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1、温馨教室作文600字温馨教室，什么是温馨教室？就是你在这个教室里你会感到温馨。下面是小编为大家搜集整理的温馨教室作文600字，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。 【篇一：教室里的温馨】 每天早晨，当时升的太阳洒进我们的校内时，我们背着书包来到了学校，在我们的教室，此时显得特别的漂亮。在我生活中有三个家，大的是祖国，小的是我的家庭，而我的班级成为第三个家。走进我们的班级，一种温馨，一种漂亮会向你涌来，在这里的每一寸空气都充溢着浓浓的温馨，我的班级就像一个调色盘无时无刻用色调编织每一天。在图书角的小角落里，有两本不起眼的新华字典，它却给同学带来了便捷，带来了便利。一次，同学们在争论作业音标
2、怎么念，各自有各自的想法，有的说前鼻音，有的说是后鼻音，后来我们说查字典，可都没拿字典，我们想到了同学捐助的字典正在图书角呢！我们翻开了字典，解决了一个题目，阻挡了一段争吵。就是这么一本小小的字典，用处是多么的广泛啊，是教室温馨起来。字典，是我们的书面老师，可以让我们知道怎么写，什么意思，怎么拼法。伴随着我们成长。教室犹如一个大家庭，温馨是须要我们每一个家庭成员共同创建的。我信任我们将要更加团结，更加同心协力，将我们的温馨生活成为一片成长的乐。现在我们微笑着在校内里漫步，洒下欢乐时间，接下来的一年时间，我肯定会在这个温馨欢乐的校内，过的充溢，在记忆力留下美妙的回忆。 【篇二：教室里的温馨】 我
3、生活在一个温馨的班级里，我们每天的心情都是开心的，上课的时候同学们特别仔细地听老师讲课，班主任陆老师对我们生活上特别关切，学习上很严格，多年的细心栽培，我们才会取得优秀的成果。俗话说：严师出高徒。记得有一次，我们班有一个同学发高烧了，当时，陆老师很焦急，抓紧到医务室探望那位生病的同学，还到学校对面的小买部帮她买一些水果和一个面包，让她请假多休息，等身体好的时候再上课，还交代班长帮她补一补课，说不要让那位同学落下课程，当时，把那位同学感动得流下了热泪。还有一次，一位同学拉我手的时候，在不当心的状况下，我的手弯曲的那个地方被墙用力地刮了一下，出现了一些小血珠，当时，我被痛得不行了，流着眼泪跑回宿舍
4、，这时，在灯光的照射下我看到我的伤口有多么严峻的时候，我痛得大哭起来，很多同学都来问我怎么了，等很多同学弄清晰事情之后，都说那个同学太不懂事了，连一句对不起都不说就走了，好没礼貌。也有很多同学劝我去医务室擦药，要不然伤口感染了就更不好了，我在她们的劝阻下，几个同学陪我去了医务室，医生帮我擦药的时候，我被疼得哇哇大哭起来，这时，班里有很多同学知道这件事之后都来看我的伤有多严峻，连班长和几个高年级大姐姐都来了。我那时看到这个情景，真的很感动，我心里想：以后，假如她们有谁受伤了，我也会像她们关切我一样去关切她们。每当有同学生病或是受伤了的时候，都会看到有不少的同学和老师都在时常的关切她们，我和同学们
5、都深深地感受到了我们生活在温馨的班级里。 【篇三：教室里的温馨作文】 你知道吗，在我们学校四楼的终点有一间这样的教室，它时刻洋溢着一种温馨，一种暖和和相互帮助的爱，让人非常感动。我要告知你，假如我不是发生意外，脚趾骨折，也同样始终被这种温情所感染，而当这一个月来，从发病到复原的一个个日子里，更让我深刻地感受到了。不该发生的意外曾让我身体上忍受到了苦痛，而更担忧的是学习生活会受影响，爸爸妈妈可以百般辛苦地把我送到学校再接回家，可在校的8个小时，对于行动不便利的我该怎么办呀？最简洁也是最麻烦的就是上厕所，我尽量少喝水但总忍不了那漫长的时间。是老师和同学们用爱交织起来的温馨让我渡过了这最艰难日子。不
