毕业生结业论文导师评语.docx

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1、毕业生结业论文导师评语毕业论文是高校生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。你知道要怎么样写好毕业生结业论文导师评语吗?下面是第一范文网小编为大家整理的毕业生结业论文导师评语,供大家共享。 毕业生结业论文导师评语【精选篇】 1. 本文以官员问责制为题进行探讨,能为解决我国官员问责制存在的问题供应参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深化的分析,最终为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间连接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是许多。总体上

2、达到毕业论文要求。2. 论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发觉多少严峻的语法或拼法错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中找寻其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。3. x同学工作主动主动,热忱,学习仔细,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后接着努力成为国家有用之才。4. 探讨内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清晰,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过

3、程中也能较好地将专业学问原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。5. 全文以-为题,选题具有较强的新奇性和好用性。全文结构科学合理,逻辑性强,思路清楚,查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有劝服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业学问原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培育目标要求。但创新点不够。6. 论文思路清楚,语句通顺。能很好的调查存在的问题。作者对于论文内容有肯定的了解和熟识。思路清楚,层次清楚,逻辑结构合理。观点表达精确。探讨原理采纳恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要探讨的

4、主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。7. 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学学问解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清楚,语言流畅。今后要进一步总结阅历,对德育教化模式进行比较,这样可以把德育教化工作得更好。论文能按时交稿,经过仔细修改,已经达到本科论文的要求。8. 本文以……为主题,重点探讨……。问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。全文结构符合要求,逻辑思路清楚,论据较充分,观点表达精确,语言流畅,论证方法也较合理,但

5、创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是特别的规范,真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。9. 主动主动,看法端正。实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的沟通,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种主动主动的工作看法获得了各科室人员的一样好评。10. x同学在我单位实习期间,工作主动主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事(,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一样好评。 毕业生结业论文导师评语

6、【经典篇】 1. 论文选题符合专业培育目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术探讨(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料实力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统学问,全面分析考试系统问题,综合运用学问实力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构支配科学,主要观点突出,逻辑关系清晰,有肯定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。2. 论文选题符合专业培育目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术探讨(参考

7、价值(实践指导意义。该生查阅文献资料实力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统学问,全面分析考试系统问题,综合运用学问实力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构支配科学,主要观点突出,逻辑关系清晰,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发觉抄袭现象。3. 本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的探讨有利于推动我国-的进一步发展。全文首先-的问题,然后分析-的缘由。在此基础上又分析出相关的-。全文结构恰当,思路清楚,观点基本正确。4. 本文探讨了对处理

8、睬计信息失真有较强的好用价值,供应了新的依据。作者思路清楚,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。5. 该文以××××××××为探讨对象绽开探讨,论文选题具有肯定的理论价值(或现实指导意义;该生在论文写作过程中看法较为仔细,能在老师指导下查阅文献与搜集资料,且提出了论述课题的实施方案;工作努力,基本按时完成了写作任务;论文论述全面,但内容有待深化,逻辑较为严谨结构合理结论无误,格式基本符合论文写作要求;工作中有肯定的创新意思,但对前人工

9、作突破不大。6. 这篇争论文开宗明义提出了音乐有奇异作用的观点,观点明确,立意浅显而耐人寻味。本文结构明朗,过渡自然,层层深化,层次分明,富有丰富的意蕴。7. 这篇文章开头就提出中心论点感恩,我们不该忽视,接着用几个分论点有力的论证了中心论点。能综合运用多种论证方法来论证观点,论述条理清楚,论据充溢有力。8. 文章切合题意,这一点从标题不经验风雨怎能见彩虹就可看出;结尾处再次点题,中心明确。作为一篇争论性散文,文章语言流畅,少了正统争论文的呆板枯燥,多了鲜活的灵性灵气,更加耐人品读。作者对成长与挫折关系的相识比较深刻,并能运用例证引证法透彻地进行分析,取得了启人心智发人深思的表达效果;而比方排

10、比反问句的运用,又使全篇文采斐然。9. 选题较具时代性和现实性,全文结构支配合理,观点表达基本精确,思路基本清楚,全文内容基本上根据行政管理专业培育要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。10. 本文以官员问责制为题进行探讨,能为解决我国官员问责制存在的问题供应参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深化的分析,最终为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间连接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是许多。总体上达到毕业论

11、文要求。11. 该文选题符合行政管理专业培育目标要求,能较好地综合运用行政管理学问来分析企业行政管理实践问题,论文写作看法比较仔细负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的须要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。12. 本文选题较合理,符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证,对提高我国行政管理的…………具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣文章主题须要,但创新点不够,论证不够,尤其文章

12、最终一部分论证太薄弱,缺乏劝服力。总体上基本达到毕业论文的要求。13. 该文运用文献资料调查访问和数理统计等方法,对德州学院高校生选修足球的各种动机进行调查分析,这对德州学院足球选修课的开展和调动大家学习的主动性供应肯定的理论依据。14. 该文选题具有较强的现实性针对性和好用性。结构支配科学合理,思路清楚,层次分明。各部分之间联系紧密,观点表述精确,论证内容比较具有劝服力,但文章缺乏自己原创的内容。15. 论文结构较严谨,逻辑性较强,文字表达较精确,内容阐述较为详实,但格式不够规范。该生在论文的写作过程中,主动与指导老师联系,并做了调查探讨,阅读了大量的文献资料,能够娴熟驾驭本专业的基础理论学

