倾听的演讲稿.docx

上传人:wj151****6093 文档编号:64299336 上传时间:2022-11-28 格式:DOCX 页数:40 大小:35.36KB
返回 下载 相关 举报
倾听的演讲稿.docx_第1页
第1页 / 共40页
倾听的演讲稿.docx_第2页
第2页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述

《倾听的演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《倾听的演讲稿.docx(40页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、倾听的演讲稿倾听的演讲稿(精选20篇) 倾听的演讲稿 篇1 敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!恍惚,琉璃的碎片,打破了尘封的记忆;千年的古堡,消逝在人海茫茫之中;时间的沙漏,永无止境地消逝,却留不住生命的真谛。梦若在,心将在何处?曾经无垠的天空,宽阔的原野在呼喊,我以为我是傲慢的巨人。但是回首间,路已不见,下一个路口,何处寻找?我的脚步,又将停驻在那里?不,天空的虚幻,原野的梦境,还我一片天地。春雨滋润我的心灵,甘霖冲刷我的苦恼,剩下的,是生命的磬音。微风轻拂杨柳的声音,小草从土里钻出来的声音,鸟儿们高飞的声音,动物们的窃窃私语,不正是生命的磬音吗、世间纷扰,请放下仇恨,感受生命的真谛,接受心

2、灵的洗礼。这一刻,倾听生命的磬音。夜幕,深邃的天空划过一道漂亮的弧线,飞逝的流星,却不等待我寻梦的脚步。好想拥有像光一样的速度,追寻流星的轨迹,让它承载我的幻想。黑夜燃烧着生命的原色,渲染天与地的浑然一体。然而黑夜一旦消逝,就面临着明天的到来暖和的阳光将会射进黑暗的小屋,这不就是华蜜的预言吗?是噩梦,还是华蜜?是熄灭,还是燃烧?既然将来的谜底尚未知晓,何不给明天一个微笑?生命的色调,不要只停留在黑夜,放开它让它散发自己的光线。静静地,静静地,明天已经扩散。这一刻,倾听生命的磬音。谁解日的孤独?谁解月的风情?日月的交汇,是生命的磬音,因为它创建了“明”。那不仅是光明的将来,不仅是阳光的照,那更是

3、永恒的明天。明日的流云火焰,把“漂亮”二字阐释得淋漓尽致射。无论是萧瑟的寒风,和煦的春风,明天总要面对,因为我们都不情愿在今晚结束生命,不是吗?生是偶然的,而死是必定的,既然如此,不如感谢上帝的偶然。敬重上帝的必定,让生命的磬音萦绕我们的四周,不亦乐乎?这一刻,倾听生命的磬音。茅塞顿开,原来生命的真谛在于超越幻想,创建奇迹,敬重生命,为明天留一个绚丽的笑容,此生足矣。追逐,幻想的光线,找寻到明日的希望;寻梦的脚步,重现于下一个路口;缠绵的雨季,传递着明日的微笑。心若在,梦就在。为了明日的约定,这一刻,倾听生命的磬音。 倾听的演讲稿 篇2 “多想有人关切,有人倾听我的心”小镇心声感伤的音符在我眼

4、前跳动,我的思绪伴随着跳动的音符共同深思。我好像足以感觉到歌手心中的孤凉。李太白扬手一挥,杯酒下肚,嚎言:“与君歌一曲,请君为我倾耳听”我意到了“酒仙”心中不平的“牢_”。对自己愤愤不平的遭受;对世俗不同等的怒笞;对前途茫茫无庸的慌恐我被倾听者崇高的地位所折服。学会倾听,当不被理解在黑暗中无聊的探究时。遥想当年李清照那位“孤独的女神”人比黄花瘦时的凄凉,我不禁叹息。假如当时有那么颗“启明星”为她擦亮天空,让她把酒酌谈时,或许她便不会对长亭晚,叨念着寻寻找觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。学会倾听,当历史的转盘让他(她)不得已而为终时。屈原的灵

5、魂在呼喊着“吾将上下而求索”挥酒着竹的高洁“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”或许,当时就是缺少了安静善恶分明的君王。楚王亲小人远贤臣。屈原被谗言所斥,不得不呼天也,不得不难过欲绝学会倾听,当英雄的舞台谱着华美的姿态时。“人生自古谁无死,流取丹心站汗青。”文天祥站在斗争的领域里向世人喧召着赤胆忠心。虽然他走了,然而,他的生命,他的灵魂,他那不拘的气节恒久掂量于后世心中,中国记住英雄的名字。人们宁静地倾听着你那不菲的赤子之心。历史舞台中同样一位以“精忠报国”赢得万人景仰。岳元帅,您风波亭的气息将驻扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈,我明白了,明白了你忠肝义胆后的热血抨击。“贵

