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1、初三学生学习计划作文初三学生学习安排作文（精选15篇） 初三学生学习安排作文 篇1 新的学期又到了，在这关键的时期里，我要仔细，细致地规划每一分钟。仔细投入到学习中。曾经有一位老师对我说，看法确定一切，要以良好的看法去面对学习。挑战自己，信任自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初二生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应当加强。我觉得首先应当做到的是应当仔细听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本
2、为先，书上的内容是基础。在驾驭的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还须要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目刚好记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应当提倡务实精神，也应当重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的看法。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成果处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上仔细预习。多做深，精的题目，拓展思维。3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细识记考纲后面的
3、单词，严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点驾驭语法，句型。留意活学活用。4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避开因为遗忘它们而在中考中失分。仔细识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。5、仔细识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，仔细，细致的巩固电学和光学学问。依据考纲仔细复习各点学问，按时完成作业，做笔记。6、依据考纲仔细复习历史学问点，在将来的2个多月里循环复习，加强记忆，仔细记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆学问点，关注今年发生的时事，联系
4、时事与中学历史的联系。7、依据考纲与全品上面的题目和学问点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，仔细参考其他地市的中考题目。以上的学习安排要仔细实施，胜利在于行动，过一段时间要细致分析检查现状，与制定的安排。 初三学生学习安排作文 篇2 在我们进行初三的学习之前，驾驭好的初三学习方法，制定有效的初三学习安排很重要。优秀的初三学习安排，对于我们大家的初三学习效率的提高会有很大的帮助，让我们的初三学习更加的轻松。下面是我的初三安排作文，希望能够为大家安排的制定供应帮助。首先，为自己制定一个总安排表。这样做的目的只有一个：激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最终
5、一年的目标。先制订最主要的，比如，要考什么层次的学校。这一步特别重要，它确定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要特别慎重，最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高，使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低，否则目标就没有意义了。然后，再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯，将现在的你和将来你想做的连接起来。它可以令你感受到安排实施的进程。能否达到最终的目标，就要看你是否按进度落实。最终，也应当是最基本具体的-每周安排。给自己制订一个精确的时辰表，表中的支配肯定要详细。其中的空格并不肯定要被学习占满，但要保证留有足够的时间去完成学习安排。时间的选择也是有讲究的。每人可依
6、据自己的不怜悯况，将自己精神最饱满的时间用在学习上。除此之外，还有几点须要留意：1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生很多预料之外的事，固定的时间安排就会被担搁。无法实现的安排，只不过是废纸一张。2、学习时间不必过长，重要的是效率。好成果的取得并不只在于你花了多少时间，重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。3、作息时间应有规律，劳逸结合，确保肯定的休息时间。晚上不要太兴奋，要把一天中最好的状态应调整到白天。缘由很简洁，中考在白天进行。4、当天的安排当天完成，不要以明天为借口。这张时辰表或许无法解决你学习上的全部问题，但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法，
