好学生事迹材料4篇.docx

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1、好学生事迹材料4篇刘帆同学事迹简介见义善为,勤于实践,乐于助人的板桥中学XX级(5)中队中队长刘帆,男,13岁,汉族。他是一位特别有爱心和责任心的学生,XX年,他聪慧的救起了一名落水小孩,在5.12地震后以及同学有困难时,热忱捐款、资助;在学习和生活中他都能以身作则,得才兼备,是一位优秀的学生会干部。市中小学生书信大赛二等奖,县、校三好学生。何谐同学事迹简介爱好广泛,得才兼备的华英试验学校六(1)中队文娱委员何谐。女,12岁,汉族。她在乐器、演唱、书画等领域全方位发展,多次获得省中小学生优秀艺术人才大赛声乐类奖项,母亲颂中华海内外少年儿童书画大赛 银奖,冰雪情全国师生书画摄影邀请展银奖,国际少

2、年儿童书画大赛铜奖;在抓好自己学习的同时主动帮助后进同学提高成果。县、校三好学生,校优秀少先队员、优秀学生干部。余连连同学事迹简介聪慧能干,以身作则,富有爱心的怀德镇中心小学校六(1)中队中队长余连连。女,12岁,汉族。靠着一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿,她的学习成果始终名列前茅;以自己良好的行为习惯为同学们树立了榜样;热心为伙伴服务,常常帮助学困同学,讲解难题,组织队员向孤寡老人献爱心,是校内的小雷锋。赵艳秋同学事迹简介勤劳朴实,组织实力强的彭庙镇九年制学校大队部大队长赵艳秋。女,11岁,汉族。由于父母常年外出打工,她早早便学会了生活自理,学习之余经常帮助外公外婆做一些力所能及的家务;作为班队干部

3、,她热心为集体尽职,热心为伙伴服务,得到老师和同学的一样确定,市、县三好学生,县优秀学生干部。彭灿同学先进事迹简介尽职尽责,全面发展的赵化镇中心小学校大队部大队长彭灿。男,11岁,汉族。他主动带头开展各项少先队活动,是同学们心中懂事的小大人和老师的得力助手;在抓好学习的同时,德、智、体、美、劳全面发展。全国小学生金牌作文大赛一等奖,全国青少年爱国主义读书教化活动优秀奖,屡获市中小学生书信大赛一、二等奖。县、校三好学生,校优秀少先队员。谢羽同学事迹简介乐于奉献,在少先队组织建设中发挥主动作用的代寺镇石农小学校大队部大队长谢羽。女,12岁,汉族。她主动协作学校大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级

4、;主动参加班级管理工作,帮助班主任开展班队活动;富有爱心,把自己积攒多年的零用钱全部捐给了灾区,为同学们树立了良好的榜样。县、校三好学生,学区优秀学生干部。中学三好学生个人事迹材料好学生事迹材料(2) | 返回书目个人事迹材料我叫杨x,是个脸上总挂着笑容的女生。我诞生于1997年3月,是五指山中学初二(10)班的学生。初中以来,我担当过英语课代表和班长,还是学校的广播员、校团委的学生委员、学校文学社记者部的部长。我在学校里不迟到、旷课,学习刻苦仔细,有较强的进取精神。以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭。在现实生活中,经常以此鞭策自己。我在课堂上仔细做笔记,课后刚好巩固,做到“温故而

5、知新”,让每天所学的内容能够汲取,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来。我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难,以优异的成果回报自己的付出,我信任“一份耕耘,一份收获”。因此,我的学习成果优秀,成果名列年级前三。我也参与过很多竞赛,拿过一些奖。比如说,全国中学生英语学问实力竞赛初一年级组三等奖、五指山市“三好学生”、五指山市“家乡美”演讲竞赛中学组第四名、五指山市中学生英语口语演讲竞赛初中组二等奖等一些奖项。这让我对自己更有信念。我生物学得最好,每次考试都在90分以上,还在期中考试时拿过两次满分呢!英语也属于我的强项,也拿过满分;语文、数学、物理的平均分在85分以上;地理、历史