6、妃磨墨,力士脱靴”狂荡的李白啊,你呤着安能催眉折腰事权贵,使我不得快乐颜。但你忘了皇帝铁令般的判处吗?我明白你作为“楚狂人”的心有不甘,我明白你为文人不平则鸣深渊的舞台注定是无法抗拒的空洞学会倾听,不仅是心灵共振的弦,更是社会呼唤的使命。承载着对文明的追溯,也荡漾着对情感的流放。学会倾听,让世界成一道共同的华尔兹示章。 倾听的演讲稿 篇3 敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!人生须要倾听。在那潺潺的溪流之间,我倾听到了自然的真谛;在那滚滚奔流的大江旁,我倾听到了历史沉重的呼吸声;在那突如其来的灾难之中,我倾听到了人间的温情。倾听是欢乐的。还记得吗?挚友获了奖或是考试取得了好成果,和你一起共享,看

7、着他脸上洋溢着的笑容,你也会发自内心地同他一起欢乐,深深地沉醉在倾听的那份喜悦之中。为他的胜利而喝彩,为他的喜悦而欢呼。倾听的不只是天籁,还有愉悦的心情。倾听是苦痛的。站在滚滚奔流的大江旁,当浪花奋力拍击着岸边时,脑海中突然出现出一个沧桑的背影,他披着长长的头发,眼中饱含着泪水,对着奔流不息的江水控诉世间的不公允,控诉那些无用的神灵。他用自己的悲愤向大江讲解并描述着世间的种.种。然后,跃身投入大江的怀抱之中。我倾听到了他对世间的种.种不满,还有在即将死亡(的)那一刻微微的叹息。我的心犹如那汹涌的江水般,深深地将这哀痛全部卷入,化作哀痛的泪珠。倾听的不只是歌声,还有历史沉重的回声。倾听是华蜜的。

8、每天回家都可以听到家人对你的嘘寒问暖,华蜜和暖和从心中缓慢地漫延开来。因为你倾听到了他们对你的爱,对你深深的关怀。在空无人烟的山谷中,你倾听着鸟儿愉悦的鸣声。你也会感到华蜜,因为你倾听了自然最美的乐音。我们往往会被繁忙的学业和工作扰乱了心绪,从而感觉不到生活的美妙,生命的漂亮。不妨静下心来去倾听,倾听这场人生带给你的最好听的音乐盛宴,你倾听到的不只是自然的天籁,还有心灵上的抖动与启迪。倾听让生活更加多姿,让生命更加深厚。 倾听的演讲稿 篇4 在这个多姿多彩的世界里,须要我们专心去倾听,倾听这些属于心灵的奇妙。题记曾几何时,我们长大了,不再懵懂无知,而是情愿去倾听他人,找寻生活带给我们的思索和暖

9、和。那个短小的视频让我震撼,一群七、八岁的留守儿童,一个比一个瘦弱,一个比一个穿得简陋,没有享受到爸爸妈妈的问候和照看,过着艰苦而平凡的生活。他们发出一声声呼喊“爸爸妈妈我想你们了”!有的孩子在静默抽泣,有的孩子喊得声嘶力竭,希望能在第一时间能够传递给他们的爸爸妈妈,倾听着他们无助的呼喊,我的眼角也潮湿了。倾听他们的声音,让人感动,那声声的呼喊,唤起多少人心中最脆弱的心里防线。我信任,倾听这样的声音,是更加激励我们要珍惜现在美妙的生活。倾听是一种敬重,倾听同样是种力气!喜爱倾听,喜爱宁静地倾听大自然的旋律,那滴滴嗒嗒的水滴声,那淅淅作响的风吹落叶声、那泠泠叮咚的泉水声,这些奇妙的声音是来自大自

10、然和谐的乐章。倾听沙尘暴的声音同样让人震撼,它们是那么的“气概磅礴”,让人感觉不行思议,可从中透露的却是环境的污染和如今自然美梦的破灭。这一切,莫非不是我们人类一手造成的吗?所以,让我们倾听这一切,从而告诫自己要爱护好环境,共创这个华蜜美妙的家园。倾听是我们接触这个世界的一把钥匙,通过倾听,我们可以更好地感受世界的改变、世间的冷温煦人性的光线。倾听教会我们如何做最好的自己,倾听中,我们走进了生命,懂得了生命,更明白了怎样做自己,世界因倾听而美妙。 倾听的演讲稿 篇5 倾听,是对他人的一种敬重;倾听,是体现自己内涵的一种方式;倾听,更是一种心与心之间的沟通。倾听,让我知道即使在最糟糕的时刻里,能

