫生保健相关学问培训;加大卫生消毒的检查督促力度;10月20日10月24日连续一周,每一天两次给幼儿饮用板蓝根中草药糖水;培育幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外熬炼,增加幼儿体质;对各班幼儿进行健康体检。 4、督导一日活动时间的执行状况。 对各班
5、一日常规作出详细的检查和指导。特性强调了早餐、中餐、和餐前阅读时间的保证。 5、征集留守儿童课题论文。 我园是黄冈市“黄冈地区老城区城镇留守儿童的现状与分析”课题探讨的试验单位之一,课题已进行三年,现打算结题。为此,进行了论文征集,有22位老师撰写了“留守幼儿论文”;各班填写了“麻城市幼儿园留守幼儿家庭状况调查表”。 6、推广新操:分年龄组编排并学习了新的幼儿早操。新编的早操,更适合幼儿年龄特点,大大地提高了早操的参加率和运动率,深受老师和幼儿的喜爱。 7、自制体育活动器材:各班自制体育活动器材至少3样,并要求投放运用,保证户外活动的开展和多样化。 8、庆祝重阳节活动。(学前班小挚友制作礼物献
6、给退休老老师,并表演节目) 9、安装广播系统;运用安装新广播系统,完善备课室,实行电脑运用、学习、平安管理制度。 10、卫生保健学问宣扬栏的建设,既开拓了宣扬阵地,又美化了校内环境。 存在不足: 1、执行一日工作程序不到位。比如:时间随意,早餐推迟、中餐提前,餐前阅读时间没保证,户外熬炼时间未保证等等; 2、区域活动形式单调,材料不够丰富,没有与主题活动相结合; 3、卫生消毒执行不到位,如,周五卫生大检查时,各班的卫生均做得很好,但平常的卫生则存在不彻底、不到位状况;很缺憾地发生了两例手足口病; 4、老师对新操不熟,新任老师带班的潜力还须快速提高; 二、后勤服务工作常规督导方面: 1、统筹兼顾
7、,合理规划 一是做好运用各项经费的安排,并合理运用;二是良好发挥园产物资的作用:资料保管人员对幼儿园的教具、玩具、保教用品,能按幼儿园的安排、规定进行登记、分发、回收、清点、统计损耗等的管理,修理人员对园内的设施设备仔细做好检查和修理。 2、严格膳食管理 (1)伙委会成员在保健医生的带领下共同探讨膳食管理问题,仔细制订每周养分食谱,听取老师、家长的举荐和看法,依据反馈看法刚好更改食谱,并刚好从网上、公示栏向家长公示。 (2)食堂采买人员严格的根据配量进行购买,在采买中,坚持了不买腐烂变质等便宜货。食堂饮食卫生严格执行食品卫生法及相关要求,从食堂环境、建筑布局、到食品加工入口都严格按要求执行。对
8、膳食从安排、选购、入库、加工直至反馈等各个环节明确要求,加强监管检查。对出现的各类不贴合食品卫生现象,不隐不瞒,主动报告,一查究竟,肃穆处理。严格把好了卫生消毒关,炊具、餐饮具及室内物品清洗消毒严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。食堂人员实行群众学、自学等方式,刚好驾驭新学问及相关法规,使他们知法、遵守法律、确保从源头上杜绝饮食出现事故。并专心理解卫生行政部门监督,确保了在园师生的食品平安;刚好完成了食堂工作人员健康体检工作,确保工作人员的个人卫生达标。 (3)为了搞好师生膳食质量,提高厨师业务水平,本月,总务处依据园内总要求组织了厨师加班开启制作客餐。在此迎接上级领导检
9、查活动中,四位厨师透过制作客餐,全面展示自我制作食品的色、香、味水平,以及统筹支配、组织协调潜力,向上级领导、园离退休老师展示了自我的综合素养,促进了食堂工作人员的业务潜力的提高,节约了款待费用,也加强了膳食管理工作。 3、加强财务工作与财产管理 (1)财务室仔细记录各种帐目,做到帐实相符、帐证相符;迎接了物价核价、财政局核帐工作,严把资金运用关,帮助园长搞好经济结算,精确无误地完成了基础教化基层统计报表、财政财务报表、市单位经济普查报表等工作。 (2)资料保管室对全园各班级的物品进行了重新清查登记,完善建立了资料室各项借阅手续,做到借、取、查便利。 4、仔细执行卫生保健制度与加大环境美化工作
10、 (1)医务室做好了老生体检工作,刚好建档并做了记录、分析和统计;针对秋冬季流行性疾病,刚好支配了全园幼儿服用板兰根等中草药水;仔细作好晨、午检工作,杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;在手足口病发生期间加强了检查、指导、限制预防力度;严格执行卫生消毒洗晒制度,加强了卫生管理指导的力度。 (2)持续园整体环境卫生,清洁人员坚持园内随脏随扫,做到了园舍整体清洁卫生。 (3)绿化工作方面加大了力度: 聘请专业园林人员种植花草树木,签订了园绿化合同。并将园整体绿化方案进行了调整布局,使幼儿园的绿化工作初见成效,为幼儿创设了一个卫生、平安、利于活动的漂亮环境。 (4)整理了教工车棚,规范了车辆的摆放
11、与管理。 5、确保平安工作到位 (1)对园内全部设施、设备进行了一次细致检查,电灯、电线、大型玩具、栏杆、床架、食堂锅炉设施等,对发觉的问题刚好处理。树立平安源自警惕,事故出于麻痹的意识。 (2)确保食品平安,进一步加强食堂进货验收工作,发觉不合格者不加工给幼儿食用。坚持订购点心、食品向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照,并坚持食物留样及留样记录制度。 (3)对后勤重要岗位常常加强督查,仔细落实岗位职责,强化了这些人员的岗位职责意识,确保平安意识深化人心。 (4)添置了平安防盗设施(办公室、备课室防盗门窗设施)。 6、投入资金添置设施设备,改善幼儿园软硬件环境。 10月份,后勤人员利用节假日
