最新学校上半年工作总结.docx

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1、最新学校上半年工作总结最新学校上半年工作总结(精选20篇) 最新学校上半年工作总结 篇1 一学期的工作在惊慌、劳碌又轻松开心的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙劳碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在教化局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教化方针,大力推动素养教化和法制教化,仔细完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了肯定的成果,但也存在很多不足之处,现将一年来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高老师业务水平1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高老师形象,在学校工作会议上,对老师进行师德教化,培育老师的敬业爱岗、团

2、结合作精神。2、加强老师的理论及业务水平,通过会议上的多媒体课件展示,让老师耳目一新。学习了英国半年学习心得、德育实效、校本教研、学校发展与反思等理论实践相结合的内容。老师们也听得兴致勃勃,受益匪浅。3、本学期还组织老师进行读书活动。期初制定安排,列出书目,一个月读一本书,写读后感,会议上沟通。但是因为教学繁忙等客观缘由,许多老师没有做到读书的任务。准备下学期接着执行,彻底提高老师的专业发展水平。4、加强老师业务培训学习。教育处及教研组依据我校实际状况,制定老师业务培训安排和教研安排,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动,如:二年级口算竞赛;三、五年级应用题测试等。激励老师主动撰写论文,

3、其中我校老师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。吴亦丹老师参与乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作竞赛一、三等奖。葛文跃老师获乐清市论文竞赛一等奖;指导学生英语手抄报竞赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参与诗歌朗诵,获优异成果;组织迎奥运学问竞赛多人获奖,获团体优胜奖。二、强化学生纪律,搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等状况,每周对各班进行一次量化排

4、队,并对优秀班级颁发“流淌红旗”。大大增加了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱竞赛,端午节移风易俗等活动。充溢了学生的课余文化生活,提高了学生的素养和实力。3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校实行了以下措施:(1)组织老师学习新的教学方式,变更旧的教化观念,提高学生的学习爱好。(2)主动抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特殊是毕业班老师,面队压力主动进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教化。在片模拟

5、考试中我校学生成果名列前茅。学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。(3)老师之间相互沟通学习。老师利用课间,常常相互探讨教学中的问题,提高了老师的教学水平和业务实力。(4)制定切实可行的老师奖惩制度,激发老师工作的主动性和主动性。教育处制定教学常规嘉奖制度,激励做好教学常规工作。三、加强学校的平安管理,创建良好的教学环境1、全体师生坚固树立“平安第一,预防为主”的思想,学校与老师签定了责任书,做到时时讲平安、事事讲平安、到处讲平安。2、通过观看平安教化光盘、办板报、悬挂平安教化挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行平安教化,增加学生的平安防范意识。3、平安员隔周进行平

6、安教化讲话,并做好记录。特殊是今年的“手足口病”高发季节,郑柳波老师制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺当进行。4、学校每天支配校委值日和老师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的平安管理,支配老师课间进行巡察,发觉学生做危急嬉戏,刚好进行制止并对其进行指责教化。5、重视健康教化,加强传染病的预防工作和宣扬工作,主动协作防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,发觉疫情刚好上报、隔离。同时对学校旁边小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消退平安隐患。6、今年我校通过了“浙江省标准化学校评估”,领导首先表扬我们的环境美丽、整齐,这离不开卫生员林秀燕老师的以身示范和各位老师、学生的努力。四、搞

7、好校内环境,优化环境建设1、上半年收获了芥菜等蔬菜,收成后组织学生重新种植上了番薯。除此,外围墙内的棕榈树也定期叫学生进行清理杂草,除虫等。使劳动基地建设更加完善。2、传达室及活动室建设正式建成。历经一年多新综合楼正式建成,扫尾工作也很辛苦,程建琴老师对工程质量进行了严格的把关。除此本学期还将校门进行改造,镶嵌了大理石金校牌;在新综合楼旁边建设一个篮球场,供学生活动。我们的基础建设更加完善,校内更加漂亮。本学期还通过了“温州市薄弱学校改造工程”的正式确定。我们将对教学楼、厨房、围墙等进行改造,还将添置多台小媒体和更新电脑室。3、为了平安起见,我们对教学楼和综合楼进行了铝合金加高措施。总之,半年