11、让别人的眼中流露出一丝希望;即使在最难过的时刻,也能让他得到一丝的劝慰;那么在最快乐的时刻,便可以一起共享成功的成果。那一年,是我在六年小学时间的最终一学期。那一天,是这个学期的最终一天。我站在学校的大门口,看着正中心直立的石头上面“学无止境”四个字,勾起了我无穷的回忆。记得我是二年级时转进这个学校的,那时是多么的生疏,是多么的胆怯,并不知道什么叫“学无止境”。慢慢的,我变得有些内向,因为在这个生疏的学校,老师变了,同学变了,环境变了,我起先别扭起来了。每一件事情都干得不顺当,每一次都会发生很多意外的事情,那时我便想把自己给隐藏起来,让自己躲起来。但是,一个同学突然闯进了我隐避的内心世界。我发

12、觉这个女孩总是可以倾听我内心的不顺,而且每一次都听得特别仔细,总能帮助我渡过难关,让我跨过不顺的坎。在那个时候的我们还很小,不知道仔细倾听是什么,不知道倾听能够干什么,但是她的倾听举动让我比较感动。在她的引导下,我从自己的封闭空间走了出来,也让我渐渐起先像她那样学会去仔细倾听。当老师讲课时,即使你的成果不好,只要仔细倾听,老师的心中都会特别欣慰;在别人发言时,即使说得再糟糕,但只要他看到有人在仔细倾听,就会觉得自己得到了敬重倾听,不须要你付出多少的努力,不须要你有多少的行动,更不须要多少巧语花言,仅仅须要你仔细地听,因为这是一种敬重,你敬重了他人,他人也会敬重你。 倾听的演讲稿 篇6 学会倾听

13、是对于每个人都特别重要的。学会倾听,你可以得到许多许多。当别人在说话时,学会倾听是对别人的敬重。而在别人说的这段话中,你有可能会得到许多收获。人生哲理、经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色调。只有学会倾听,你才会懂得敬重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗主动向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。在生活中,我是一个喜爱笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的美妙,多么的让人欢乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应当如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上

14、课说话说不完,我则会仔细听老师分析的每一步,从而使自己学会更多学问。在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会劝慰奶奶,哄奶奶快乐,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时时常地去陪他们,给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会仔细倾听,让我感觉到他们是多么地会敬重人。就连这些孩子们都知道敬重我们,莫非我们就不应当去仔细倾听孩子们的心声吗?在生活中,有很多单亲家庭的孩子被别人看不起,总是有人无所谓地去羞辱他们,讪笑他们。莫非这些人就不应当反醒一下吗?换作是你被讪笑,被羞辱,你是怎样

15、的心情?他们没有,他们从没仔细倾听过,所以他们不应当被敬重,被爱。当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到很多人生哲理,很多的欢乐。挚友们,无论在什么时候,都要学会倾听,学会敬重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的敬重,他们的爱。倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素养,倾听可以让我们得到很多哲理,倾听可以使我们得到欢乐。学会倾听也就得到了敬重。希望我们每个人都要学会倾听,学会专心去感化他们。学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那么地美妙。学会倾听,让自己得到更多人的敬重。学会倾听,让更多须要爱的人们能够释

16、放自己心中的痛,让他们得到更多人的爱,让他们不再感到孤独与哀思。 倾听的演讲稿 篇7 曾经,当窗前的那串风铃碰撞,我忽视了倾听那悦耳的声音;曾经,当小挚友唱起童年的歌遥;我忽视了那纯真的声音;曾经,当父母讲着遥远的故事,我忽视了那种亲切的声音。曾经我只不过在大自然的怀抱中度过天真的童年,如今,四季教会我数着溜走的岁月,风景教我倾听自然的声音,听她唱着岁月的歌,观赏她洒落大地的美。小时候的我像山间的小溪,在环山的环绕中溜达,鱼儿为伴,丛林是友,过着无忧无虑的日子。如今,我常会想很多问题,爱捧着厚厚的书本,能从大刊的报纸杂志中获得社会的信息,关切人类的命运,留心身边的细微环节,仔细琢磨深刻的道理,

17、常问几个“为什么”。好比滚滚长江奔流不息,直到淌进大海的胸怀。于是,我学会了倾听生活的声音。世间最亲切的声音莫过于父母的唠叨。有句话说得好:“从人类的嘴里能发出最甜蜜的字眼是母亲。”“妈妈,我爱吃你做的菜”“妈妈,假如我不听话,你轻轻打我吧。”“妈妈,下星期我们去公园玩好吗?”这多么好听的声音啊,在童年的回忆里它是最宝贵的痕迹。可是回忆里更多的是父母一次次的唠叨,是一次次的提示,一次次的关爱,告知我,妈妈多么爱我。如今,我学会了倾听那一声声的唠叨,好像越听越感到亲切,能听出她的细心,她的温顺,她的爱意。我觉得父母的声音是如此美,最值得怀念。如今,当窗前的那串风铃碰撞,我抓住那一刻,悉心倾听这悦

