学生视力问题调查报告.docx

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1、学生视力问题调查报告摘要:20xx年全国学生近视调查,我国学生近视率为:小学生20.23% ,初中生48.18% ,中学生71.29%,高校生73.01% 。依据2023年成都市中小学生体质健康调查结果,成都市小学生近视眼检出率为42.1%,中学生为73.9%,明显高于全国平均水平。大部分人都戴着眼镜或隐形眼镜,假如不戴眼镜,就是熟人相见不相识。近视为六病防治之首,日益威逼着青少年学生的健康成长,我国青少年近视群体高达2.2亿,弱视患者约2亿,这已不是一个简洁的健康问题,这是关系到我们中华民族下一代整体素养的肃穆问题!导语:为了解现今学生视力问题明显增大的社会现象,我确定做一个社会调查报告。视

2、察与了解是什么让学生的视力越来越严峻。并希望得到缓解这一问题的方法。一、调查方法由于此现象特别广泛,可能出现在我们学生的任何一个人身上,因此,在做调查时,我们小组实行的是问卷调查与访谈调查相结合的方法。二、调查对象和过程我们将影响或导致学生视力下降这种现象出现并发展的因素粗略预料为4部分。它们分别是:家庭的影响、社会环境的影响、同学的影响及自身习惯的影响。并就此绽开调查。问卷调查对象:绵阳的小学、中学、高校等学生。问卷调查过程:我们共发放调查问卷300份,发放时间为五一放假期间,回收2300份,其中有效的为300份。其中女生150人,男生150人。数据采纳SPSS统计软件处理。访谈调查对象:

3、男 分别为小学生、中学生、高校生 女 分别为小学生、中学生、高校生他们都是一群戴着眼镜的孩子。访谈调查过程:详细问了他们一些近视的时间,年限,缘由,准备如何解决视力问题以及如何提高视力等三、调查结果与分析1.差不多一半的人都是从小就埋下了视力隐患。2.有很大比例的学生的视力度数偏高。其中以高校生尤其严峻。3. 对自己的视力复原有信念吗?有 没有 没想过 合计小学生 60 25 15 100中学生 50 40 10 100高校生 30 65 5 100不少学生很想复原到正常视力。经过我们的调查,我发觉如下一些事情:1.现在的家长眼睛预防保健的意识差,平常关切学习多,较少关切视力状况,等孩子说看不

4、清黑板了这才着了急。很多家长在无情的视力灯箱前,难以置信视力已经低下的残酷事实,痛失矫正假性近视的大好时机,只能终生戴镜!2.近视是由1.0-0.8-0.5-0.3向下发展的,所以定期检查视力,至少半年检查一次视力特别重要!孩子得了假性近视或者散瞳验光-1.50的以下就匆忙戴上眼镜进行矫正,殊不知近视戴镜肯定要合理。3.孩子的作业太多了,小学6年级个别班级中午也有作业,初中三年级大多数的孩子晚上都要写到10:00-11:00,中学的孩子学得更晚。4.通过保健是可以预防.近视的:让没近视的孩子远离近视;让刚近视的孩子摆脱近视;让已近视的孩子减轻近视度数,限制近视的发展。5.现在的学校教化特殊是中

5、小学教化,哪里有什么素养教化啊?比应试教化有过之而无不及!学生的表达实力沟通实力行为规范创新实力几乎从来没有得到有针对性的训练,而且学生的压力特别大,晚上还要上自习,比我们工人的加班时间还要长,到了毕业班,连周未也要取消掉.这种现象在全国具有普遍性,为何就没有人管呢?3. 访谈调查结果分析我发觉导致视力下降有如下这些因素:遗传因素:探讨认为高度近视眼的双亲家庭,下一代近视的发病率较高,近视眼具有肯定的遗传倾向已被公认,对高度近视更是如此。但对一般近视遗传倾向就不很明显。环境因素:近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系特别亲密。青少年的眼球正处在生长发育阶段,调整实力很强,眼球壁的伸展性也比较大,

6、阅读、书写等近距离工作时,不仅须要眼的调整作用的发挥,双眼球还要内聚,这样眼外肌对眼球施加肯定的压力,久而久之,眼球的前后轴就可能变长。每增长1毫米就达3.00屈光度(也就是一般说的300度),当然这种近视绝大多数为单纯性近视,一般度数都比较低,都在6屈光度以下,发病多在青春期前后,进展也比较缓慢,有人把这种近视称之为真性近视,以示与假性近视相区分。比如:1、用眼距离过近。据有关资料报道,青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调整力很强,当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体,但假如常常以此距离看书,写字就会使眼睛的调整异样惊慌,从而可形成屈折性(调整性)近视,所谓的