6、能遗忘的是，每天早晨进教室的时候那一声声的问候，他们叫着我的名字，仿佛在询问我是否须要帮助，也仿佛是在激励我肯定要坚毅，坚持学业不掉队！此时就会有同学过来帮我去交回家作业，有的还问我要不要水喝。中午吃饭的时间到了，我还在发愁，我脚不便利，不能拿饭呀。突然一碗热气腾腾的饭，摆在我的面前。我还没回过神来，突然一碗鲜美的汤出现在桌上，他们还给我拿来了免洗洗手液。感谢他们，一点点也不让我操劳。他们还送给我漂亮的千纸鹤，一个个是多么的精致，多么的充溢了温馨的爱。不能遗忘，老师们弯曲的背影，背着我，汗流满面地背着我穿过那长长的走廊再回来把我送到座位上，尤其是我的班主任，看着她花白的头发和艰难的步伐，我忍不
7、住要流下热泪我的脚一天比一天好起来，我对这个班级的酷爱也一天比一天深起来，我离不开这种温馨，我要成为这其中的一分子，让它带着我健康、欢乐的成长，度过自己美妙的小学时代。 【篇四：教室里的温馨】 温馨教室，什么是温馨教室？就是你在这个教室里你会感到温馨。前几日，学校宣布了一个消息：全部班级都进行一个温馨教室评比。不是自夸，我们班在没有评比时就已经称得上是“温馨教室”了。再经过一番细心布置，就可说是“比温馨教室还要温馨的教室”了。就让我带你来参观一下吧！走进我们教室，你就会发觉我们班的布置有许多特色。首先，你会发觉在我们教室的墙上挂着一个很大的爱心，上面密密麻麻地贴满了纸。这是什么呢？这就是我们的
8、“爱心角”。“爱心角”是特地用来感谢别人的地方。在那些纸条上，你会望见上面写得几乎都是“感谢为我干了什么事”。通过这儿，进一步促进了我们的沟通。在教室的左前方有一个“生物角”，那是放绿化的地方。那里有许多同学们细心栽培的植物，如吊兰、芦荟等。在教室的后方有一排密密麻麻的书。那就是我们的“图书角”。上面摆放着同学们带来的各种各样的图书。在下课期间和中午休息时间，你都可以翻阅这些“世界名著”，所谓有好书就拿出来一起共享吧。最终，你会看到墙上挂着四幅国画。这是我们的小画家沈钟奕的作品，这给我们教室增加了浓烈的艺术气氛。这就是我们的温馨教室。 【篇五：教室里的温馨】 “有严明的纪律，才有温馨教室”看着
9、黑板上富有艺术气息的粉笔字，我不禁环顾四周，嗯，暖和最惹眼的莫过于那四幅国画了。小樱桃，鹦鹉既给教室添了几分书香气，又不失活泼雅致。再看看一旁那红色的三个大字：爱心角。而下面，则是一块粉色的心形板，上面挂着的全是充溢感谢的心：感谢感谢角度再稍稍往左，咦？蓝底黑字：生物角。下面放着的全是同学们带来的植物：文竹、仙人掌看起来好舒适！接下来是图书角！呵呵，这可是全班同学捐出来的心爱的珍宝哦！有科技类的，文学创作类的，童话故事，外国名著享受着精神粮食，也不忘别人的帮助！还有还有，设计精致的黑板报，那一幅幅插图，一段段文字，一个个醒目的标题，足以让我们大饱眼福！最终便是寄语队训板块，沈大侠寄语让我们牢记在心，队训的新颖、排版的奇妙，竟然把小队照片沿轮廓剪下贴上，富有立体感，创意无限！哦，不对，那不是最终，因为还有全班同学的共同努力。共同进步，遵守班训，团结一样。望着四周的同学，脸上洋溢的是恒久的快乐华蜜！