6、、政治的平均分在90分以上;体育成果均为a等。在班上,我与同学们的关系融洽。当我看到有困难的同学总会尽力去帮助他们,因为“帮人即是帮己”!下课后,总能听到我和同学们爽朗的笑声。上体育课时,我会与同学们一块打羽毛球、跳绳,快乐极了。我感觉:有挚友真好。我喜爱唱歌,因为唱会使我的心情变好!我喜爱蓝色,天空那种纯净的蔚蓝。望着蓝天,我就会想到我穿着军装,英姿飒爽的样子,那是我从小的志向。巴金曾说过:“志向是那么显明,看得见,而且同我们的血肉相连。它是海洋,我好比一滴水;它是大山,我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力气。”志向就像一株果树,我定会长年累月毫不厌倦地用辛勤的汗

7、水去浇灌它,我信任,它肯定会长出丰硕的果实!我肯定会努力去完成我的志向,决不辜负老师、父母的期望!中学省三好学生事迹材料好学生事迹材料(3) | 返回书目x同学有着一颗和善却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教化下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他精彩的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信任、家长们的宠爱。自入学以来,他勤奋好学、得才兼备、多才多艺、实力突出,每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部,是一位敬重老师、酷爱班级、关切同学、成果突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。一、品德上:开朗

8、和善,尊师爱友,孝顺长辈他从小就立志-先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是刚好地伸出救济之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。酷爱劳动,关切集体。学校组织的多次献爱心活动,他都主动参加。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名敬重长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里宠爱。二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成果优秀他一丝不苟的学习看法,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎虚心的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成果始终名列年

9、段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了学问面。三、实力上:扎实肯干,以身作则,工作精彩他从一年级起先始终担当班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得非常融洽,同学们都很喜爱他,信任他。四、素养上:爱好广泛,勇于实践,素养全面他不仅学习成果优秀,而且爱好广泛,爱学习、爱思索、擅长视察,勤学好问,勇于实践,各方面素养都很突出,从各方面为班级争取荣誉。在校内,主动参与主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间常常到网上转一转,驾驭了许多的电脑学问和自然科学学问,有肯定的实践实力。他开朗

10、自信,乐于助人,成果优异,实力全面,综合素养强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校内之星。在老师眼里,他更是一名精彩的学习的尖子和优秀的班级管理员。小学校三好学生事迹材料好学生事迹材料(4) | 返回书目x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品德,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。一、得才兼备,屡获佳绩。x同学酷爱祖国,勤奋学习,立志成才,把志向付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。她从小

11、就懂得遵守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐;她酷爱劳动,主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地驾驭;课外,她不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问,遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,确定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今日的成果最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学看法确定的。功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成果均能保持在班

12、级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力气,班级的中流砥柱,面对成果x同学从不傲慢,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必需不断努力,追求更高的标准。二、老师的助手,同学的榜样。x同学无论在家在校,都受到正确思想的教化和熏陶,因此,她像一棵充溢生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下强壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校望见谁有了困难她会坚决果断的伸出热忱友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,

13、成了老师的小助手,同学的好挚友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为仔细会被同学老师埋怨误会,她流着泪静默承受,可是她依旧不改仔细、公正、严谨的初衷。三、善待差生,乐于助人。x同学自己学习成果优秀,但她更热中于让她四周全部的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的将来须要大批的建设者,仅靠个别人的本事是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她常常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是非常耐性地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,变更讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。四、勤学苦练、全面发展。作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强独立,自觉培育自己各方面实力,培育各种爱好爱好。参与了绘画、舞蹈、英语班的学习,她主动参与各类竞赛并获得各种奖项。小荷才露尖尖角,我们信任,x同学靠着自己对学问的追求,对将来的美妙向往,她肯定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着缺憾走出校内,肯定会为她的校内生活画上圆满的句号!

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