7、假性近视。假如长期调整过度,使睫状肌不能敏捷伸缩,由于调整过度而引起辐辏作用加强,使眼外肌对眼球施加压力,眼内压增高,眼内组织充血,加上青少年眼球组织娇嫩,眼球壁受压慢慢延长,眼球前后轴变长,超过了正常值就形成了轴性近视眼,所谓真性近视。正常阅读距离应是30-35厘米。2、用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业,看电视等连续3-4小时不休息,甚至到深夜才睡觉休息,这样不仅影响身体健康,而且使眼睛负担过重,眼内外肌肉长时间处于惊慌状态而得不到休息,久而久之,当看远处时,眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态,这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个缘由。一般主见连续看书

8、写字或看电视40-50分钟就应休息片刻或向远处远眺一会儿。3、照明光线过强或过弱。假如光线太强,如阳光照耀书面等,会引起剧烈反射,刺激眼睛,使眼睛不适,难以看清字体,相反,光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清楚地看清字体,头部就会向前,凑近书本,以上两种状况均能眼睛简单疲惫,眼睛的调整过度或痉挛而形成近视。4、在行车上或走路时看书。有的青少年充分利用时间,边走路边看书或在行走的车厢里看书,这样对眼睛很不利。因为车厢在振动,身体在摇动,眼睛和书本距离无法固定,加上照明条件不好,加重了眼睛的负担,常常如此就可能引起近视。5、躺着看书。很多青少年喜爱躺在床上看书,这是一种坏习惯。因为人的眼睛应保持水平

9、状态看书,使调整与集合(辐辏)取得一样,削减眼睛的疲惫。假如躺着看书,两眼不在水平状态,眼与书本距离远近不一样,两眼视线上下左右均不一样,书本上的照度不匀称,都会使眼的调整惊慌而且简单把书本移近眼睛,这样可加重眼睛负担2-3倍,日久就形成近视。6、睡眠不足。当睡眠不足时,其次天精神不振,头昏脑胀,大脑没有充分休息,疲惫未能消退,加重眼睛负担,促使近视发生。睡眠不足是近视眼的形成缘由中很重要的一条。7、课桌不符合要求,写字姿态不正确。若桌椅太低,使头前倾,脊柱弯曲,胸部受压,眼睛调整相对惊慌。或桌椅过高,双脚悬空,下肢简单摇摆,不能保持正确姿态,都能使眼睛发生疲惫,久而久之就简单发生近视。8、目

10、前空间的射线的影响。常常看电视,尤其是信号不足,接收率不高的农村地区,没有共用天线,屏幕不清楚,雪花点也多,很易使眼肌疲惫,常常玩电子嬉戏机的同学更易损坏视力,商场出售的小霸王学习机,都能干脆引起学生近视,当今电脑计算机是一门不行缺少的课程,过长操作引起眼的干燥和疲惫易引起近视,均需适当限制运用时间。9、角膜弯曲度或晶状体前后面的弯曲度变大,这种状况多为先天性变更,临床上较少见。10、养分不良。缺钙、锌、等维生素。四、建议1、眼珠运动法,头向上下左右旋转时,眼珠也跟着一起移动2、挤眼法,头向后仰并不停的挤眼,使血液畅通。眼睛稍微疲惫时,只要做23次挤眼运动即可。3、热冷敷交替法,一条毛巾浸比洗

11、澡水还要热一点的热水,另一条毛巾浸加了冰块的冷水,先把热毛巾放在眼睛上约五分钟,然后再放冷毛巾五分钟。4、眼睛体操,中指指向眼窝和鼻梁间,手掌盖脸来回摩擦五分钟。然后颈项各项左右渐渐移动,接着闭上双眼,握拳轻敲后颈部十下。5、看远看近法,看远方三分钟,再看手掌12分钟,然后再看远方。这样远近交换几次,可以有效消退眼睛疲惫。6、电脑一族的护眼妙招,临床上常常遇到这样的病人,他们的症状为眼干涩不舒,甚至干燥、畏光、视物模糊。这类病人的职业大多是计算机操作人员、文字编辑、美术工作者、老师及刺绣工人等。随着电脑在工作、生活中的普及,这种状况更为常见。他们的症状并不是病理改变所引起,而是由于用眼不当所致。另外,通过肯定的视力训练或者运用防近视笔,也可以对近视有预防作用。也可以通过食疗,补充养分,多活动来复原。五、后记当时赞同这个选题,是因为我们觉得它比较新奇,也比较符合时代潮流,为了避开和其他小组的选题重复,我们就确定了这个选题。最终的成果也终于是出来了,可能调查报告写得不怎么规范,可是我们还是觉得挺欣慰的。

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