7、或许他们自己还没有意识到。我们经常可以通过各种途径了解到很多好的学习方法，但那不是肯定的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此，自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。5、学习时要聚精会神。玩的时候痛快玩，学的时候仔细学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到肯定程度就得休息、补充能量。学习之余，肯定要留意休息。但学习时，肯定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本沟通。6、坚持体育熬炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不行忽视放松熬
8、炼。有的同学为了学习而忽视熬炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)7、学习要主动。只有主动主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习更加有爱好。有了爱好，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方肯定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。(既然变更不了，就要做最好的适应者)8、保持开心的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习主动投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体
9、结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。9、留意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在劳碌而着急的找寻中逝去。希望以上的我的初三安排作文，能够为我们同学们初三学习安排的制定带来一些启发，提高我们大家的初三学习效率。初三的学习，是初中学习的关键，希望同学们都能够重视初三的学习，提高自己的时间利用率。 初三学生学习安排作文 篇3 一、针对性的突破虽然有努力的学过，但是奈何天赋有别，我在一些科目上的成果实在是拖了自己不少的分数。假如接着这样下去，明显自己最志向的升学之路是没戏了。所以，现在
10、最须要做的，就是对这些科目进行突破性的学习。首先最麻烦的就是困扰了我很久的科目数学，对与数学的学习难以安排，能做的只有多做，多练，遇上不会的就抓紧问。数学的运用只有娴熟才是硬道理，我会在下个学期加强对数学的练习，多去向老师请教，努力让自己熟识数学的思路。其次，就是物理。与数学一样，这门课须要对公式和定理的运用有不小的要求。被卡在这样的问题上实在是感到惭愧。但是我会不放弃，加紧练习，提升自己的娴熟度，同时向优秀的同事多多讨教。二、生活支配在初三，我会大大的削减自己的消遣时间。过去的自己在消遣上花费了太多的时间，现在想起来那些时候实在是有些奢侈。现在的时间虽然不如过去充裕，但是我也会好好的利用起来
11、。首先是课余的时间，这是最常见的空闲时间，也是最简单让我们选择用在休息上的时间。但是在初三，我要好好的利用这段在的时间，在下课后也要好好的巩固课堂上学习的学问，在下节课上课前稍稍预习一下。虽然时间短暂，但是只要好好的运用，也能起到特别重要的作用。其次，就是在中午的时候，这段时间我不准备常常用来学习，为了保持一个良好的状态，充分的休息也是重要的，但是在休息前，我也可以先回想一下上午学过的学问，努力的再回想一遍，加强记忆。最终，也是最重要的时候，每天的晚自习!虽然现在许多时候都会被老师用来赶进度，但是也会有让我们自学的时候，这个时候就是对我的那些不足的科目突破的好时候，晚自习漫长的时间可不能随意的
12、放过!三、总结总的来说，初三的学习安排就是不放过任何可以学习的时间，同时也不能放过任何的必要的休息时间。最终一年的努力，就是为了这样的超负荷运转，转动了，就是我们的成功，懈怠了，我们就会失去的机会。 初三学生学习安排作文 篇4 华罗庚曾说过：科学上没有平坦的大道，真理长河中有多数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深化水底觅得骊珠。学习亦是如此。老师曾说过：人生有连个转折点，一是中考，二则是高考。如今，刚步入初三的我们也刚要面对第一个转折点。对于初三，早在之前就听各科老师谈到，自己心里也略知一二了。但面对初三，我还是很胆怯。最重要的一年最惊慌的一年这类字
13、眼早就深深地扎进心里，一次次带给我的是压力。亲戚们也一次次在我耳边嘱咐：初中最终一年啦，不要落后了，考得不好那你这四年就白读了。甚至有时我躲进深山老林里清静几天。尽管自己如何抗拒，中考却是个现实，我不能躲避。所以在这最终不足一年的时间里，我要在课上仔细听讲，课后或回家把老师课上讲的内容整理成笔记，每天温习。要把压力化为动力，把自己的时间好好利用，机会是不等人的，只有好好把握才能获得胜利。即使面对着困难，也决不退缩。风雨后才有彩虹，雨雪后才有新芽。这条充溢荆棘和艰辛的路，认定就笔直走下去。初三了，我长大了，不再是孩子，不再无趣，我会努力证明自己：我能行!那写高高的山峰只有一步一个脚印才能达到，一
