寒假实践报告范文1500字3篇.docx

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1、寒假实践报告范文1500字3篇寒假的社会实践结束了,为本次寒假社会实践做一个报告。本文是第一范文网小编为大家整理的寒假实践报告范文1500字一:实践出真知高校生社会实践调查报告调查目的:时下,高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践,打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以

2、了解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使高校生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,找寻发展的机会。调查对象:高校生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而高校生社会实践已成为培育合格高校生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高校生社会实践。因此这次调查就选择了在读高校生50名,其中广州高校20名,中山高校10名,广东外语外贸高校10名,华南理工高校5名,广东工业高校5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。调查内容:本次调查通过对高校生有否

3、参与过暑期工、兼职或实习,最想参加何种社会实践,所参加的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发觉,很多高校生都认为兼职是高校生的其次个课堂,通过兼职可以学到很多珍贵的东西。存在就是合理,职业没有凹凸之分,无论什么职业都有其可取与不行取之处,就看自己的需求。不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是高校生从事的工作,现在都成为了高校生们可以接受的工作。有52%的同学认为假如要参与

4、社会实践,最志向的就是到企事业单位进行实习沟通,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参加过实习,表示从未做过的仅占10%;现在高校生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的高校生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校内销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简洁、不须要特别技能的工作,但却与所学专业学问相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使高校里的理论学问应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践实力;12% 的学生

5、认为兼职是为以后的求职做打算,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择接触社会,积累工作阅历,占了总数的64%,选择赚取生活费,占了20%。从选项人数中显示,高校生兼职以赚钱和充溢自己为主要目的。现在的高校生已经将打工看得很重了,钱虽然是肯定因素,但是希望通过打工获得的阅历对将来就业时有所帮助应当是更多学生考虑的问题。高校生在打工时间上的弹性还是很大的,这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了供

6、应就业指导以及专业课程外,还应当供应实习机会,22%觉得学校应当供应就业体验,至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。调查结果分析:在调查中发觉没有人在参与社会实践上选择参与‘三下乡’活动一项,说明当代高校生与以往的高校生相比较,他们的求学经验、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教化,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的实力也较差,经常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,高校生的责随意识日益成为社会关注的热点问题,责随意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。高校生参加社会实践是促进高校生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作

7、,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径。参加三下乡实践,其目的是为了支援农村的教化事业,同时给农夫带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在高校生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的 三下乡实践活动,这样,学校所提倡的通过 三下乡实践活动来提高学生素养的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观

8、,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,确定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代高校生的价值观主要是围绕自己动身,致使高校生自身社会阅历和实践阅历不足,更不用说参加三下乡活动服务人民了。另外,没有人选择反对高校生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打基础。对于当代高校生来说,应当刻苦学习专业学问,不断提高综合素养和运用学问的技能。从高校生活的起先到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类实践活

9、动,有助于熬炼品质,提高实力。可见其对高校生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经验的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,高校期间主要的任务是学业结构的搭建,即学问结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习,结果是得不偿失的。结论与建议:马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种变更的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在肯定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演化的。实践的主体是人

10、民群众。三下乡是高校生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是高校生活的重要组成部份,培育当代高校生的历史使命感、社会责任感和主动向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高高校生的综合素养,也是检验所学理论学问的标准,社会实践不但为高校生供应了一个发挥自我才能,呈现自我风采的舞台,也是培育和熬炼同学们综合实力的一个阶梯,更是一个高校生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就须要放眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农夫有所了解才行。学生利用假期时间参与三下乡社会实践活动,

11、这样可以使同学在实践中更好的相识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教化者,假如能引导高校生将剧烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使高校生在人生轨迹上树立起更高的起点。高校生的社会责随意识,应当说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的相识实力也就不断地改善和提高。马克思主

12、义哲学强调实践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,高校生应当主动参加实践,使实践与相识相结合。高校生可以通过调查探讨了解实际状况,结合所学为政府部门供应决策参考是一件非常有意义的事情,既提高实力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业学问与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参与各种公益活动,培

13、育自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以微小之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在高校生社会实践是一种比较普遍的形式。许多学生利用业余时间到各地和许多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行仔细的探讨总结,用他们自己的视角来理解社会,思索将来的人生道路。通过这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要创建自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执,坚决的信念会指引着他走向完备的事业之路。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉

14、自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,成天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经验。寒假实践报告范文1500字二:不知不觉,冷假已接近尾声,而我也在匆忙中过完了这个假期原来安排和同学一起往打工的,但是由于种种缘由,这件事也不能不搁浅了。起初还觉得有些沮丧,当然之前也有过打工经验,但是对我而言,在外打工更是一种不行缺少的社会经验

