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2、 第一课语文,先是黄静说要跟我调课,让我上其次课,后又是顾云云老师上公开课调课,总归我还是免不了上第一课呀。番茄太阳第一课时我重点是在指导朗读了,上得心里很忐忑呢,因为其次课时还没有想好,第一课时其次课时之间应当是有联系的,是细心支配的,现在在其次课时毫无头绪的状况下写上了第一课时,那其次课时怎么弄呢?似乎这堂课是硬塞满四非常钟一样。究竟第一课时该讲什么,也不该是固定的吧,该因课文而定,我是这样想的,否则全部的课不是都太无聊、太机械了吗? 丁金金带书来借给同学了,真是和善哪,还给我两块巧克力,呵呵,我想着给哪位小挚友吃呢,周四一四班讲故事作嘉奖吧,这叫资源利用。 邱季玮尽然说班上同学崇拜我,我
3、真是受宠若惊哪,心虚哦。 监考英语,报听力,感觉不错,以无言的方式驳回了某生说的:“你会读吗?”任国庆不考,就在那儿看我借他的书,看得兴致勃勃,懊悔了吧徐玉成,懊悔了吧吴秋瑶?哦,明天记得借书给赵婷婷。(徐玉成这孩子老是做给他机会不要,没机会了偏要的事,借书是,上黑板写字也是) 找值日生打扫卫生找不到人,我就重拟了份值日表,看来无法执行,因为顾老师支配貌似我不适合推翻,只能让同学帮忙写一份给我,可是已经催了快两个礼拜了,这事做的,太没效率了,这班主任管的,太失职了我。明天再催! 带着孩子们在大课间到操场唱歌,很快乐,虽然我也不会唱,呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上,抄得很仔细哦! 2023语
4、文老师实习日记2 今日一成天,我就坐在办公室里批改作文。经过两天的努力,我基本把文章改完了,改完之后,我对于这间中学高一学生的语文水平有了也许的了解。 我认为,这个一般中学的学生的总体语文水平较低。学生们很喜爱写记叙文,但他们大多都在记流水账,好像只是为了拼凑字数,没有什么真情实感。有些同学有那么点写争论文的灵感,惋惜通篇都是泛泛而谈,没有任何实例素材来支撑文章。还有一些同学大约想写散文,但是文笔只是一般。学生作文中最严峻最普遍的问题有二:第一,许多学生没有把握好标点符号的书写规格,比如,以点代句号,引号冒号占格错误等等;其次,许多学生遣词造句实力差,句子多不通顺,错别字多。这两个问题说明什么
5、呢?说明大部分学生的基础较差,假如以后我要给他们上课,一些自己认为可以一笔带过甚至忽视的基础学问点,反而还要多加强调。 鉴于他们的基础不坚固,我有了一些想法。我认为,每天最好供应少量的基础训练:一个成语说明、几个字词拼音以及一个病句。一次不需太多,但要求他们拿个本子每天都分类记录。假如他们能够坚持下来,我信任,高三的时候,他们将会拥有一笔难得的财宝。 除此之外,我还有一个想法,每个星期至少要在课堂上念上两篇作文素材,并且要求学生多多阅读,在阅读之余还要学会摘录,只有这样,他们的文章才能充溢起来,至少做到有话可讲,又不会重复拖沓,文不对题。当然,要想把作文写好,还须要老师指导写作方法,这须要上几
6、节写作课,把各种文体的写作方式介绍给学生。 2023语文老师实习日记3 早读的时候,我与队友陈晓维踏入了高一11班我们即将负责的班级。我忐忑担心的心境难以言表,可以说,我是第一次这么正式地面对这么多学生,以老师自称的方式令我深切地感受到责任的重量。其实,在前一天晚上,我静默地打算了各种各样的自我介绍,惋惜到了真正的场合,我还是以最朴实最轻松方式向学生们打了招呼。之后,我们起先劳碌的一天。 早上,我与晓维帮曾老师发放校服。站在讲台上,我念名字让学生上来拿。果,我出丑了。有些学生的名字我实在没方法用潮汕话讲出来,讲错了就用一般话,学生在下面哄堂大笑,我窘得不行。幸好,我的脸皮比较厚,学生的笑声也是
7、善意,我镇静地坚持下去,终于圆满地完成任务。之后,我始终都在帮杨老师改作文。其实我挺激烈的,在苏霍姆林斯基的给老师的建议中讲过,通过学生的本,你可以看到这班学生的学习。我深以为意,坐定办公室之内,我仔细地批改作文,总阅历。 下午第三节,信息技术的老师有事不能上课,于是将这节自习课托付给我们。我们在课室里转来转去,以便学生提问请教。令我悲观的是,即使我们两个实习老师就站在那里,但课室里依旧乱哄哄的。我站在讲台上视察他们,我发觉,学生们大约分为两种群体,一种是抓着课本讲话,一种是埋头不闻身边事。对于那种身处乱境却依旧勤学不辍的曾老师也发怒了,我们两个挺尴尬的,终归因为是在我们的管教不当下造成的。我