8、来,学校各方面工作都取得了肯定的成果,但还存在很多不足之处,在新的学年里,我们要吸取阅历、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素养,为我校美妙的明天努力奋斗!最终送大家一句话:一支粉笔,书写无悔的人生,三尺讲台,承载爱国的豪情,一颗红心,铭刻敬业的壮志,两个铁肩,担起兴国的幻想。这就是我们老师担负的责任! 最新学校上半年工作总结 篇2 今年以来,在市教化局的正确领导下,_县教化局仔细贯彻上级文件精神和省、市有关校内平安工作的部署要求,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,以维护校内平安稳定和师生生命财产平安为目标,以隐患排查治理为主线,以坚决遏制学校、幼儿园平安事故为重点,扎实

9、开展了平安监管和隐患排查治理工作,维护了正常的教化教学秩序,促进了全县教化事业的健康稳定发展,县教化局上半年学校平安工作总结。现把20_上半年平安工作状况汇报如下:一、提高工作相识,落实平安责任学校平安工作干脆关系到广阔师生的生命和学校的财产平安,关系到学校和社会发展的和谐稳定。_县教化局从维护稳定发展的大局动身,高度重视学校平安工作,做到警钟长鸣、常抓不懈,真正把平安工作纳入目标责任和教化教学常规管理的考核范畴,建立了平安管理岗位责任制,形成层层负责的平安工作网络。_县教化局成立了由党委书记、局长何冰同志任组长的学校平安工作领导小组。扎实开展了平安监管和隐患排查治理工作,指导各学校建立了平安

10、管理岗位责任制,形成层层负责的平安工作网络。各乡镇教办配备了平安员,各学校设立了安监办公室,负责本校的平安工作。全县教化系统建立了一支300多人的安监干部队伍,形成了从教化局到基层学校的严密的平安组织网络。实行校长包学校,班主任包班级,老师包学生的学校平安工作机制,坚持“谁主办、谁负责,谁主管、谁负责”和属地管理的原则,实行平安工作“一岗双责”制和全员责任制,层层签订校内平安工作目标责任书和社会治安综合治理责任书,明确分工,细化任务,把平安责任落实到每一个人,有效保障了平安管理工作的顺当开展。二、建立健全制度,促进规范管理_县教化系统各单位进一步加强平安工作制度建设,做到了用制度促管理,用制度

11、保平安。完善了学校平安常规管理制度、平安工作目标考核制度和平安隐患督办制度,制定了学生“一日平安常规”制度。对学生每天上学、放学、课间活动和实践活动等各个环节都提出了详细要求,使学校平安工作成为教化管理的一项常常性工作。进一步完善了平安信息上报制度。县教化局充分利用教化网、电子政务平台、飞信,刚好发布文件通知、平安预警等信息,各单位根据县教化局的要求做到每天进行一次阅读,并将本单位平安工作状况刚好形成文字材料上报,做到了工作透亮、资源共享。坚持小学、幼儿园晨检和午检制度。做好晨检和午检记录,有效预防了各类传染病在校内的流行。接着实施校内大型活动申报审批制度。学生出游和进行校内外集体活动时,必需

12、经主管部门审批同意,并与各责任人签订平安责任书后,方可实施。接着实施平安事故报告制度。建立了畅通的信息传输渠道,没有迟报、漏报、瞒报现象。同时,我们还不断完善平安工作措施,提升管理水平,既注意了常规管理,又注意了过程管理,既注意了细微环节管理,又注意了责任管理,把平安管理工作贯穿于学校日常工作的全过程,工作总结县教化局上半年学校平安工作总结。严格执行平安责任追究制,把校内平安工作纳入学校、老师年度考核,实行“一票推翻制”,严格兑现奖惩。三、仔细开展检查,主动整改隐患依据上级有关文件精神,县教化、公安交巡警大队、消防大队、供电公司、食品药品等部门,组成联合检查组,从20_年4月9日至21日,对全

13、县14个乡镇(街道)中小学、幼儿园和全部县直学校进行了平安大检查。共检查学校、幼儿园77处,查出一般平安隐患114处,没有发觉重大平安隐患。3月5日至16日,县教化局、公安局组成“护校安园”行动暗访检查组,对全县14个乡镇(街道)学校、幼儿园进行了拉网式检查,共检查各级各类学校157处,公办、民办幼儿园196处,基本驾驭了全县学校、幼儿园的平安工作状况。5月14日至18日,由县政法委、综治办、教化局组成联合检查组对全县部分学校、幼儿园的平安工作进行了专项督查,共检查学校、幼儿园、民办教化机构86处。对发觉的隐患和问题,各学校不拖不靠,马上支配整改,切实保障了学校平安。6月24至27日,_县教化