12、休息时间努力完成了如下工作:做好了重阳节老老师进餐及其它后勤保障工作。本园、早教食堂工作人员毫无怨言,圆满地完成了麻城师范85名实习生两周的搭餐额外工作任务。与各班级班主任、老师共同完成了幼儿医保、体检、平安保险收费统计工作,我园幼儿医保工作完成率达百分之九十二,居各学校之首,圆满地完成了为家长、幼儿服务的这项社会工作任务,得到了上级的表扬与家长好评。投入1400元添置了早教中心升旗设施设备,优化了早教中心幼儿教化资源。投入3。3万余元购置了7台备课、办公电脑及两台教学手提电脑,改善了老师办公条件。投入7000余元建设了园局域网,大力优化了班级教化教学环境。检修了教学楼屋顶,解决了教学楼4楼漏
13、水问题。 存在不足; 1、车辆摆放不到位。 2、餐饮管理不规范等。 3、后勤管理宣扬不刚好。 三、平安、宣扬、办公室常规督导方面: 1、制订了平安工作领导小组,制定并层层签订了平安职责状。成立了幼儿园重特大事故应急救援预案领导小组。 2、宣扬工作方面,做到有活动有报道,每周有新闻,每月有专题,宣扬刚好,本月完成网络新闻(园级)18条,(教化局)11条;电视台新闻4条,专题1个,麻城报2篇,教化简讯4篇。同时大家的宣扬意识和宣扬潜力有了很大提高。如:照片的拍摄技巧、图片的处理、新闻的写作和上传、挖掘新闻素材和亮点。 3、办公室方面:规范了公文接收、传送、存档的程序、坚持公章运用登记、建立了来电的
14、登记记录、启用了网络办公系统,提高办事效率。更新了老师电话本、老老师联系册等 4、政工人事方面:强调了领导值日要求,建立了领导值日督导册。新聘人员到岗。规范了人事档案的交接手续。干部人事卡和干部任免表的填写上报及相关资料的收集。08工资晋级填报送审、06年退休工资的调整、调动人员工资台帐的交接填写、遗属补助的填报、安排生育工作的档案建设及迎检等。 存在不足: 1、幼儿园网站首页资料更新比较丰富,但各班级主页仍是空白,要加强老师进行网络家园互动和宣扬的力度。充分利用幼儿园网站,提高运用价值。 2、老师电脑学问培训或自学要加强。 3、人事支配上,没有兼顾幼儿利益。如新安排老师干脆进班的问题,虽然对
15、她们进行了培训,但是可否能够让她们现任卫生班,一是熟识常规保教,增加保教意识,二是能够见习教学班的常规。起到见习的作用。现任的卫生班大部分教化观念有待提高。对幼儿的生活包办太多而不注意培育、熬炼幼儿。 四、党工团专心协作启动了工会文化体育活动方案,并正在组织实施中。 十一月将围绕“平安工作回头看”这一重点各部门安排如下: 保教工作方面: 重点:幼儿秋季运动会。 常规不放松,教研新起点(体验阅读课题),围绕园务工作重点“平安、卫生回头看”,重在“秋运会”,强调运动器材、场地、项目的卫生与平安,强调在运动过程中的保育护理等; 后勤方面: 1、后勤平安工作学习会。 2、厨师业务水平评价活动。 3、班
16、级取暖设备检修到位。 4、幼儿秋季运动会后勤保障工作。 5、工会小组活动后勤保障工作。 6、班级幼儿养分计算工作。 7、园消防设施的检修工作。 平安、宣扬、人事、办公室方面: 1、加大平安宣扬:(宣扬栏、网络宣扬、电视宣扬) 2、加强和规范门卫岗位职责和上班时间。 幼儿园月工作总结格式怎么写2 一年匆忙而过,中班一学年很快又过去了,每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活,不仅仅个头长高了,各方面的潜力也有了不一样水平的提高。溢涵、钦灿等幼儿思维活跃,乐意发言;林浓、宇元等幼儿能在老师的引导下大胆、开心地参与各项活动;君圣、思容等幼儿在老师的提示帮忙下也养成了每天午睡的好习惯;泽雨、吴婧等幼儿自理潜
17、力有了很大的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、看法正渐渐养成,潜力、学问与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教化、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺当开展。 一、保教工作: 树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。 1、幼儿升入中班后觉得自我长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强视察与指导,专心激励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有依次地穿衣服,并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了必需的困难,我们一方面耐性的赐予帮忙,另一方面也悉心地进行指导,让