14、张张高分的试卷只有一点一滴的积累才能获得。 初三学生学习安排作文 篇5 光阴似箭，日月如梭。经过一个欢乐的暑假后，我又要起先投入初三惊慌的学习中了。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展，我确定制定一个初三新学期学习安排。1.提前预习其次天要学习的新课材。2.复习巩固当天所学内容，多读记要点。3.每天听读13模块英语。4.每天按时按质按量完成当日作业。5.空闲时间多看有意义的课外书，记13条好词佳句，争取每次作文练习都在95分以上。6.课后多做深，精的练习题，扩展思维。7.学习看法端正。8.改掉马虎的毛病。9.不论考试或做作业要做到卷面整齐，字体规范，不写
15、错别字。10.语文每次考试达到97分以上，数学98分以上。以上就是我的初三新学期学习安排。 初三学生学习安排作文 篇6 漫漫长路走到这确定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵，至于是开的芳香四溢，还是含骨凋谢，那就要看我们对自己的要求是否严格，所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。我的规划：初三到了，我们应当把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的，但是到处都有课本上的学问。从现在起先我确定抓不足，在我的成果中是不平均的，分数相差很大，所以我从现在就要起先努力。确定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。我们学校会提前开学，起先接触新的科目化学，我自己也知道，要在有限的时间里，熟识这门课程
16、是特别不简单的，须要大量的时间和精力去奋斗。这学期的到来，我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏，拓展提高应对至关重要的期末考试。初中这两年来，最大的变更无疑就是初二下半学期，从这时，我们慢慢接受了中考带来的惊慌气氛，也渐渐接受了渐渐增大的压力。在家长和老师的教育中，我们起先明白中考时确定人生的重要关卡。在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我们必需笨鸟先飞，追求卓越，所以在这个暑假我们肯定要努力，备战中考。现在这个时候，我还在家里奋勉图强，希望成果能够好转。 初三学生学习安排作文 篇7 初三的到来，意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好高校的基础。考上好高校是取得好工作的基
17、础。但是考中学并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好中学就意味着可以获得更好的教化。学问也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。要考的一个好的安排就必需要有严密的安排去按部就班的实施。因此，我制定了以下的安排条理：一、克听从前马虎、毛躁的问题。这是青少年的通病，很多的青少年都伴随着这些毛病。我主要体现在做作业和考试方面，原来我不能保证会做的题目全部做对。有许多的错误都出在马虎大意上。在平常的作业当中也有很多的小错误。中考是不允许出错的，有的时候就是一分差别就特别之大。因此，我首先就必需要克服马虎、毛躁的问题。有的时候母亲会唠叨，父亲有时也会时时常的唠叨以下。然后我就
18、会感觉非常的反感，非常的厌烦。其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克服毛躁，就得从生活中的小事做起。这点是重中之重。详细我会仔细的完成生活中的每一件事情，然后让父母监督。二、学会自主学习。如今的学生都是老师要求，我们执行。老师布置，我们完成。学习并不仅仅要求我们根据老师的一套去完成学习任务。而更多的是要我们去做。学习就是又学又习，先学习前人的方法再去实践，不是吗?详细上，我会布置合适、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做。并且会在根本上变更之前不自觉的陋俗。三、指定严密的学习安排。原来学习，做作业就像无头苍蝇，东做西做。做了什么东西也不知道，完全没有发挥作业的功效。变更这个毛病，我详细上：规定
19、时限与时间。限制单位时间内完成的作业。既可以提高效率，有可以使作业达到最高的成效。四、短暂放弃一些爱好，比如篮球。全身心的投入到中考的备战当中，为中考的成功争取更多的时间和精力。做安排简单，实施安排困难。指定了这些宏观的安排，最重要的不是这份安排多么多么的完善。而是要脚踏实地的实践它。完成这份安排，我信任只要我们大家都仔细的完成自己的安排，肯定可以达到自己梦寐以求的高度。 初三学生学习安排作文 篇8 一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有很多次起先和结束。每年是一个新的起先，每一天是一个新的起先，甚至每一分、每一秒都是新的起先。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适