14、局组织检查组对部分城区和乡镇学校进行了暑期平安管理工作督查。检查组一行通过查看资料、听取汇报、座谈发觉,学校暑期平安管理工作领导重视、措施到位:一是仔细实行市县中小学平安管理工作会议精神,刚好对暑期平安工作进行了布置;二是致学生家长暑期平安教化的一封信发放到位,回执收集较为规范齐全;三是成立了学校暑期平安工作领导小组、防汛工作领导小组和汛期应急小组,制定落实了防溺水、防汛、传染病预防等平安工作应急预案;四是对暑期平安宣扬及家访工作进行了仔细支配,统一印制发放了暑期老师家访记录表和家校联系卡,与学生家长签订了学生暑假平安责任书,进一步明确了学生暑假平安家长的监护人职责;五是强化暑期平安工作信息上

15、报和校内平安值班制度,做好了值班记录。检查组对学校暑期平安管理工作进行仔细指导并对存在的问题提出了整改看法。四、突出工作重点,筑牢平安防线紧密结合学校平安工作的实际,不断加强交通平安、用电平安、消防平安、饮食卫生平安、校内周边环境、基础设施等方面的平安管理工作,努力维护校内平安。一是大力加强治安防范。修订完善了平安保卫工作制度、外来人员登记制度、值班制度和门卫管理制度,实行封闭式管理,严把学校“入口关”。加强学校警卫室建设,加强专职安保人员配备、安保设备配置,努力构建人防、物防、技防等全方位的校内平安稳定防范体系。全县学校、幼儿园共有警卫室188处,专职保安人员90人,门卫358人;配有钢叉4

16、58件,警用橡胶棍547根,电警棍203根,强光手电232只;安装视频监控探头970个,初步形此文成了集人防、物防、技防为一体的治安防控体系,提升了校内平安防范和管理实力。学校安保人员和值班人员坚守工作岗位,仔细做好值班记录,上课期间,关闭学校大门,严禁外来人员、车辆随意进入学校;严格实行领导干部带班值班制度,每天由校级领导干部带队与公安人员一起值班巡逻,维护校内及周边秩序。各乡镇(街道)派出所、综治办、教化、安监等部门在乡镇党委、政府的领导下,联合对各中小学、幼儿园进行拉网式排查,消退平安隐患,有效预防了各类平安事故的发生。由于全县各级各有关部门齐抓共管,上下联动,学校平安工作取得了明显成效

17、。二是大力加强基础设施建设。各学校、幼儿园都建立了独立的封闭院落,加强了对校内内各种建筑、用水、用电、体育运动等设施的建设和修缮力度,加强了学校宿舍管理,每个宿舍都配备了宿舍管理员。在易发生危急的地方,设置了醒目的防护设施和警示标记。三是大力加强用电、消防平安。各学校在用电平安方面做到了布线合理,实行三级爱护,用电线路较规范,电线、开关、插座等无老化、破损、袒露现象。各学校都配足配齐了消防器材,有专人维护管理,各教学楼、试验楼和学生宿舍楼等设置了“平安出口”标记和应急照明灯,保持楼道疏散口畅通。主动开展消防平安“四个实力”建设,提高了广阔师生的消防平安意识和应急应急避险实力。四是大力加强食品卫

18、生平安。不断强化对学校、幼儿园食品卫生平安工作的监管,督促部分学校、幼儿园办理了卫生许可证,严格食品卫生管理,各学校、幼儿园进一步健全了食堂食品卫生管理制度,加强内部人员管理,严禁“三无”食品和劣质食品流入校内。五是大力加强交通平安管理。学生上学、放学时支配老师在校门口执勤,疏导交通,监护学生平安进校、离校。学生实行路队制,严禁12周岁以下学生骑自行车上学。城镇沿街道,农村沿交通要道的学校门口设置平安警示标记和人行横道线。为每一台接送车辆都建立了车辆档案,严禁运用农用车、拖拉机等接送学生、幼儿,严禁超载。五、加强平安教化,提高防范意识坚持“平安第一,预防为主”的方针,主动组织开展平安教化工作,