18、幼儿懂得自我的事情要学着自我做,在我们的努力下,动手潜力有了明显的提高。 2、在对幼儿进行生活照看的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,专心为幼儿带给户外活动的机会与空间,激励幼儿专心与材料互动。我们利用每一天晨锻时间,组织丰富多彩群众嬉戏,有安排地熬炼各种基本动作,每周一次的走竹梯深受幼儿宠爱。我们制作了纸杯着陆散飞盘、拉力器等体育玩具,专心参加幼儿的活动,与幼儿一齐追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿一齐跳,一齐玩,我们的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能专心开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。 以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。 1、新的纲要颁布后,我们开
19、展的活动主要是主题与领域相结合,由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制,幼儿自我生成活动机会较少,主要还是要老师擅长捕获时机,在幼儿四周熟悉的生活和环境中,依据幼儿的爱好和须要,从他们尚未明确但有价值的资料中,有选取的干脆提出主题,生成资料来推动幼儿学习。本学年我们从幼儿感爱好的、并与他们生活休戚相关的话题习动身,生成了秋天、漂亮的春天等有季节性的主题活动,并围绕了这些主题开展了一系列的活动,专心引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中,刚好带给丰富的材料,使我们的主题活动更加丰富和深化得到开展。 2、结合主题活动开展自主嬉戏,为幼儿带给丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。我们
20、开设了数学区、科学区、生活区、表演区、手工区等多个区角,依据幼儿的年龄特点、本班教化教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少搞笑好用的嬉戏资料,常常更新活动资料和材料,幼儿每一天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注意引导,不断增加相关资料,激励幼儿探究、发觉,引导幼儿动手动脑专心地与材料相互作用,幼儿活动的爱好很高。在彩色世界主题活动中,我们在科学区引导幼儿用各种颜色的圆形封闭线条装饰并学习制作陀螺,引导幼儿发觉、感受颜色在旋转时的改变。又如:在燥热的夏天主题活动中,我们在表演区为幼儿带给各种道具、材料,引导幼儿运用材料合作表现各种天气。为幼儿带
21、给各种材料,更注意引导幼儿深化的探究,既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。 3、重新相识环境的价值,让墙面说话。 开学前我们花费了许多的时间和精力,为幼儿布置了美丽的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注,幼儿好像早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了,而能让幼儿参加的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。在彩色世界主题活动中,我们变更了这种做法,尝试和幼儿一齐布置活动室环境,我们和幼儿一齐将幼儿做的彩色纸环一串一串挂在活动室里,自制的染纸娃娃一个一个贴在主墙面上,他们欢呼雀跃“我们的教室太美丽了!”原先幼儿最喜爱的是自我真正参加的环境。在以后的各个主题活动中,我们随着主题活动的发展,
22、都激励幼儿专心参加环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创建的乐趣。在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们带给的材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,更有幼儿的视察记录和活动记录,使我班的主题环境不断的充溢和调整,真正发挥环境的价值。 听故事,培育幼儿的倾听习惯。 开学初,我们发觉不少幼儿在群众活动中乐意发言,但却不能宁静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能宁静地看或听,经常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言潜力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培育幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐嬉戏、
