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1、学生会计实训心得体会学生会计实训心得体会(精选5篇) 学生会计实训心得体会 篇1 1、成本的归集与安排2、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法3、编制成本报表,进行成本分析一、生产成本的归集与安排是本次实习的重头戏,是中心环节。成本归集与安排过程事实上就是成本计算过程。在本次实习中,我们根据成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、协助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是根据产品分别领用的,可依据领料凭证干脆计入各种产品成本的“干脆成本”项目,但有时一批材料为几种产品共同运用,应依据肯
2、定的安排方法安排计入各产品成本。如表1-4铸造车间对煤进行的安排和表1-5组装车间对304进行的安排。2、人工费用方面,安排工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按肯定的方法进行安排后分别计入各成本项目。如表2-14中,按生产工时将工资安排到不同的产品中。3、协助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实习中,主要运用交互安排法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行安排,交互安排法安排协助生产费
3、用要分两次进行:(1)、交互安排:以(总费用/总劳务量)作为安排率在协助生产车间内部进行安排。(2)、对外安排:以(总费用+转入-转出)/对外劳务量作为安排率在协助车间以外的各受益单位之间进行安排。4、制造费用的安排,将在生产环节发生的制造费用按肯定的方法(工时比例、定额材料比例、干脆材料比例等)安排计入各有关产品的基本生产成本项目中。5、废品损失计算,这是一种特别规的,存在于特别的企业中的会计核算工作,在核算时,将不行修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失。7、完工产品和在产品成本的计算时成本核算
4、的最终一项内容,企业应依据月末在产品数量的多少、各月数量改变大小、各项费用改变大小和定额管理的基础的好坏,选择使当地安排方法。在本次实习中,我们采纳的时约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例安排,计算出在产品和完工产品的成本。二、各种产品成本计算方法的运用时其次项内容,企业应依据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求详细确定计算方法。,其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集安排的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,时一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一样,一般不考虑在产品和完工产品的安排问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。三、
5、第三项内容是成本报表的编制与分析。这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助运用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采纳的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析缘由,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。 学生会计实训心得体会 篇2 本次会计实习,实行模拟实习的方式,运用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟识并驾驭会计流程的各个步骤及其详细操作-包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,驾驭开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依
6、据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性相识并驾驭会计基本操作技能。这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚起先还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚起先做的几天,那真是错误百出啊!本次实习的地点是本班老师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5.6个
7、人,围在一起做帐,这样有利于同学沟通!根据企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。细致阅读模拟材料,推断资料中的经济业务涉及的账户,依据各账户的属性分类,填入账页纸中。最终填写各账户的期初余额。详细步骤如下:一、设置账簿首先根据企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料,细致阅读、推断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再依据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次根据上述分类,将所涉及的全部账户名
8、称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最终试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。二、登记账簿首先登记账簿必需运用兰黑墨水书写,冲账时可运用红色墨水,但字迹要清晰,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采纳错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账依据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。三、结账首先具体检查模拟资料中所列的经济
9、事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应刚好补正。其次在保证各项经济业务全部精确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分打算。四、编制会计报表首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次依据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必需要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最终还要编制人要签名。这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结缘由有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计
10、,许多凭证都是第一次看到,刚起先根本无从下手,怕做错啊!(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有爱好!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论学问好好的复习一下,培育对会计的爱好!争取下次再做的时候能够快点! 学生会计实训心得体会 篇3 说真的,真的完全没有想到学校会开这门课程。因为去年暑假的时候,我曾经在亲戚开的会计服务公司实习了一个月,带我的那位叔叔说教我一些学校不会教的东西,如粘贴凭证、装订凭证、写原始凭证等等的事情。没有想到大二的其次个学期,学校就开了这门实训课程。我自己觉得这次的实训,让我学到许多之前在实习中没有学到的东西,例如写记账凭证、填写总账和明细账、登记总账和明细账、结账、填写科目
11、汇总表、编制财务报表等等。我觉得实训这门课程,说起来就简洁,但是做起来就会发觉是很难,很考验一个人的耐性和细心,因为我们必需要留意许多很微小的事情,如:要推断记账凭证是属于那种类型(收款、付款、转账凭证);要留意数字的位数、多一个零少一个零都会影响很大,所以肯定要很细心,计算时也是要非常细致、谨慎等等。同时我觉得实训结合了会计学原理、中级财务、成本会计等几门课程,因为写分录是会计学原理的内容;货币资金、应收及预付款项、存货、固定资产、在建工程、待摊费用、金融资产、投资、负债、会计报表等等都是属于中级财务学习的内容;填写一些安排表、材料成本差异、成本费用等等是属于成本会计的内容。借助这次实训,我