19、指导各学校加强了防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒、防传染病等方面的教化。各学校结合实际状况选择平安教化内容,通过班会、升旗仪式组织学生学习平安学问,充分利用广播、电视、宣扬栏向学生宣扬各类平安常识,使学生驾驭了应急避险的方法,提高了他们的平安意识和自救实力。开展了心理健康、反邪教、禁毒、防不良网络信息和不良书刊侵扰等方面的教化,增加了学生的防范意识。全国中小学生平安教化日和防灾减灾日活动活动期间,组织全县各学校开展了应急演练活动,进一步提高了广阔师生的平安意识和自救自护实力。组织开展了20_年“平安生产月”宣扬活动。印发了学生平安学问手册67000册,全县中小学生人手一册。印发了中小学生

20、平安常识100条和交通平安家长告知书,广泛宣扬平安学问。主动开展了“六个一”平安教化活动,印发了致学生家长的平安公开信,督促指导家长担当起平安管理责任。6月28日至30日,组织开展了全县中小学生“学校平安伴我行”平安学问演讲竞赛,通过举办平安学问演讲竞赛,进一步提高了广阔学生学平安、会平安的主动性,在全县教化系统形成了人人“关爱生命,关注平安”的良好氛围,教化效果明显。下一步我们将接着加高校校、幼儿园平安监管的力度,坚固树立平安第一的思想,创新工作思路,改进工作方法,深化细致地做好中小学幼儿园的平安管理工作,确保不出现任何平安事故,确保师生员工生命财产平安,确保全县教化大局稳定,为我县教化事业

21、的发展做出主动贡献。 最新学校上半年工作总结 篇3 一学期的工作在惊慌、劳碌又轻松开心的氛围中过去了。本学期我校县委、政府和教化局的正确领导下,全面贯彻党的教化方针,仔细完成上级交给的各项任务和学校的工作安排,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了肯定的成果,但也存在很多不足之处,现将学校上半年工作总结如下:一、深化开展创先争优活动,加强作风建设年活动。1、为确保创先争优活动有效开展,加强作风建设年活动,我校坚持从学校实际动身,大力开展丰富多彩的活动。通过仔细学习探讨,让全体教职工充分相识加强和改进作风,对于讲团结、保稳定、促发展、惠民生的重要意义,达到统一思想,形成共识的目的。同时加强宣

22、扬,营造开展活动的深厚氛围。结合实际学校党支部、各部门、全体教职工都根据职能分工做出承诺,自觉接受群众监督。2、通过开展点评活动查摆干部在作风方面存在的突出问题,深刻剖析存在问题的思想根源,撰写自我剖析材料,开展指责与自我指责。召开座谈会、设立看法箱等多种形式,广泛听取党员干部、群众和服务对象的看法,并仔细梳理、汇总。围绕查找的突出问题和征求的看法建议,组织教职工写出自己的自我分析材料。针对查找出的突出问题,通过召开班子民主生活会、党员组织生活会、全体干部大会等形式进行指责与自我指责,进一步查摆问题提出整改的重点和措施。3、针对查摆出的问题,探讨制定详细可行的整改方案和整改台账,仔细抓好整改落

23、实。同时,做好建章立制工作,形成作风建设的长效机制。对查摆出的主要问题进行仔细分析,制定整改方案和整改台账,做到整改的内容、目标、措施、时限、责任人五明确,并进行公示。依据整改方案和整改台账,仔细抓好整改落实,做到边学边改、边查边改、边整边改。要实行整改承诺制、整改销号制、整改公示制,广泛接受群众监督。4、为了激励广阔党员老师履职尽责,发挥党员先锋模范作用,依据学校实际制定党员考核评价方法,结合建党90周年庆祝活动,评比表彰了一批优秀共产党员。二、加强师德建设,提高老师业务水平1、开展带教活动,促进老师成长。为进一步发挥老老师、优秀老师的作用,加大对青年老师的培育力度,完善老师队伍专业成长体系

24、,派出学习,重点跟踪指导,并深化开展师徒结对活动,营造比、学、赶、帮、超的和谐奋进的专业发展氛围。在原有老师结对的基础上,今年师徒结对活动涵盖更加全面,包含课堂教学、业务理论研读、教学论文撰写等内容,活动中进一步加强了对各项活动的组织管理,结合实际,突出实效,通过课堂教学研讨、读书阅历沟通会、教学后记等形式调动老师们参加活动的主动性和主动性,主动发挥支教老师的带教、引领作用,相互取长补短,促进共同进步。2、接着半日教研活动制度,发挥其作为老师专业发展助推器的作用。我们把每周下午两节课的的教研活动时间改为教学半日教研活动,各学科开展了不同主题的教研活动,结合各学科特点有针对性的开展了有效的教研活