20、应它。我也迎来了我新的起先，因为新学期即将起先。我必需调整好精神状态，绝不能用假期的散漫习惯对待学习，要主动调动学习的热忱，爱好，全身心地投入到学习中去。要珍惜时间，集中精力搞好学习。任何人的胜利都离不开勤奋，因此我要上好每一节课，主动思维，大胆发言，擅长发觉问题，解决问题，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天，只有这样才能胜利。 关注新闻，关注国家大事，这样才能了解更多学问。其次，每周做周小结，把一周学习的内容进行复习，巩固。新学期起先了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将起先的一切，不留缺憾，向旧纪录挑战是我们应
21、当做，也是将要做的。来吧，让我们一起呈现一个新的自我!离初三中考已经不远了，要加油，要努力，创建属于我的好成果! 初三学生学习安排作文 篇9 1、实力方面：在你我学习方法相同的状况下，我来完成这件事需只要非常钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习实力方面的问题。可以学习驾驭速读记忆的实力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培育形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考精英特全脑速读记忆训练软件，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习
22、、复习效率，取得好成果。假如你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。2、课堂方面：上课的用心很重要。上课仔细听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简洁的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般状况下，老师教授的学问都是依据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的用心很重要。3、自学方面：老师讲授的学问是面对全部学生的，每个人的详细驾驭状况不同，所以自己要学会调整，依据自己的状况制定适合自己的安排。安排主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。假如写作实力差，就一周写一篇作文，
23、阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础学问差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。4、做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是恒久也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习状况，进行调整和完善。 初三学生学习安排作文 篇10 新的学期起先了，我又有了一个新的安排。我的安排是：每天在学校认仔细真的学习，回家开快乐心的写作业。学习是在上午7：40下午4：00。写作是在下午17：0018：00完成。争取每次考试列入前三甲期末拿到奖学金。我努力学习的缘
24、由是因为我有I一个幻想，我要实现它。我的幻想是考进航天高校。考入航天高校是件不简单的事，所以我要好好学习，考进航天。这是我从二年级就有的幻想，也是我读书的目标。你们呢?你们有什么幻想?你们学习的目标是什么呢?若你们的门相遇学习有关，那就加油吧!希望你们能实现你们的幻想。 初三学生学习安排作文 篇11 时间长为两个月的暑假即将结束，到现在为止，还有半个月，其他的学校早都在数日以前就已经开学了，进入了学习状态，幸运的是今年学校没有要求补课，才得以有那么长的假期。开学以后就没有现在这样懒散，终归是在初中的最终一年，每个老师都希望开学后看到同学们踌躇满志，跃跃欲试，精神状态不错的样子!我们很快就要升入
25、初三学习，这意味着我们即将进入初中学习的最终阶段，也将面临着中考的挑战和考验!这学期我们已经进入毕业班最终冲刺，明年我们就要走进高一年级学校的大门了。就像长跑竞赛一样，每个人站在了冲刺的新起点上，人生路途中有很多的起点和终点，为了让每一个起点和终点，散发出漂亮和芳香，少留缺憾，我们得从现在起先做好一切打算。回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了可喜的成果。这凝合了我们每一个人的努力和付出，是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。我们必需醒悟地相识到，成果只能代表过去，展望新学期，我们任重而道不远，须要我们更加刻苦学习、奋勉图强，请大家扪心自问：新学期，我打算好