23、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿宁静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲解并描述故事,慢慢地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了,家长反映,孩子在家也能宁静地听录音机里的故事。在培育倾听习惯的同时,我们也注意在各项活动中培育幼儿乐意与同伴沟通,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们常常引导幼儿用语言讲解并描述自我操作的过程或结果,引导幼儿用自我的语言表达对唱曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们专心激励他们发言,并在各种活动中 二、家长与社区工作: 1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们专心利用家长会与全班家进步行沟通,在家长会上我们不
24、仅仅向家长介绍了本班的详细状况和安排支配,还结合新纲要将我班的课题探讨向家进步行详细的介绍,我们带给了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访老师的记录表、视察记录、幼儿自制的“我的小书”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自我孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通,班级里的重大活动如需家长协作的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的幼儿评估手册也是我们与家进步行沟通的桥梁,在家长会上我们向家长举荐了几种记录
25、的方法,对家长很有启发,有些家长在联系本上仔细具体地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子透过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教化的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展状况,专心争取家园协调一样共同促进幼儿的健康成长。 2、专心争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们透过家园橱窗刚好向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在生成主题活动过新年中,我们设计家长问卷调查表,请家长针对运动提出自我的看法,恳切地听取家长的举荐和要求。家长纷纷出谋划策,
26、其中我们采纳了宇元妈妈的举荐,胜利开展了“大擂台”嬉戏,使每位幼儿都有机会在大家面前表现自我的特长。在燥热的夏天主题活动中,家长专心协作带领幼儿收集天气的各种资料,家长带给的信息引发了幼儿参观气象台的爱好,生成了参观活动,在家长的大力支持与协作下,使我班的主题活动得以顺当有效的开展。 3、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。结合主题活动漂亮的春天我们开展了“我们去春游”亲子活动,透过我们的热忱邀请,全体家长参加了此次活动,家长和孩子一齐在大草坪上随着热情欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的嬉戏,每个幼儿的脸上绽放着快乐,每个家长的脸上荡漾着欢乐,子涵、劭怡等家长都这么说,这半天的时间实在是过
27、的太快了,和孩子一齐活动做嬉戏真快乐,不仅仅熬炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。 三、教研工作: 1、一年来,我们注意区域活动材料的投放和规则制定的探讨,获得了一些阅历。详见林淑玲老师的课题探讨总结。 2、坚持做好每周的班级教研工作。保教人员仔细地对一周来的状况进行总结,找出存在的问题、分析缘由,并探讨相应的措施,使每周的工作重点突出,有针对性和实效性。 四、存在的问题: 1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言。 幼儿园月工作总结格式怎么写3 十月份转
28、瞬就快结束了,本月各项工作都正常开展,以下是本月工作总结: 教化教学方面,每周班上老师都会仔细备好课,上课前打算好上课用的教材教具,每一三五给幼儿带英语书,二四带语言和拼音书回家复习,并要求家长签字,起到监督的作用。饭后也会带幼儿复习,辅导个别不是很会的小挚友,表扬回家看碟读书的小挚友。激励幼儿上课专心举手发言,参与课堂嬉戏。 保育方面,每一天晨检,保证幼儿有足够的喝水量,个别有感冒症状的也有略微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后刚好擦汗换衣服。在发觉有水痘时刚好在班上做好消毒,按时开消毒灯,监督幼儿勤洗手,也不能够到处乱摸,幼儿之间也会相互监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。
