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1、最新工作自我总结与反思最新工作自我总结与反思（精选7篇） 最新工作自我总结与反思 篇1 在新岗位上已经有一个周了，这一个周来有许多感慨，这是我的第一份正式的工作，虽然只是个临时工，用很现实的说法就是随时可能被炒，但是不论怎么说，既然来到社区，我就得好好珍惜这份工作，可能刚起先工作都这样，想得到重用的心情很剧烈，也很想表现一下自己，可是心里越是焦急，现实就不如自己所愿。刚参与工作的心情可以用新颖，急躁，上进六个字概括。这个周学到了许多东西，也熬炼了不少。虽然觉得自己的水平不是很差，但那都是过去的成果，现在我竟然一时不知道怎么表现自己，其实我是一个表现欲和满意欲很强的人，我最怕的不是吃苦，而是没有
2、什么可以做，可以让我来提高自己，来为单位做贡献，我总觉得一个人活着的意义就是实现自己的价值，人的价值怎么实现呢?当然就要靠做事来实现，这就包括为自己、为他人做事，人的一生就是一个不断成长，不断奋斗拼搏的过程。我有如下几点失误或是教训：一、周六参与活动的时候我没有提前做好打算，虽然表演节目不是我擅长的，但是在参与工作之后我也应当好好的熬炼一下自己，自己肯定要打算几个拿的出手的节目，这似乎是我很久以前就想做的一件事情，但是始终没有去实践，也可以说自己没有毅力，为了自己的工作甚至前途，我就要尽自己最大的努力。二、我对工作提不起爱好来，这是我的现在的一个状态，好久没有以前的拿闸那个为了一件事、一个人舍
3、命的状态和动力了，现在还是处在一个亚健康的状态，我究竟什么时候才能打起精神来，找回以前的那个自己啊?我是不是太宁静了?是不是太不在乎了?其实这就是一种病态的心理，我要找回自己的干劲和动力，找回真正的自己，我肯定会做到的，信任我!三、说话口无遮拦，做事没有大脑。先说周六那天丁书记请我们吃饭，原来是一个一般的聚餐，可是我喝酒了，应当说是喝的不少，把老爸的训诲都抛在脑后了，只有自己真正有地位是才能喝酒，这是一个明智之举，也是应当的。那天可能是太兴奋了，可是以后肯定要谨记训诲;再就是说话没有顾忌，今日我跟小张一起吃饭，因为就我们两个，所以我就没顾忌了，问了人家的工资，问了人家的想法，断然的说他得改行，
4、自己还对我的做法很是赞同，因为这是我的心里话，可是回来跟老爸一说，马上遭到他的剧烈的指责。你这叫什么?你这样说不是涣散人心么?要是被人传出去你明天就要失业，要是在外企里你早被炒鱿鱼了;还有你这样对同事说话，不是暗地里瞧不起人家么?那人家心里会怎么想?会不会很难受，你怎么不能设身处地为他人想想，要是人家这样说你你会怎么想?……这不是我们学的共感的闲聊技巧么?还不如老爸说的有道理呢。起先我有点迷惑，现在茅塞顿开了，因为我不再是个学生了，我是个同志了，我是个成年人了，我是个社会人了，这就是本质的区分，要是在学校同学之间那样说话，那是关切和建议，但在社会上那就是讪笑和讽刺，
5、我应当早就明白这点才对啊。既然选择了这个职业，我就要全力以赴，我就要日夜兼程，奔向志向的彼岸! 最新工作自我总结与反思 篇2 转瞬间，一个学期又要过去了。在本学期的工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力，从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合数学学科的特点和学生的实际状况，有步骤地开展教学工作。下面就本学期的工作做以下回顾总结：一、与学生和谐相处，做学生的知心挚友本学期我任教的是六(1)班的数学。我和学生相互生疏，因此我觉得要使自己的教学取得好成果，就必需要想方设法使学生了解自己，喜爱自己，亲近自己。首先老师和学生在人格上是完全同等的，师爱是一种无私的爱，
6、爱得深厚，长久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了“对症下药”的良方，就是：管理好班级的学生，要让50位学生都喜爱自己，首先是深化实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地相识学生的名字，避开弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的特性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。的确，沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和谐相处，渐渐地我与学生的关系更为亲密，从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展