25、动,并取得了实效。半日教研活动是老师进行集体备课、课堂教学研讨、读书学习的固定时间,为老师们沟通教学阅历、提升教学水平起到了重要的作用。3、利用多种活动载体,提高老师课堂教学水平。组织老师主动参与送课下县示范课、规范教学月活动、教学观摩、开展校级优质课的评比竞赛活动等活动,让老师在学习和竞赛中取长补短,提高老师教学水平创建条件。同时学校还充溢了学校图书室,为老师增加了部分教学工具书,促进老师不断成长。4、加强班主任队伍的建设,构建学习型组织,促进老师的专业发展。学校做到集中培训和自我提高相结合,促进老师的专业发展。本学年每个月做到班主任培训2-3次,培训内容有针对性,有实效性。本学年制定了具体

26、的班主任评分细则,进一步完善实行每月以考核的制度,充分调动了班主任的工作主动性。今年6我校米亚莉老师荣获县级优秀辅导员的荣誉。三、立足课程改革平台,深化推动新课程改革1、规范教学常规全过程,从点滴做起,向细微环节要质量。不断健全教学管理制度和教学质量评价体系,加强学校内部各项教学工作的科学管理。对老师的授课安排、备课、上课、批改、辅导、复习、考试、成果评定等做到严格要求,严格管理,以达到教学管理系统的整体优化。今年我校实行每月定期检查和领导随机抽查相结合,教育处对老师常规工作做到量化、细化,有详细规定,便于操作,又统一管理。有安排、步骤、检查、评比和整改过程。2、仔细完成六个一工程。本学期每位

27、老师都上了一堂高质量的公开课、上一堂德育课(两反三维课)、撰写一篇教学论文和一篇优秀教案、写一份学习心得,组织学生撰写心得体会。每项工程有落实检查,有评定等级,和老师量化考核挂钩。3、注意规范内化,严格执行检查制度。年级组每周一查,学科组两周一查,教育处每月一查,学校领导也组成督察小组进行不定期检查。通过查进度、查教案、查作业批改、并刚好与老师交换看法,发觉问题和不足,刚好与有关老师反馈,要求老师改正和改进。要求老师备课超周,课前充分打算教具,进行复备,课后补备,刚好做好课后小结和反思。4、加强毕业班工作的指导。每年毕业生疆内初中班的考试录用人数已成为老师、学生、家长和社会争论的主话题,是评价

28、一所学校教学质量好坏的砝码。在副校长的领导下,我校毕业班老师今年又制定了具体的学习、复习安排和时间支配,主管领导会亲自检查和督促安排的落实,并组织上届毕业班老师召开总结大会,邀请新一任毕业班老师参与倾听,老毕业班老师会畅所欲言的把班级管理、学习感受和学生心理波动等状况逐一总结,把自己胜利的阅历与大家共享,不足和缺憾提出来,大家共同探讨,赢得较好的方法。毕业班不论从管理上还是成果的取得上都有了显著的进步。今年将内初中班上线6人。四、加强德育工作,校内育人环境明显改观:1、狠抓常规教化,引领学生养成良好习惯。每学期德育办都要制定具体的学年德育工作安排,组织班主任学习学生常规管理制度明确学生一日常规

29、,落实班级卫生包干区和班主任工作目标责任制,利用班会课组织学生仔细学习守则日常行为规范等规章制度,是学生在相识上、意识上到位,然后践行在行动上。每周的值周老师和学生每天提前到校,早中晚三次检查学生卫生、标记的佩戴及班级卫生区卫生、间操、眼保健操等日常行为,做到每天一小节,一周一总结,并综合评比出流淌红旗予以表彰。重点抓好学生个人卫生和礼貌教化。2、德育特色显明,活动内涵丰富(1)以活动为载体,切实加强学生的思想道德教化。我校高度重视学生的思想道德教化,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教化渗透于课堂、活动中,充分利用思社课、班会、少先队活动、升旗仪式等渠道进行宣扬教化;提高师生的思想相识,帮

30、助广阔师生树立正确的人生观、世界观和价值观。通过开展每日唱红歌、看爱国主义书籍、讲爱国主义故事、看红色电影、大力开展以酷爱宏大祖国、建设美妙家园为主题的教化活动。3、加强家校联系,赢得家长协作,共同办好教化仔细开好每学期一次的家长会,老师上门家访、个别学生家长谈话等形式和家长沟通沟通,达成共识,起到共同教化学生的目的。同时交给家长教化孩子的科学的方法,并要求家长从自身做起文明行事,不说脏话,做孩子的榜样和挚友,协作学校老师共同完成教书育人的光荣使命。落实学生 四清晰四驾驭工作机制,切实把学生及家庭真实状况登记在册;与学生、家长签订平安稳定责任书,充分发挥了学校在维护社会稳定中的宣扬教化作用。4