29、 平安方面,此刻班上的平安工作抓的很紧,在生活中也经常嘱咐幼儿,上厕所前给幼儿提要求,教幼儿把水甩在池子里,持续地面干。户外活动前给幼儿提要求,上下楼梯不能够推,不能够挤,也不能够从高处跳下,在楼下不能够跑太快或太远。 家长工作,班上的家长各方面工作还是很协作的,每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园,部分家长在家有帮幼儿辅导,幼儿在家的表现也有刚好了解,并与家长沟通,如何改掉幼儿在家不好的习惯。每一天也会发园讯通告知家长幼儿回家的作业,并把表现好的小挚友提出表扬,给家长提要求辅导幼儿在家的作业。期望与家长协作好,看到孩子健康欢乐的成长。 幼儿园月工作总结格式怎么写4 时间飞逝,转瞬我们的工作
30、又接近了尾声。看着孩子们一每天长高,我明白我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量。现将本学期工作总结如下: 一、班级概况 我班共有46名幼儿,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级三位老师仔细、细致地教化和护理下,渐渐熟识并喜爱上了幼儿园和班级环境,喜爱上幼儿园,宠爱老师,学会了和小挚友们之间友好交往。 二、常规培育 幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不一样。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入群众生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育的好,会为以后的生活、学习打下良
31、好的基础。为了培育幼儿的规范意识,我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培育,幼儿已基本能自觉遵守嬉戏规则,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小挚友们一齐洗,几天的时间小挚友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、嬉戏、生活过程中,我们培育孩子倾听音乐的指令,依据听不一样的音乐,明白此刻就应做什么。 三、教化教学工作 教化教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣干脆影响着幼儿园的声誉与生源,幼儿获得的各方面发展也依靠于它的实施状况。因此,有安排、有目的、科学地制定并实施教化教学安排是非
32、常重要而关键的;教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,嬉戏就是他们的学习和生活,让幼儿在嬉戏中简洁开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合,嬉戏与学问相结合,调动幼儿的专心性;我们将嬉戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、专心性,让幼儿在简洁开心的嬉戏中学到更多的学问,驾驭更多的技能。 四、平安德育工作 平安工作一向以来都是幼儿园工作的重中之重,它确定着一切工作能否顺当开展。我班也一向都绷紧了这根不容疏忽的弦。我们从新生入手着重培育幼儿的平安意识,引领幼儿建立科学稳固的自我爱护意识,提高自我爱护的潜力;利
33、用嬉戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不留意就会成灾祸”和“不能做危急的事情”的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向四周的成人求救也是必不行少的平安意识,德育工作的开展是一个渐进的过程,我们以身作则的做好幼儿的榜样,利用嬉戏、故事、多媒体范例、比较等形式培育幼儿尊老爱幼、有礼貌、爱惜公共财产、疼惜花草树木、具备环保意识不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。透过户外活动选取器械,让幼儿加强合作意识。透过音乐活动让幼儿明白,团结力气大。透过一日活动中的各个环节,让幼儿明白不能够说脏话、学会说礼貌用语,见到老师要问好,别人帮忙要说多谢,不留意碰倒别人要说对不起,回家要说再见。 在“手足口”病流行期间,我们
34、利用电话家访、发宣扬单等形式,向家长宣扬科学预防“手足口”的有关学问,受到家长的好评。同时,每一天早上,每位老师还对班上的幼儿进行晨检。应对这些琐碎的工作,我们不厌其烦,仔细做好。使家长放心孩子在园的每一天。小班家长比较惯孩子,每一天总会有很多吩咐,我们都能耐性接待,热忱向家长汇报孩子在园的一日生活状况,了解孩子在家的表现,这样加深了家长对幼儿园的了解,使家长对老师更加信任,敬重,主动专心地协作我们的工作较精彩的完成了教化教学任务。 五、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本。因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,为家长带给各周教化教学资料