7、教学工作。二、自订学习的奋斗目标，增加学习信念我们班的学生学习成果相差悬殊，统一标准，统一要求是不行能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教化方式，实行发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长帮助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成果，指导学生订目标成果时要结合自己的实际，订出的目标成果要明确，要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次单元测验实现了目标成果都在班上赐予表扬、嘉奖(发给五角星和本子)，并向家长报喜。不能实现目标成果的则激励他接着努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采纳了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，
8、你追我赶的优良学风。本学期学生之间的竞争意识强了，学习成果也提高了。三、取长补短，共同进步在教学上，遇到疑难问题，我和同年级组的老师一起探讨，找寻解决方法。在各个章节的学习上都主动征求同年级老师的看法，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。在教学工作中，我还存在许多不足，比如在课后，对后进生的辅导还不太到位，今后我还必需接着努力，争取做得更好!我信任在校长的带领下，加上我们40多位老师的共同携手努力，小学的明天会更加美妙绚丽! 最新工作自我总结与反思 篇3 XX年，在公司各部门领导的关切指导和同事们的支持帮助下，在我的辛勤工作下，圆满地完成了本年
9、度的工作，完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，但也有不足，须要将来不断学习、不断积累工作阅历，运用所驾驭的学问弥补自身还存在的缺陷。现将这一年的学习、工作状况总结如下：一、踏实的工作看法：一年来，我坚持工作踏实，任劳任怨，自觉维护公司企业形象，妥当地做好本职工作，尽量避开工作中出现任何纰漏。办公室文员是属于服务性质的工作，且比较繁杂。（1）每天我都仔细做好各项服务工作，以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。（2）文员日常的工作内容比较琐碎，须要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草。（3）在行政部经理may的指导下，建立当日备忘录。我将当天的工作列入到
10、备忘录里，一项一项的去完成，以免出现遗漏现象。二、尽心尽责，做好行政人事工作：仔细做好本职工作和日常事务性工作，帮助领导保持良好的工作秩序和工作环境，使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避开后顾之忧，在部门经理的干脆领导下，主动、主动的做好本部门日常内务工作。1、日常接待工作：接打电话时，运用文明语言，说话和气、热忱，礼貌地接待工厂及国外客户来访人员，对于遇到相关问题来询问或者要求帮助的人员，我都会尽我所知赐予解答或刚好转达相关领导赐予解决。2、物资管理工作：制定公司日常办公用品购入和领用表，做好物资的领用管理，依据部门领用状况，进行领用登记。3、文件管理工作
11、：依据工作须要，随时制作各类表格、文档等，同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的通知、文件做到刚好上传下达。4、人事档案管理工作：将在职员工和离职员工档案进行分类存档，并做扫描电子存档，新员工评定表按年度排序装订成册保存等。5、聘请工作：查收邮件阅读简历，预约支配应聘人员进行经理面试以及总经理复试。6、商务会议及展会行程支配工作：制定出差安排表，预订国内、国际机票和酒店，确保出差人员的行程正常进行。7、财务工作：办公用品费用、快递费用的核对及申请，机票、酒店费用的支付，确保刚好支付相关合作公司的月结费用。8、快递工作：做好国内国际寄件登记和签收递交工作，定期上dhl、ara