26、了吗?新学期希望每个同学要做到“五心”：一是收心。把假期的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新起先，尤其对于九年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端。三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重老师，孝顺父母，团结友爱，互助互进。五是专心。读书须要专心，到处专心皆学问。只有专心做人、做学问，才能有所成。我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了志向共同努力吧! 初三学生学习安排作文 篇12 学习安排因人而异，以下是我
27、为你作的今后的学习安排，可以依据你的实际状况渐渐改进完善。可能很辛苦，但希望你能仔细执行。一、学习和奋斗目标渐渐驾驭各个学科的基础学问、基础技能，各个学科成果平均分在第一学期期末初步定为50-60分，下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算)，也就是良好程度。中考考上学校第肯定位二中、侨中(80分上)，其次定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右)，建议就读里中。二、 详细方法和安排1、每天的作息时间支配：6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了，不须要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。
28、然后根据学校规定执行。中午放学回家，可以挤点时间的话，就背下英语单词，不须要多7个就可以了。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。准时到校午写。放学回家到7.00为自由设定时间，可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、挚友闲聊什么的„„不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点，但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今日学的学问，特殊是英语单词。不要晚过10.30睡，要保证有足够的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你可以自由支配下时间。最好把老师布置
29、的作业完成，在抽3到5个小时复习。2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习可以在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟阅读下课文，在课本上划出重点(建议：除英语个别学科外，其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习(驾驭学问点的应用)。当天上午学习学科的重要学问点可以在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今日课堂学到的学问点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会学问的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科，同时完成各个
30、学科的作业(时间长短可以按详细状况定，晚上7点到8点30分左右)。3、把初三的复习安排分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，你应当和学校的老师步伐一样，进行各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道万丈高楼增地起，只有这时候按部就班、查缺补漏、巩固基础，才能在中考中取得好成果;只有这时候把边边
31、沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。其次阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的黄金期。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应当达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，干脆目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教化是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模胜利，可以使人信念倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，自暴自弃。应当为