31、、育人环境明显改观为主动改善学校育人环境,学校行政领导抓住时机,共同谋划,对校内进行绿化、美化、文化建设,本学期我校重新布置了校内文化长廊。现在学校育人氛围深厚,标语激昂人心,醒目可见,成为全体师生共同进步的指航标和座右铭。五、加强法制教化,建设平安校内1、落实三个到位。对学校平安工作思想相识到位、组织领导到位、责任制落实到位。坚固树立平安第一意识,不断加强学校平安稳定工作。2、突出重点,充分利用各种形式的法制宣扬教化。坚持课堂渗透与课外活动结合;坚持面对全体,关切每一位学生的成长;坚持开展帮教转化工作,邀请有关领导来校开展法制教化专题讲座。利用班会、晨会、板报、橱窗等形式对学生进行消防平安、

32、交通平安、防溺水、防火、防毒、防病等等平安教化和演练,做到警钟长鸣,防范于未然。为3、夯实基础,抓好防范,进一步促进稳定工作再上新台阶。学校坚持24小时领导带班、老师值班工作,组建学校联防小分队,不定期对学校及周边环境的平安隐患进行排查。仔细落实来访人员登记制度,重新调整学校监控角度。制定了切实可行的值班制度和应急预案。坚持人防、物防、技防的有机结合,打造和谐、平安的校内。学校教实行全封闭式管理,落实了学生上学和放学的警戒执勤工作。对师生加强平安教化做到常常化、制度化,开展形式多样、内容丰富的平安教化活动增加师生的平安意识。学校还定期进行消防演练、防震演练和应急演练,提高师生的自救实力。六、双

33、拥共建谱新曲双拥工作是加强军民团结的根本大计,对于维护社会稳定,加强国防建设,具有举足轻重的作用。我校高度重视双拥工作,并把双拥工作实行到学校工作的各个方面。1、4月、6月部队战士为我校校内文化长廊建设书写了标语。2、6月14日zzz部队在我校开展了一校十班百生捐资助学活动。3、学校招生时,对驻军子女都优先考虑,解决了官兵的后顾之忧,对部队家属老师工作、学习、生活非常关切,使他们安心国防建设,为国家做出了较大贡献。七、取得的成果今年我校荣获县级xx年少先队工作先进单位、感恩祖国、放飞希望庆六一文艺汇演二等奖、红领巾心向党同绣百面党旗活动第三名等荣誉。20xx年4月学校的德育现场会再次得到领导、

34、社会的好评。新的世纪,面临新的挑战,东营一小将抓住机遇,接着发扬拼搏精神,打造教化品牌,努力推动学校可持续发展,制定更高的奋斗目标,不断开拓,再创辉煌。 最新学校上半年工作总结 篇4 一.努力提高老师的思想素养和业务素养,建设一支优秀的老师队伍。学校的首要工作是教化教学,培育新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教化教学水平就必需有一支思想素养好,业务素养强的老师队伍,今年工会协作学校教育处、开展了一系列活动,切实提高了老师的思想素养和业务素养。二.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。教职工是学校的主子,是学校物质文明和精神文明的创建者和建设者。学校工会长期以来,始终关切职工生活,坚持教代

35、会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增加老师的主子翁精神,参加学校的民主管理。1.实施民主管理。学校让老师以主子翁的精神参加学校全方位的民主管理。特殊在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的选购方面、基建的招标等都有工会代表参与。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱,供广阔师生向校方提出建议和看法。参加学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,探讨中考嘉奖条例,为最终通过各项条例作打算。2.坚持校务公开。学校工会全面贯彻、执行市政府、教化局、教化工会关于校务公开的看法精神,主动协作进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基

36、建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作状况,设立学校校长看法箱,学校校务公开公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深化的了解,全面调动了广阔教职员的主动性,增加了广阔教职工参加管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。三.开展各项活动,关切教职工;献爱心,回报社会。要发挥老师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关切老师,切实帮助老师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。首先,关注青年老师的成长。我校开展一帮一活动,由老老师带年轻老师结成对,帮助他们在