12、mex网站跟踪查询客户签收状况，如发觉有不正常的快件，刚好反应到对外业务人员和相关领导。9、帮助工作：帮助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和支配工作，以及搞好公司企业文化的宣扬活动。三、XX年度所学学问：1、行政部门经理may的指导：学习正规化的文档管理、规范的公文写作、敏捷的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。2、单证部门经理林禄文的指导：学习基本的外贸学问、国际快递的运费核算及成本限制、基本的网络维护及电脑方面学问、复印机和打印机的保养及修理。3、船务部门经理常虹的指导：英文软件及学习方法的供应，还时刻提示我加强英文的学习及熬炼等。4、设计部门经理jacky的指导：photoshop的正
13、确运用及公司存档文件的简洁封面设计。5、业务部门经理echo的指导：学习echo在工作中有条理处理事情的方法。6、财务部同事的指导：费用申请单的规范填写、存档文件的正确装订方法。7、外贸业务员ally和lilian的指导：对外邮件整理及归档方法，加强英文阅读实力。8、总经理陈小姐的指导：internet的广泛运用，专心做好每一件事。9、董事先生的指导：认为是对的事情，就放胆努力去做，就算最终没有胜利也没关系，至少曾经努力过。四、XX年度须要努力的方向及感想：助理对于我来说是公司对我实力的一个确定以及给予我的一个新的挑战，希望能通过近2个月内的学习，努力提高工作水平，适应新形势下工作的须要，在不
14、断学习的过程中变更工作方法扬长避短，踏实工作，力求把今后的行政工作做得更好。感谢公司的栽培和赐予学习的机会，感谢同事们的每一次帮助，今后我将不断自我鞭策，自我激励，时刻严格要求自己专心做好每一件事，希望自己也能运用所学，为公司出一份绵薄之力，更希望在不久之将来，我在工作上也可以独挡一面，不再依靠部门经理，不再依靠同事们，不辜负培育我帮助我，让我成长起来的人！XX年我将以一个崭新的面貌投入到今后的工作中，同时也希望能和公司一起成长，共同进步！ 最新工作自我总结与反思 篇4 转瞬间，一个学期又要过去了。在本学期的工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力，从各方面严格要求自己，努力提高
15、自己的业务水平丰富学问面，结合数学学科的特点和学生的实际状况，有步骤地开展教学工作。下面就本学期的工作做以下回顾总结：一、与学生和谐相处，做学生的知心挚友本学期我任教的是六(1)班的数学。我和学生相互生疏，因此我觉得要使自己的教学取得好成果，就必需要想方设法使学生了解自己，喜爱自己，亲近自己。首先老师和学生在人格上是完全同等的，师爱是一种无私的爱，爱得深厚，长久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了对症下药的良方，就是：管理好班级的学生，要让50位学生都喜爱自己，首先是深化实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地相识学生的名字，避开弄错学生的现象之外，更重要的是
16、通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的特性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。的确，沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和谐相处，渐渐地我与学生的关系更为亲密，从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。二、自订学习的奋斗目标，增加学习信念我们班的学生学习成果相差悬殊，统一标准，统一要求是不行能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教化方式，实行发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长帮助监督。让学生自己订出每一单元