32、一模恰当定位，在战略上亵渎它，在战术上重视它。第三阶段从一模结束至中考前，时间大约1个多月。这是中考前最终的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些学生可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：文武之道，一张一弛，在此时，每天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年惊慌复习中形成的不当的生物钟，以保证充足的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应当做少而精的练习。比如，花些工夫探讨探讨历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的干脆体
33、现，可谓字字珠玑。接近中考前一个星期，可以阅读下文科的学问，比如语文、政治、历史等(不要硬记)，临时抱佛脚即时记忆，应付文科考试，一般都是考过没多久就忘了的。详细在各个学科以前学问的复习时每次不能贪多，一个晚上8.30到10.00复习一科就可以了。可以这样支配：星期一复习语文(个人认为语文不须要去看初一和初二的课文)，星期2复习数学，星期3复习英语，星期4复习物理，星期5化学(可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学，可以复习的不多，但下个学期就要留意复习了)，星期6政治、地理，星期天历史和生物。详细各科学习目标和方法如下(除化学外，各科学科我不太熟识，有什么地方有问题可以提出来改进)：语
34、文复习：须牢牢驾驭以下几方面的学问和技能：(1)语音：能依据汉语拼音正确认读常用字。(2)汉字：能精确区分常见的同音字;能够辨识简洁的形似字;理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义;书写汉字笔画清晰，字形规范，不写错别字。(3)词语：理解驾驭课本中的常用词语;理解词语在详细语言环境中的意义;能辨别词语在详细语言环境中的感情色调;能依据详细的语言环境正确运用词语。(4)句子：理解句子的结构，能够正确运用句子表情达意。(5)识记课本中涉及的重要作家和作品。(这一点现在我也不清晰要不要考了，以前要的!)(6)背诵规定的篇和段。(可以在早读时背)(7)文言文单元复习:精确的背诵出全部注释,全文能
35、较精确翻译,规定背诵的篇和段能翻译得细致精确。(古诗和文言文是要考的，按老师要求的要考试的部分去背熟)语文作为国语学科，信任你不会很差。平常语文要紧跟语文老师的教学步划，同时留意积累驾驭上述所提到的。复习时也可以多阅读课外文章，中考很少几乎数学复习要留意学问的连贯性，数学假如有某个环节脱节了，就很麻烦的，可能你现在的数学糟糕透顶，可是只要你能坚持，就会渐渐的补上来的。首先把你初一到初三的课本拿出来，把课本的书目整理下，了解数学所要驾驭的学问系统怎么样的，哪些和现在正在学习的学问有关联的(可以优先复习)，详细安排：11月到12月，复习初一课本的学问。1月到新学期开学前复习初二课本的学问。下个学期
36、结合初三学问进行总复习时你就不会落下了。复习方法：理解熟记课本里的公式，理论(可以在早读午写时间背)。学会运用所记得公式(多做精练的题，每天不低于5道)当然你的数学不差的话，可以依据个人的状况，利用初一到初三课本书目，先捡自己的薄弱环节复习，不要从头到尾复习。想检查自己的薄弱环节，可以拿课本书目下的一道题目做一做，看看自己在哪些题目当中没有做出来，归纳一下，看这些题目集中反映的学问点是什么，可能就是这个学问有缺陷，进行分析一下。学问要是有缺陷的话，你就重点复习这个问题，假如一做毫不犹豫就做出来，也要归纳一下，反映的学问点是什么，是不是这方面的学问点驾驭得比较坚固，就不要怎么留意复习它就可以了。
37、英语复习(1) 通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心，是语音、词汇、语法学问、听说读写活动和培育听说读写实力(英语学习的重点，可以结合课外资料学习相关学问)的综合材料，是复习的主要依据。当然在复习课文时采纳多种复习方法是特别必要的。为了进一步提高学英语的爱好，收到肯定的效果。复习课文时要着眼于找基础，抓基本功训练，要留意在口头练习的同时又要落实到笔头练习。对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点，在复习中要反复强调。(2) 复习词汇方法多样增加记忆。在英语学习中，单词词语是学好英语的基础它也就像做饭的米一样重要，所以要求学生驾驭肯定的词汇是特别必要的。学生学单词词语总是记得快也忘得快。为了
38、使学生娴熟驾驭单词词语，削减遗忘，复习单词词语时可采纳多种复习方法，少量多次重复记忆就是其中的一种.(3) 利用句型操练句型前后贯穿。在英语复习中，复习课文、词汇当然重要，但句型复习也不行忽视。然而复习句型时间要求学生死记硬背不行，我们可以利用句型，操练句型，使前后贯穿，避开复前忘后，复后忘前。(4) 在复习后,大量的练习题也是不行避开的.物理复习(1)物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。在最近几年的中考物理试题中，此类题目经常出现。(2) 教材中的实例分析(包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。各种试验的原理、探讨方法、过程。(3).夯实基础，建构学问网络.近几年的中考物理试题都