37、业务方面的成长。使年轻老师,逐步成长为合格的老师。其次,关切教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌,要住院开刀和化疗,我们组织全体教职工向他捐款了5110元,并几次到他爱人单位帮她请假,帮助他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾,食堂大米被水浸泡,工会拿出350元和市教化工会一起购买大米捐给此校。在12月份的献爱心活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如:和学校一起在春节、重阳节慰问离、退休老师;在春节和六一儿童节慰问老师职工子女;三八妇女节召开女老师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世,我们和学校一起去吊唁。我们还在大观区关爱女孩摄影竞赛中获一等奖。我们在X

38、X年庆元旦文艺汇演中,组织几位老师登台演唱、诗朗诵和学生一起同乐。针对我校年轻老师多,爱打篮球的特点,我们组织了一场和八中老师的篮球友情赛。 最新学校上半年工作总结 篇5 一、上半年工作总结今年以来,我市平安工作紧紧围绕“加强领导构建新格局、完善制度形成新机制、深化教化增加新效果、强化排查供应新保障、狠抓落实促进新提高”的工作思路,突出“五抓”,强化管理,平安工作效果明显,平安态势发展良好,全市学校没有发生一例平安责任事故,截止目前仅有一名学生因病死亡,学生非正常死亡人数创历年来同期最低,为我市教化营造了平安、和谐、稳定的发展环境。(一)抓预警,重防范为提高学校防灾避灾意识和实力,我局主动创新

39、工作方式,进一步建立健全了灾难事故预警机制。今春开学以来,我局实行了平安预警通报,即针对季节性灾难和特别时段平安隐患,刚好向学校发布平安预警,并提出工作要求,促使学校提前做好平安教化和预防工作,切实做到防范于未然。如3月份发布了食品卫生平安预警,4月份发布了森林防火预警,“五.一”前发布了防溺水平安预警,5月中旬发布了心理健康教化预警。我市学校也针对本校实际,实行告家长书平安学问小报等方式,刚好向师生印发了预警通知,加强了学校、学生、家庭整体联动,提高了师生的防护意识。同时,各学校还修订完善了校内突发事务处置工作预案,重点建立健全了防地震、火灾、洪灾、食品卫生平安事故处置等制度措施。近期,各校

40、纷纷组织师生进行防灾减灾演练,提高了对突发事故的辨别和预防实力。(二)抓常规,重落实一是坚持实行平安工作月报制度。为加强对学校平安工作的管理和指导,我市实行了平安工作月报制度。今春开学以来,我局对月报内容进行了较大的调整,在过去填报问题的基础上,增设“主要工作”一栏,要求学校每月按时填报平安工作开展状况,使教化局对全市学校平安工作了解更加全面,并将学校开展平安工作的先进阅历和有效举措在全市推广沟通。二是仔细开展学校平安工作“三个一”活动。要求各学校每月定期召开一次由学校领导班子成员、辖区内民办幼儿园园长、各校点负责人及班主任参与的学校平安形势分析会,分析当前学校平安形势,商讨问题处理方法,提高

41、学校平安工作的预见性;每月组织开展一次主题显明、形式多样、以解决本校实际问题为目的的平安教化活动,力争做到以典型事例教化学生、以惨痛教训警醒学生、以扎实的平安学问武装学生;每月开展一次全面的、系统的平安排查,做到边角到位,不留死角,并照实记入平安隐患排查台帐。三是进一步健全完善考核机制。完善了学校平安工作考评方法,将心理健康教化、住宿生管理、两个一课、三个一活动、问题学生档案等新举措纳入平安考核内容,使考核方法更全面、更系统。加大了奖惩力度,提高了奖金金额(一等奖嘉奖20_元),扩大了嘉奖面(达51.4%),对一票推翻和考核不达标的学校,对第一责任人予以诫勉谈话,适当收取学校平安教化费并责令限

42、期整改,对考核结果后五名的学校,选出1-2名在全市校长会上作检查性发言,以达到激励先进、鞭策后进的目的。为提高平安工作考核效果,我局实行具体公布各学校平安考核总分、排名、各项考核分数、加减分项目的方式,使学校充分相识到自身平安工作存在的差距,仔细查找缘由,刚好整改提高。四是强化平安资料规范化管理。春季开学,我局将原来的平安工作记录本细化成平安隐患排查台帐平安工作会议记录平安教化活动记录食堂检查记录与统计表4本,印发给学校,更加便利了学校运用。同时,还要求学校收集整理好各种活动的原始资料,刚好装订成册,随时进行抽查,进一步强化了平安资料规范化管理。(三)抓教化,重效果本学期,我局要求学校扎实抓好