17、测试的目标成果，指导学生订目标成果时要结合自己的实际，订出的目标成果要明确，要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次单元测验实现了目标成果都在班上赐予表扬、嘉奖(发给五角星和本子)，并向家长报喜。不能实现目标成果的则激励他接着努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采纳了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。本学期学生之间的竞争意识强了，学习成果也提高了。三、取长补短，共同进步在教学上，遇到疑难问题，我和同年级组的老师一起探讨，找寻解决方法。在各个章节的学习上都主动征求同年级老师的看法，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲
18、，学习别人的优点，克服自己的不足。在教学工作中，我还存在许多不足，比如在课后，对后进生的辅导还不太到位，今后我还必需接着努力，争取做得更好!我信任在×校长的带领下，加上我们40多位老师的共同携手努力，××小学的明天会更加美妙绚丽! 最新工作自我总结与反思 篇5 今日是XX年4月27日，我们进行了关于“反思总结自我、共建和谐团队”总结的会议，我是小组长所以我是组织者，我支配陈欢欢做会议记录，会议在中午十二点半正式起先了：我们通过就如何充分敬重组内每位成员进行了激烈的探讨，我们怕影响组内和谐，使问题更困难话，冲突更激化，我们选择先进行自我反思，然后其他同学提建议
19、的形式绽开的，到我反思时我知道我的不足，所以我说道：1、脾气急躁2、大大咧咧心思不缜密3、逻辑性差4、说话不留意场合与方式爱忽视别人的感受5、太大男子主义，然后本小组内就我的脾气和大男子主义进行了热情的探讨，我才知道原来我这么多缺点啊，还都是没方法立马改正的，一个是脾气一个是性格，都是最难改的，但是我觉得是我必需改的，因为他可能会影响我的一生，有问题早发觉，早改正，让自己圆滑起来，让自己成熟起来，让自己更加完备，个人反思自我总结。我们还就如何敬重小组长、学生、学校老师和学校任务进行了探讨，大家相互沟通和总结阅历，收获许多。这次会议很有意义，真正的让我相识到了自己的不足，知道了自己的缺点，我虚心
20、接受，努力改正，另外此次会议也加深了我们小组的感情，让我们有什么事拿出来摆在桌面上说清晰，消退了误会，缓解了心情，这真是一次有意义的会议。组内和谐共处安排：1、大家都是从几万人的师大来到同一个县市，同一个实习学校这就是一种缘分，我们要珍惜这份缘分，所以遇事多换位思索，多一点包涵，多一点宽容，多一点责任，多一点奉献。2、遇到事情不在私底下争论而是把话放在桌面上说出来，把事情解决了，就不会积累误会这样更好的相处。3、团队意识的加强，以团结集体为主要目标，取大同存小异。4、增加沟通，一起活动的次数，这样可以更好的增进感情。5、没事多进行反思会议，总结反思自己的不足。 最新工作自我总结与反思 篇6 X
21、X年对于个人来说是意义非同寻常的一年，选择的一年。究其缘由体现在两个方面，一是告辞了熟识而又充溢感情的家乡工作，难舍之情溢于言表；二是来到了公司工作，一个和谐团结的岳池团队，这个更加充溢激情与挑战的新工作岗位将成为我今后一段时间的工作平台。2个月来，觉得自己是特别幸运的，得到这么多领导和同事的帮助。特殊是领导能够很好的体谅我们售后的状况，切合实际的支配，削减我们不必要的压力使得工作心情能够平稳安逸，部门同事好比一家人，在工作上我们相互协作、相互协作、取长补短，目的很简洁，就是为了技术得以提高，更好的服务客户，解决麻烦的问题，维护公司的形象。回顾XX年，本人从以下几个个方面将个人工作总结报告呈现
22、如下：一、回首成长路难舍往日工作团队回首XX年的家乡的工作，兴奋与激烈的同时，大城市的机遇和挑战给了自己人生将来的许多考虑与思索。此时此刻更多的是难舍，在去与留的选择面前，自己考虑了很久，留在家乡可以接着以往的工作，做名小小的店长，办公室安逸和悠闲的工作，同时可以很好的照看家里的父母；离开家乡，一个新的工作环境，许多事情都是未知。当时，想到了谁动了我的奶酪里面的故事，人生只有勇于尝试变更和突破才会更加精彩。因此，我选择了到xx公司接受更多的磨练。二、融入新环境重新定位工作角色从家乡工作，来到了大公司售后服务部工作，但是工作的对象，方法确是大有不同。在刚起先的那段时间的确不太适应，但通过领导和帮