15、,也是熟识社会,感知社会的最好,最干脆的方法。没方法,使我不能不放弃这个珍贵机会的缘由是-我搬家了。搬家说起来轻易,但是实际操纵起来实在是繁琐的很。这也是我之前没有想到的,从我起先预备搬家到全部都布置好,搬家胜利,总共也费时一个多月。也就是我冷假的这段时间。俗语说,麻雀虽小,五脏俱全!这话一点不假!历来没有想到我们家会有这么多东西,从衣服到厨具,从厨具到生活用品,再从生活用品到杂物。触及范围之广泛,让我几近以为我们家是百宝箱,甚么都有。搬家,浮浅的说是一种体力活,深层的说也是一种体现你规划实力,智商的运动。整理东西,要进行分类;筛选有用的,淘汰无用的,要进行整体的规划兼顾;打包装箱,要斟酌前后

16、依次,还要回类码放,更要斟酌到如何最大限度的利用有限的空间。提早预约搬家公司的车,又要斟酌到时间的安排,保证按时完成任务。一切的一切,都要按部就班的完成,每项都不行马虎,都不能遗忘,而这些都是在半个月内完成的。有时候真有一种放弃的动机,都不想搬这个家了,实在是很辛苦,是一种累头脑也累身子的事哎,可是转瞬想一想,妈妈还要上班,亲戚们也有他们要忙的事情,搬家这事,我不上心,谁上心啊!而且,搬家,是妈妈和我始终以来的幻想,如今幻想就要成真了,我怎样能放弃。这也是我始终以来贯彻始终的缘由。在整理东西的时候,有时候我还会和妈妈看法分歧而争吵,这个该留,那个不该留,彼此说出缘由,择其有道理的一方而得出最终

17、结论,这也算是熬炼了语言沟通实力了吧呵呵,为了达成目的,尽其所能,高谈阔论,就像辩论会一样,胜出者的那份喜悦也是只可意会,不行言传的。说了半天,还只是我冷假打工的一小部份,真实的大头在后面。搬家,搬家,当然是搬进新家,而这新家也是须要自己搭建的!对,我说的就是装修!说道装修,也让我头痛了好一段时间,现在购房,都说甚么精装修,当然我们的新家也不例外!但是幻想和现实总是有差距的!当我看到新居的时候,心凉了许多,深色的木地板,淡金色的壁纸,一个实木衣柜,一个写字台,一个电视柜,这就是大厅的全部了。而且最愁闷的就在于这全是纯玄色的实木家具。洗手间的装修还算可以,基本没有甚么大的改动,开放式的厨房中看不

18、中用,小毛病也是许多的。这样的精装修,还不如不装修,偏深色的色调也严峻限制了我购买家具的范围!没方法,只能再次兼顾帷幄,从整体上把关,设计家具的布局等等题目。买灯,买床,买电视,买茶几,买窗帘,买沙发,买五斗橱,买这买那,重新搭配写字台,前前后后也忙活了半天。一次又一次的往家具城,从最初的量化尺寸,从选到定,到安装到位,一步一步,慢慢完成。既要斟酌到好用性,又要斟酌到简约美观,还要安排空间布局。和整体色调的搭配。还有那些头痛的小毛病,尽量的使精装修精益求精,构造出温馨的小家。现在想起来还觉得工程量够大的,真不知道我是怎样一点一点完成的!在这不能不佩服自己一下,所谓滴水穿石嘛,还真是工夫不负有心

19、人!现在的我,呆在新家里,感受着这份硕大的成果!还有好多好多细微环节没有说道,其中的经验也只有等你搬家的时候体会体会啦!通过这一个多月的搬家经验,我从中学会了许多,知道家长的不轻易,知道经济危机带给商户的影响,知道与物业职员如何相处,如何争取自己的那份权益,知道挣钱的不轻易,也学会了如何整体兼顾金钱,让每分钱都花在刀刃上,说实在的,我是学经济的,通过这次订购家具,的确让我对金钱有了更多的熟识,对社会也有了更深一步的熟识,这份收获,尽对不次于单纯的打一份工。通过搬家,使我不管是做人还是做事都有了新的视角,这份经验想必也不是每一个和我一样的同龄人都有的,当然期间很辛苦,但是我不能不说,这是笔财宝!

20、我从中领悟了许多许多,当然都是些琐碎的小道理,但是只要这些道理发挥了作用,还是影响颇大的!这就是我别样的冷假打工实践报告,当然是为自己家打工,但是意义深长。我会保藏。寒假实践报告范文1500字三:实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这

21、段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能

22、没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确相识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作看法。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,驾驭透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,如导

23、尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情视察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用实力。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达

24、等方面的实力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病相识水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则,严格执行三查七对。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是仔细细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培育着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是特别重要,不行或缺的收获。在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更主动主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作实力,对护理事业尽心尽责!

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