35、、各类教化信息、保教学问等。举办家长会也是我们沟通的一种方式,我们召开了家长会,会上对许多问题进行探讨、达成共识;另外还开展家长开放活动,邀请家长来园共同参加嬉戏,让家长在活动中视察和了解孩子动手动脑的状况,了解孩子在园的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教化任务,专心协作幼儿园的教化工作。对一些特别幼儿我们还留意跟踪视察,主动与家长沟通做到家园同步,共同教化好孩子。 这个学期结束了,我班幼儿学会了很多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教化幼儿是一项细致的工作,须要我们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、耐
36、性、细心,那幼儿必需会健康开心地成长,我们要再接再厉、不断努力,让每个孩子身心健康成长。看吧,孩子们学会了穿衣、叠被,学会了唱歌跳舞,懂得了自我的事情自我做,也明白了做错事情要主动承认错误,把它改正作为老师的我们,心里有说不出的兴奋。本学期中,我们一向根据师德标准严格要求自我。本着一颗为家长服务的心,仔细完成每一项任务。 幼儿园月工作总结格式怎么写5 从离开学校到加入贝贝邦又渡过了惊慌、充溢而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自我在各方面都成长不少。在此,要感谢幼儿园给我带给了这样一个成长的环境和发展的平台。 7月份,我正式进入中三班做配教老师,在陈老师的带领,我跟彭老师、徐老
37、师和梁老师的协作下,班级各项工作都开展的比较顺当,现将工作基本总结如下: 一、教化教学工作 因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、平安、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学资料,为本班幼儿进入大班做打算。7月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,90%的幼儿对于语言智能、空间智能、平安学问等都驾驭得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全驾驭(例如:孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清晰)。测查效果没有上一次好,缘由在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。 二、区域活动 本月未设置新的区
38、角,但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的主角嬉戏。在美工区增加水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能驾驭进区插卡,并按规定的人数进入区域。每一天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域嬉戏,给幼儿带给参考。区域重点在于熬炼幼儿的精细动作潜力。由于我每一天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原安排进行,我个人对幼儿的区域活动视察也不够,须要我们努力进行调整。 三、保育工作 本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这须要我
39、们老师在孩子养护方面多关注,提示幼儿刚好更换衣服,多喝水。从7月24日起,幼儿起先服用凉茶,只有龚子妍、孙嘉翔因自我带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦,她在情感方面适应潜力较好,能在较短的时间内适应群众生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,须要我们多关注。 四、家长工作 因为到了学期末,教学资料基本上完,老师之间的调度较大,所以本月未请家进步行助教。我们透过电话的形式与家长沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家状况,并将幼儿在园状况反馈给家长。 本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,这须要我们加强与家长的沟通,刚好反馈幼儿在园的表现与进步,同时也须要我们敏锐的视察力,尽量关注到每个幼儿的发展。 班级工作的顺当开展,离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动,更离不开我们和谐环境的营造,在此,要跟我们中三班的老师们说一声:你们辛苦了!期望在今后的工作中,我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,开创更多的教学成果。 haha幼儿园月工作总结格式怎么写