8、们之前的心理是什么呢?第一,我们不想在第一天就得罪学生,免得以后的教学工作无法顺当进展;其次,主任站在那里,我们觉得越俎代庖去教训学生有点不妥。所以,学生在吵闹,我们却缄默了。 2023语文老师实习日记4 今日,我们庵埠中学实习队的全体队员最终和学校的领导老师见面了。我们穿戴正式,早早的在会议室门口等待老师们的到来。会议中,领导向我们实习老师的到来表示热情的欢迎,并为我们安排指导老师,最终,还给我们介绍了他们学校的现状。这一天,我怀着兴奋的心情而去,我知道,这是实习工作的起先,甚至是我踏入社会的一个前奏。会议结束之后,我的心情比较沉重,领导肃穆的看法让我意识到实习其实是要求我们正规地参加到教学
9、活动中,不容儿戏。压力之余,我将严阵以待。 2023语文老师实习日记5 早读的时候,我与队友陈晓维踏入了高一11班我们即将负责的班级。我忐忑担心的心境难以言表,可以说,我是第一次这么正式地面对这么多学生,以老师自称的方式令我深切地感受到责任的重量。其实,在前一天晚上,我静默地打算了各种各样的自我介绍,惋惜到了真正的场合,我还是以最朴实最轻松的方式向学生们打了招呼。之后,我们起先劳碌的一天。 早上,我与晓维帮曾老师发放校服。站在讲台上,我念名字让学生上来拿。结果,我出丑了。有些学生的名字我实在没方法用潮汕话讲出来,讲错了就用一般话,学生在下面哄堂大笑,我窘得不行。幸好,我的脸皮比较厚,学生的笑声
10、也是善意,我镇静地坚持下去,终于圆满地完成任务。之后,我始终都在帮杨老师改作文。其实我挺激烈的,在苏霍姆林斯基的给老师的建议中讲过,通过学生的本,你可以看到这班学生的学习。我深以为意,坐定办公室之内,我仔细地批改作文,总结阅历。 下午第三节,信息技术的老师有事不能上课,于是将这节自习课托付给我们。我们在课室里转来转去,以便学生提问请教。令我悲观的是,即使我们两个实习老师就站在那里,但课室里依旧乱哄哄的。我站在讲台上视察他们,我发觉,学生们大约分为两种群体,一种是抓着课本讲话,一种是埋头不闻身边事。对于那种身处乱境却依旧勤学不辍的学生,我暗暗赞许。之后,主任来了,晓维见状抓紧让学生收敛,惋惜还是
11、乱糟糟一片。不快乐的事最终发生了,主任责骂他们,然后他们的班主任曾老师也发怒了,我们两个挺尴尬的,终归因为是在我们的管教不当下造成的。我们之前的心理是什么呢?第一,我们不想在第一天就得罪学生,免得以后的教学工作无法顺当进展;其次,主任站在那里,我们觉得越俎代庖去教训学生有点不妥。所以,学生在吵闹,我们却缄默了。 放学后,我始终在反思,结论只有两个字:懊悔。其实,学校领导确定希望学生的'纪律抓得好,也我们能够约束他们尽到责任,我们没做到,主任肯定不满,当时我至少要警告一下学生。不过,没关系,这也算买了一个教训了,以后我会学着好好限制那个尺度的。 2023语文老师实习日记6 今日一成天,我
12、就坐在办公室里批改作文。经过两天的努力,我基本把文章改完了,改完之后,我对于这间中学高一学生的语文水平有了也许的了解。 我认为,这个一般中学的学生的总体语文水平较低。学生们很喜爱写记叙文,但他们大多都在记流水账,好像只是为了拼凑字数,没有什么真情实感。有些同学有那么点写争论文的灵感,惋惜通篇都是泛泛而谈,没有任何实例素材来支撑文章。还有一些同学大约想写散文,但是文笔只是一般。学生作文中最严峻最普遍的问题有二: 第一,许多学生没有把握好标点符号的书写规格,比如,以点代句号,引号冒号占格错误等等; 其次,许多学生遣词造句实力差,句子多不通顺,错别字多。这两个问题说明什么呢?说明大部分学生的基础较差
13、,假如以后我要给他们上课,一些自己认为可以一笔带过甚至忽视的基础学问点,反而还要多加强调。 鉴于他们的基础不坚固,我有了一些想法。我认为,每天最好供应少量的基础训练:一个成语说明、几个字词拼音以及一个病句。一次不需太多,但要求他们拿个本子每天都分类记录。假如他们能够坚持下来,我信任,高三的时候,他们将会拥有一笔难得的财宝。 除此之外,我还有一个想法,每个星期至少要在课堂上念上两篇的作文素材,并且要求学生多多阅读,在阅读之余还要学会摘录,只有这样,他们的文章才能充溢起来,至少做到有话可讲,又不会重复拖沓,文不对题。当然,要想把作文写好,还须要老师指导写作方法,这须要上几节写作课,把各种文体的写作方式介绍给学生。 我的种种想法都只停留在理论阶段,至于有没有实践的意义,我确定向杨老师请教。 2023语文老师实习日记