43、“两课”落实,即要求学校开学第一课必上平安课、放假前的最终一课必上平安课,以此深化平安教化,提高学生的平安意识,让学生时刻将平安牢记心中、长记心中。在抓好常规平安教化的同时,我局着眼创新,注意实效,要求学校着力打造“一校一品”的平安教化管理特色。今春以来,我市学校组织开展了形式多样平安教化活动,凸现了不少亮点和特色。如双河小学开展的放学前“一分钟教化活动”;双河二小的“交通平安手势操”教化活动;兴奋小学的“五为”教化活动;蓝艺学校的“留守学生亲情连线”活动等。(四)抓整改,重治理一是加强资金投入着力校舍隐患整治。为彻底消退地震给校舍带来的影响,我局加大了重点隐患整治工作。受损较小的校舍现已全部

44、完成修理,对受损严峻的明月小学、阳和镇观城小学,我局主动筹措资金300余万元实施重建。目前,明月小学已完成主体一楼工程建设,观城小学现已全部竣工,为今年秋季投入运用奠定了坚实的基础。二是集中力气组织开展环境综合整治。为了仔细实行省、市城乡环境综合整治工作,我局实行分区包片、限时暴光的方法,督促落实整治任务。我局多次组织机关工作人员深化蓥城责任区域对牛皮癣、白色垃圾、建筑垃圾、摩托车摊点、废品收购站秩序等进行了清理整治。多次联合卫生局、安监局、公安局、交通局等部门,开展了以“流淌摊点、网吧、治安、狗患”为重点的校内周边环境整治。全市学校也主动开展了以“治脏、治乱、治差”为主题的环境综合治理。其间

45、,治理校内周边流淌摊点17个,治理网吧5家,收缴管制刀具2把,整治校内卫生死角35处。(五)抓督查,重逗硬为督促学校扎实做好平安教化管理和隐患排查整改工作,我们进一步强化了学校平安工作督查。今年以来,结合“百日平安生产活动”、消防平安标准化建设、规范摩托车管理、示范食堂创建、防雷检测等专项活动,我局实行明查暗访、定期或不定期抽查等方式,深化学校进行督促检查20余次,对平安管理不到位、消退隐患不彻底的学校进行现场督办,下发整改通知书,责令学校限期整改,书面报告整改效果,并进行复查验收,努力把平安隐患消退在萌芽之中。为刚好总结成果,推广阅历,找出问题,鞭策后进,我局实行会议通报和书面通报相结合的方

46、式,进一步加大了学校平安工作督查通报力度。今年以来,共印发书面通报2次,通过会议口头通报3次,对学校平安工作存在的问题进行了曝光,促使学校进一步提高思想相识,时刻绷紧平安这根弦,抓紧实施整改,切实提高平安工作水平。二、今后工作准备(一)平安工作:1、深化学校督查督办。深化学校督促检查,力争检查面达90%以上,重点加强学校食堂、民办幼儿园校车的检查力度。抓好会议、文件精神的贯彻与落实,促进学校平安工作“三个一”活动向纵深发展。2、扎实开展“三项行动”。督促学校以“三项行动”为抓手,督促整改,做到治标与治本、预防与查处相结合,推动全市学校平安状况持续稳定好转。3、加强安管人员培训。结合“全国平安生

47、产月活动”,组织一次学校平安管理人员培训(重点加强食品卫生和传染病防控方面的培训),进一步提升平安工作人员的管理水平。4、筹划平安学问竞赛。拟于9月份组织开展一次全市性的平安学问竞赛,进一步提高学生平安意识。5、组织开展学校平安工作考评。安排在12月份组织人员对学校平安工作进行单独考核,严格奖惩。6、迎接广安市、华蓥市平安工作目标考核。(二)基建工作:按时拨付工程款,督促施工单位打算好材料、设备,深化施工现场检查,督促操作人员到位到岗,确保工程进度和质量,力争在11月底完成明月小学、溪口小学、双河二小教学楼和华龙初中、兴奋初中的学生宿舍建设工程。 最新学校上半年工作总结 篇6 本学期,我校教研工作以全面实施素养教化、提高小学生综合素养为教研工作的中心,以构建规范、和谐、高效的小学教化为目标,以“提高课堂教学效益”活动主题,强化老

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