12、不但可以学到在社会上的会计平常要做的工作,从而让我更加接近会计实际工作的内容,而且也可以从而检验我之前学习过的会计学原理、中级财务、成本会计等几门课程的内容,可以让我查漏补缺,让我把已经遗忘的东西再一次捡起来,还可以让我加强自己不足的地方。通过这次实训,我觉得使我获益良多。虽然在这个过程中试过因为漏写了一笔分录,而要把全部的分录重新写过;在编制数量金额式的账簿时,常常错漏百出;在填写现金和银行存款日记账时,填满了一页之后,漏写了“过次页”或者“承上页”,所以又要重新填写,写分录时,把金额写错了,多写或者漏写一位等等的种种错误。但是它让我知道了做会计这一个工作肯定要细心、细致、谨慎。因为我们所做
13、的工作是影响着一个企业的是否正常运行,是否盈利或者亏损等等。我觉得在实训的这一段时间里面,让我意识到了实训是一门要求理论和实际操作紧密相连的学科,许多东西不是我们知道就可以了,只有自己亲自动手做一次,我们才会知道自己的不足和错误。往往许多看似简洁的东西,但是当我们自己真正动手做起来,才会发觉原来我们还有许多地方是不太懂的,自己动手操作一次比看十次理论,更加简单令我们记住。有时候写会计分录,或者填写记账凭证,或者登记账簿时,我们会觉得有点无聊,有点枯燥,但是这时候更加考验我们的耐性和细致。上完实训这门课程,让我学到实训是一项要特别当心的工作,不能马虎大意,其实无论理论我们学习的多好,没有把理论和
14、实际操作相结合在一起,这一切都是空谈。所以我觉得这次实训真的带给我很大帮助,让我把理论与操作相结合起来学习,让我知道说理论简洁,但是实际操作又是另外一回事情,有许多东西看似简洁,但是却不简洁。这次财务会计实训,真的给我留下特别深刻的印象,让我获益良多。 学生会计实训心得体会 篇4 会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就越显得重要。做实训是为了让我们对平常学习的理论学问和实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论以及应用学问并加以综合提高,学会将学问应用于实际的方法,提高分析和解
15、决问题的实力。一个星期的实训在我们充溢、奋斗的过程中完成的,记得实训起先是那样劳碌和乏累,甚至是不知所措,因为我们的自学实力和结合实力没有很快地结合和适应,只能依靠老师的引导和帮助。但是经过这一个星期的实训,从之前的什么账都不会填,现在的我学回来编写记账凭证、科目汇总表、总账及明细分类账,感觉自己又与真正意义上的会计靠近了一步。在老师的逐步引导下,能够将学过的学问学以致用,看着最终编制完成的记账凭证,以及一本本明细账,着实让我有了成就感。学校实训的目的就是要加强我们实力培育和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学学问的有限,就如俗话所说的:“
16、书到用时方恨少”。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去探讨过,做的时候才突然间觉得自己真的有的无知浅薄,虽然最终还是解决了问题,却奢侈了很多时间,这样一点是我在以后的学习中必需加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断地完善自己。另外一点,也是在每次实训中必不行少的部分,就是同学之间的相互帮助。在取得实效的同时,我也在操作过程中发觉了自身的很多不足:1、比如自己不够细心,常常看错数字或是遗漏业务,导致合算结果出错,引起不必要的麻烦;2、实际工作中编制会计分录,在这一方面我还存在着肯定的不足,今后还得加强练习;3、数字书写还须要多加留意;4、在实训操作时,不能让自己进入一个作为会计的氛
17、围中,而把实训的内容当做一门课程的作业来做,并附加着应付的看法。不能以一个会计人员的身份且用严谨、求实的看法去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的缘由不能刚好的做完实训内容。希望在接下来的学习生活中,学校能给我们学生更多这样的实训课,以便我们能不断的查漏补缺,这样能更好地帮助我们财会专业的学生学好会计这门课程,为以后走向社会工作奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性相识进一步加强。我们这次实训室综合性练习,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人。克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统的现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,驾驭了从理论到实践的转化过程,娴熟驾驭了会计
18、操作的基本职能,将会计专业理论学问和专业实践有机地结合起来。开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的相识,为我们毕业后走上工作岗位奠定了坚实的基础。 学生会计实训心得体会 篇5 众所周知,会计具有很强的操作性,不仅要学好理论学问,更重要的是增加自己的实际动手实力。为了提高我们的实际应用水平,本学期学校开设财务会计模拟实训课,在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过这次的财务会计模拟实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不
19、仅使得我们每个人驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的相识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。这次实训以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。实训中,我们首先驾驭了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料,再接着审核和填写原始凭证,然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账,往后我们会编
20、制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对,最终要编制会计报表,将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。在实训中,我们充当单位的记账人员,驾驭了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷,驾驭书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加主动参加实训的爱好。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。在实训中我最能体会的是一个字:累!原来会计的工作并没有想象中的那么简洁,那么悠闲。由于我们实训支配几
21、乎是半天,3个多小时,所以始终要坐在那里对着那些实训材料,面对那么多数字,时间长了眼睛都花了,腰酸背痛的,人也会变得不耐烦起来,而且会计是一项比较繁琐的工作,要想完成一项经济业务要经过许多的步骤,所以肯定要静下心来细致地去做,面对会计模拟试验中原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,肯定要细心,要看清晰数字再动笔填,要计算的合计数,余额肯定要一次性计算正确,避开以后的麻烦,在裁剪原始凭证粘贴到记账凭证上时也要细致仔细。尽管在实训的过程中遇到一些阻碍,但我最终还是完成了全部的实训内容,看着自己这几个星期来的实训成果,我还是无比欣慰的。我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且
22、有许多东西须要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们驾驭所学内容的质量。我也在操作过程中发觉了自身的很多不足:比如自己不够心细,常常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着肯定的不足,今后还得加强练习。只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!“只有经验过,才知道其中的味道”,对于我而言,通过这次实训,真真实切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的变更!会
23、计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐性+一份责任心=人生价值的诠释。此外,我还深刻地体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性相识进一步加强,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部限制的基本要求,驾驭从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能,将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的相识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础,我很珍惜这次难得的实训经验,它让我学会了许多,也懂得了许多,在以后的学习中,我会在坚持学好理论学问的同时,加强对自己实践实力的培育。