23、助与引导，透过同事的关切与照看，这种不适应的心理很快就消逝了。但与心理上较快适应相比，工作方式和方法的适应相对慢一些。像以前的工作，许多事情都很固定和轻松，在工作程序和方法上都比较简洁，但是现在要处理的现场实际问题，许多时候不仅麻烦而且客户的不满心情也给工作的顺当进行也带来了一些不利的影响。对于过程和方法是否得当考虑的不够周到与全面也要做充分的考虑和记录，通过时间和现场阅历的积累来提高自己的处理问题的实力。在现场问题上也要和客户做充分有效的沟通，防止不开心的事情发生，使得现场问题能够刚好处理的同时，也能维护好客户关系。新的工作岗位和角色，赐予我了许多挑战，同时每一次接待售后的客户都赐予我了一次
24、学习和提升自我的机遇。三、不断进步，时刻更新，把自己的本职工作做好每个现场处理完成以后，我都养成了好的习惯，把每次的工作过程记录下路和现场的调试过程及其问题的处理过程，这样自己的水平提升的很快。技术本身就是一个漫长的积累过程，同时也要不断的学习先进的新技术来武装自己的头脑。由于工作性质的须要，养成良好的个人工作记录习惯，通过漫长的时间积累将来会成为一笔可观的财宝。通过近2个月的工作和积累，公司的售后都可以独立处理了，这里面有许多是xx公司培育促使自己可以尽早的独立，并产生经济效益。 最新工作自我总结与反思 篇7 在新岗位上已经有一个周了，这一个周来有许多感慨，这是我的第一份正式的工作，虽然只是
25、个临时工，用很现实的说法就是随时可能被炒，但是不论怎么说，既然来到社区，我就得好好珍惜这份工作，可能刚起先工作都这样，想得到重用的心情很剧烈，也很想表现一下自己，可是心里越是焦急，现实就不如自己所愿。刚参与工作的心情可以用“新颖，急躁，上进”六个字概括。这个周学到了许多东西，也熬炼了不少。虽然觉得自己的水平不是很差，但那都是过去的成果，现在我竟然一时不知道怎么表现自己，其实我是一个表现欲和满意欲很强的人，我最怕的不是吃苦，而是没有什么可以做，可以让我来提高自己，来为单位做贡献，我总觉得一个人活着的意义就是实现自己的价值，人的价值怎么实现呢?当然就要靠做事来实现，这就包括为自己、为他人做事，人的
26、一生就是一个不断成长，不断奋斗拼搏的过程。我有如下几点失误或是教训：一、周六参与活动的时候我没有提前做好打算，虽然表演节目不是我擅长的，但是在参与工作之后我也应当好好的熬炼一下自己，自己肯定要打算几个拿的出手的节目，这似乎是我很久以前就想做的一件事情，但是始终没有去实践，也可以说自己没有毅力，为了自己的工作甚至前途，我就要尽自己最大的努力。二、我对工作提不起爱好来，这是我的现在的一个状态，好久没有以前的拿闸那个为了一件事、一个人舍命的状态和动力了，现在还是处在一个亚健康的状态，我究竟什么时候才能打起精神来，找回以前的那个自己啊?我是不是太宁静了?是不是太不在乎了?其实这就是一种病态的心理，我要
27、找回自己的干劲和动力，找回真正的自己，我肯定会做到的，信任我!三、说话口无遮拦，做事没有大脑。先说周六那天丁书记请我们吃饭，原来是一个一般的聚餐，可是我喝酒了，应当说是喝的不少，把老爸的训诲都抛在脑后了，“只有自己真正有地位是才能喝酒，这是一个明智之举，也是应当的。”那天可能是太兴奋了，可是以后肯定要谨记训诲;再就是说话没有顾忌，今日我跟小张一起吃饭，因为就我们两个，所以我就没顾忌了，问了人家的工资，问了人家的想法，断然的说他得改行，自己还对我的做法很是赞同，因为这是我的心里话，可是回来跟老爸一说，马上遭到他的剧烈的指责。“你这叫什么?你这样说不是涣散人心么?要是被人传出去你明天就要失业，要是在外企里你早被炒鱿鱼了;还有你这样对同事说话，不是暗地里瞧不起人家么?那人家心里会怎么想?会不会很难受，你怎么不能设身处地为他人想想，要是人家这样说你你会怎么想?这不是我们学的共感的闲聊技巧么?还不如老爸说的有道理呢。起先我有点迷惑，现在茅塞顿开了，因为我不再是个学生了，我是个同志了，我是个成年人了，我是个社会人了，这就是本质的区分，要是在学校同学之间那样说话，那是关切和建议，但在社会上那就是讪笑和讽刺，我应当早就明白这点才对啊。既然选择了这个职业，我就要全力以赴，我就要日夜兼程，奔向志向的彼岸!