13、问,具有肯定的科研实力。16. 该文参考的文献资料充分且符合论题的须要。该文以为例,重点探讨。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清楚,观点表达精确,格式规范,能较好的将行政管理专业学问运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。17. 论文结构较严谨,逻辑性较强,文字表达精确,内容阐述较为详实,格式较规范。该生在论文的写作过程中,主动与指导老师联系,并仔细调查探讨,阅读了大量的文献资料,能够娴熟驾驭本专业的基础理论学问,具有肯定的科研实力。18. 全文以-为题。重点探讨出问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清楚,论据较充

14、分,观点表达精确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。19. 本文以为题,重点探讨。选题符合符合行政管理专业培育目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构支配合理,层次清楚,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本学问原来来分析行政,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清楚,论证还不够深刻充分,创新点不够。总体上符合毕业论文要求。20. 论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了肯定探讨,特殊是斯坦贝克

15、的原著。从作者对原著的引用状况不难看出,作者对原著的内容是相当熟识的。语言也特别犀利,论文条理清楚说理充分,观点具有独创性,有肯定的参考价值,不失为一篇好文章。 毕业生结业论文导师评语【热门篇】 1. 论文思路清楚,语句通顺。能很好的调查存在的问题。作者对于论文内容有肯定的了解和熟识。思路清楚,层次清楚,逻辑结构合理。观点表达精确。探讨原理采纳恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要探讨的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。2. 思想主动进步;学习上目标明确勤奋刻苦成果优秀,在仔细学习专业课的同时,重视基础课程的学习,驾驭了扎实的理论基础和专业学问,并且主动参与

16、社会实践活动,使自己全面发展。具备了较强的独立思索问题主动解决问题和学习的实力。工作上,主动能干,不怕苦,不怕累,具有很强的责任心,做事细心,团队意识强,敢于创新。该同学是一个综合素养高,具备较高社会实践实力和创新实力的优秀的毕业生。3. 论文思路比较清楚,语句基本通顺,层次清楚,观点表达精确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理学问与党内监督实践问题有机结合起来进行分析,并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议,查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密,但个别地方论证的观点不是很明确和有劝服力,总体上达到毕业论文要求,部分内容与主题结合的还不是很好,逻辑结构也存在一点小问题。总体上

17、说,基本达到毕业论文的基本要求。4. 全文结构基本合理科学,逻辑思路清楚,观点表达精确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间连接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是许多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。5. 探讨内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清晰,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业学问原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。6. 选题较具时代性和现实性。全文结构支配合理。观点表达基本精确。全文内容紧扣行政管理专业要

18、求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。7. 本文探讨了对处理睬计信息失真有较强的好用价值,供应了新的依据。作者思路清楚,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。8. 该平面广告作品创意独特,充溢创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图,具有肯定的制图基础。但是,在一些元素的细微环节搭配时还不足。9. 该作品体现作者的原创性。在制作过程中,作者参考的元素许多,同时,能奇妙的敏捷运用到实际的创作中,此举值得学习

19、。色调整体搭配较和谐。结构严谨。但是,广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。10. 该生具有扎实的广告专业基础学问。构图结构合理。版面整齐。绘图规范。能较好的表现设计主题。符合设计的基本要求。但是,此平面广告的整体效果一般,应当加强整体效果的设计考虑。11. 该作品具有肯定的视觉冲击力。给广告受众肯定的视觉感染力。整体效果统一自然。留意整体结构的布局。留给大家想象的空间。但广告语还不够经典,还有些色调的细微环节忽视了。12. 该副作品采纳对比的手法来表现,灰色调和彩色形成显明的对比。代表后学生对地球将来的思索和对环保的关注。具有肯定的创意元素。图片整体搭配和谐,标题发人深醒。13. 该作品体

20、现作者具有肯定的计算机绘图功底。主题突出明确。创意较好。设计理念清楚。结构基本合理。色调的搭配较合理。优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。14. 该作品创意新奇,体现作者的创作实力。布局合理,色调搭协作理。该生在设计过程中表现主动,看法端正,刚好与老师沟通,并能合理听取看法。在创作中,该作品体现肯定的创新精神。但是,在整体结构的考虑上还做得不够。15. 该作品设计思路清楚,中心思想突出,主题明确。整体切合毕业设计要求。在制作过程中,作者挖空心事,主动构思,努力找突破口,基本实现了自主化设计。作品整体布局得当,效果较好。16. 该作品体现作者所学的理论与实践的结合,创作灵感丰富。体现作者的

21、特性和刻苦精神。绘图整体规范,效果较好。结构布局合理。总体设计效果好。但是作品原创性不足,还应改进。17. 该作品具有肯定的想象力,同时具有肯定的创建力。在制作过程中,作者深思熟虑,把广告学的基本学问融入在详细创作实践中,取得肯定的突破。作品整体效果一般,缺乏独创。18. 该作品切合主题,条理清晰,构图协调,广告元素运用充分。在制作过程中,该同学看法仔细,虚心向指导老师请教,主动发挥自己的才智。作品整体符合设计大纲要求。但还缺乏独创性,在色调的搭配上还做得不够。19. 该生创作灵感丰富,主动运用计算机绘图技术和自己具备的专业学问,完成了这幅作品。此作品结构布局合理,内容丰富,整体效果良好。但缺乏创意点,广告词也不够好。20. 该生广告学功底较好,在设计中虚心听取他人的看法和建议,设计主动。作品色调显明,线条清楚,主题表现明确,整体效果良好,符合平面广告的基本构成要素。是一副合格的作品。

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