39、特殊注意考查学生的基础学问与技能，基本上摒弃了纯粹考查记忆性学问的试题。更多的是将物理学基础学问和基本技能放在真实、生动、详细的情景中进行考查，并且考查的方式和重点转向到对基础学问的理解水平上。但初中物理的学问点较多，简单混淆，为此，在复习时我们可以用表格或框图的形式使学问系统化，用要点记载方式和方法把学问归纳起来，使学问条理化、网络化，便于娴熟而坚固地驾驭基本概念和基本理论。(4). 专项训练，凸现试验探究.初中物理的学问点较多，学生很简单将一些相近的概念记错、记混。为此，在复习迎考，打基础，抓重点的同时，可以把所学学问进行专题复习和专项训练。我们大致可以分成：力、热、光、电、试验等几大板块
40、有针对性地强化训练，把前后学问联系起来，使所学的学问相互迁移，连成线，织成网，强化学科学问的横向联系，强化学问的理解和应用。在试验复习中，要熟识课本每个试验的原理、器材、方法，特殊是一些科学探究的过程和思维方法。可根据科学探究的七个环节重新经验试验过程，体会各种方法。 化学复习:1、驾驭必备化学基础学问和基本技能。(1)基本规律：118号原子得失电子的规律、质量守恒定律、化合价规律、置换反应规律、复分解反应规律等。工具性学问：元素符号、分子式、化学方程式、金属活动性依次表、酸碱盐的溶解性表、化合价、原子结构示意图。必备技能：化学式和化学方程式计算技能、溶质质量分数计算技能、识图技能、基本操作和
41、简洁的试验设计技能等。(2)加深对重要概念的内涵和外延的分析、理解。定义就是用简短的文字揭示出概念的内涵，其中的每一个字、词都有特定的含义，不能随意省略交换。(3)要把已做过的演示试验与物质学问、概念等亲密挂钩。尤其是课本中的元素及化合物学问，所占比重大，内容杂，不易驾驭，要通过典型的试验装置、操作步骤和详细现象等所获得的感性学问与元素及其化合物的学问挂钩，且一一对应。疏通课本的重要环节是将化学试验与详细化学学问一一挂钩。在复习过程中应当留意：(1)对教材中全部的概念做到心中有数，并且分类驾驭。第一类是全部黑体排印的，如化学改变、物理改变等概念，要求必需坚固驾驭，敏捷运用;其次类是部分黑体排印
42、的或不用黑体排印的，如催化剂、缓慢氧化、化合价等概念，只要求做一般了解。(2)通过分析、对比，把握简单混淆的概念之间的本质区分和内在联系。基本概念和原理复习方法：咬文嚼字抓关键、分析比较辨异同、分类归纳成网络。2、元素、单质及化合物学问(1)元素及化合物学问要将学问系统化，并且突出重点。(2)应留意驾驭各类物质的化学性质，归纳出各类反应的一般规律，并与反应条件(例如置换反应发生条件、复分解反应发生条件)的复习结合进行。(3)重视与试验、与工农业生产以及与生活实际的联系。通过对试验现象的分析和试验步骤的了解，培训视察实力与操作实力;通过对工农业生产与日常生活现象的分析，培育解决实际问题的实力。3
43、、化学试验初中化学试验部分的总复习一般可分为四部分：第一部分为常用仪器和基本操作;其次部分为2种气体和典型物质的性质、制备、检验、鉴别、除杂、推断;第三部分为酸、碱、盐等物质的鉴别、推断、转化、提纯;第四个部分为探究性试验的设计与评价。化学试验部分的复习首先要留意能正确描述物质的色、味、态以及物质改变过程中所伴随的光、热、色、气体、沉淀等现象;其次要把宏观试验现象与微观粒子改变联系在一起，能用化学学问和原理说明产生这些试验现象的缘由;同时要驾驭化学仪器的性能、运用方法和操作步骤，能进行一些重要典型物质的制备、检验、鉴别和提纯;最终还要应用驾驭的有关试验学问和技能进行典型装置用途的评价、试验方案
44、的评价以及一些简洁试验的设计。化学试验的复习方法：(1)熟识常用仪器的运用方法及留意事项;(2)以物质的性质为中心，驾驭其制备、检验、鉴别、除杂、推断、提纯等.4、化学计算初中化学计算比较简洁，只要熟记概念、和计算公式就没什么问题。 化学计算主要分为3个部分：(1) 依据化学式(即相对分子质量)的计算，包括：计算物质相对分子质量计算物质中各元素的质量比计算物质中某元素的质量分数(2) 依据化学方程式的简洁计算(3) 溶液质量分数结合化学方程式的计算。(2)和(3)部分的计算涉及到混合物质量和纯净物质量，紧紧依据代入化学方程式计算的必需是纯物质的质量来解题就可以了。各种题型可以在平常多做练习。有
45、任何不明白的可以第一时间和我探讨。政治、历史2科结合2科老师要求进行复习，同时在12月内完成初一部分复习，新学期前完成初二复习(当然，时间可以适当调动)。生物、地理初三没有新课，依据2科老师复习的要求进行即可。再强调下，各科中考时都是以基础学问为主，80%左右的都是基础题，所以相关练习不要做难题、怪题。以免奢侈不必要的精力。理科复习时最好建立错题库，记录错题。以上安排初三学生可以依据自己的实际状况调整，最终想提示大家的是：书山无路勤为径，学海无涯苦作舟，凡事贵在坚持。 初三学生学习安排作文 篇13 <语文>1. 加强课外阅读。2. 闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。3. 找一个本子，特地积累课外的古诗词及文言片段。4. 拥有自己的现代文摘抄本。5. 在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。<数学>1. 在完成书上练习题的基础下，找寻课外习题来增加驾驭的题型量。2. 尽量找寻一些难度系数相对较大的题型。3. 从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的实力。<英语>1. 在将书上内容吃透的基础上，争取多做课外阅读。