18、耳的声音;如今,当小挚友唱起熟识的歌谣,我驻步倾听生活的真实声音;如今,当父母讲着那遥远的故事,我倾耳倾听这亲切的声音。倾听自然,感受善与美;倾听生活,领悟更多;倾听别人,我们会知道对方的心声,理解和友好地相处。学会倾听,让我们的身边充溢好听的声音吧! 倾听的演讲稿 篇8 老师、同学们:大家好!今日我讲话的主题是学会倾听。先给大家讲个故事:故事坐井观天大家都听说过吧?有一个班学完这个故事后,语文老师让大家绽开想像的翅膀,以“青蛙跳出井口了”为题说几句话。大家一个接一个地讲着,内容不是“外面的世界很精彩”,便是“青蛙真正感到了自己见识少”。突然有一位同学站起来说:“青蛙从井里跳出来,到外面看了看

19、,觉得还是井里好,又跳回井里。”话音刚落,同学们便捧腹大笑,笑他就是一只青蛙,坐井观天,没见识。大家的笑声让这位同学不知所措,半吐半吞,很尴尬。晚上,这位同学在日记中写道:青蛙跳出井后,发觉原来的稻田都变成一个个围墙高筑的工厂;好不简单找到一条小河,想喝水,却听到旁边老青蛙警告:“不要喝,水里有毒!”紧接着,又听到一位青蛙兄弟被人用钢叉刺死的惨叫声青蛙惊魂未定,心想:我回井里又有什么不好?其次天,当语文老师宣读完他的日记,大家才茅塞顿开,惭愧不已。这个故事告知我们什么?倾听是一种耐性和等待,不要随意打断别人的话;倾听是一种敬重和理解,不应有意无意地讪笑别人。还有个故事说猫妈妈对小猫说:“你已经

20、长大了,不能再吃妈妈的奶了,要自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈:“妈妈,那我该吃什么东西呢?”猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈一时也说不清晰,就用我们祖先留下的方法吧!这几天夜里,你细致地听听人们的谈话,他们自然会教你的。”第一天晚上,小猫听到一个大人对孩子说:“把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃鱼和牛奶了。”其次天晚上,小猫听见一个女人对男人说:“帮我一下忙,把香肠挂好,把小鸡关好,别让小猫偷吃了。”第三天晚上,小猫听到一个妇人叮嘱自己的孩子:“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,要收好,小猫的鼻子很灵,明天你就没得吃了。”就这样,小猫每天都很快乐,它回家告知猫妈妈:“妈妈,果真像您说的一样,只要我细致

21、倾听,人们每天都会教我该吃些什么。”这个故事告知我们什么?倾听是一种良好的习惯和素养,能不断增长我们的学问和本事;倾听是一种主动的学习和思索,能让我们学会学习,获得胜利。同学们,上天之所以支配我们头上长两只耳朵一张嘴,就是要我们多听少说。“学会倾听”虽只有四个字,却包含着深刻的内涵,它能体现你的教养和素养。听可不只是耳朵的事,眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。用眼睛去倾听,眼睛要看看说话的老师或同学,让说的人知道你在仔细地听,敬重地听。用嘴巴去倾听,嘴巴不能发出声音,如有不同看法要等同学说完和老师停顿的时候才能发表你的看法。用手和脚去倾听,听的时候手和脚别动,包括手和脚管理的那些文具、

22、书、桌子、椅子都要静静地。须要的时候要静静地把你听到的要点登记来。用身体去倾听,是说听的身体姿态,应当是脊背挺直、身体前倾的样子。假如你听到同意的地方、精彩的地方,点点头,微笑一下表示你的认同和观赏;听到不同意的地方也可以皱皱眉,或者轻轻摇摇头表示你不同意或者有看法。同学们,学会倾听吧,信任你会变得更聪慧,更可爱,更精彩!感谢! 倾听的演讲稿 篇9 我喜爱独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花中的声音。在纷繁多变的红尖中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉全部的思绪,让大自然的漂亮,来化解自己心灵的乏累,从中得到那瞬间的欢乐。昙花是生命短暂的代

23、表,她的辉煌只是匆忙一瞬,但是却很真实,终归全部的生活最终都将化做尖埃随风而去,短暂的真实犹如流星匆忙而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中,每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目,于是我知道了,生命不在乎有多长,而在乎有意思,无所作为的百年,还不如辉煌的一瞬,因为这瞬间的欢乐,可以影响一个人整整的一生。在烈日下,太阳花独自一个在炙热的盛开,她似火一般燃烧,燃烧着她心中的_,从不因为这恶毒的环境而埋怨一气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,给这个难热的午后带来儿许凉爽,她不在乎有多少人为她驻足,她只是在独立实现着自己的人生价值为开放而欢乐。花开有情,花落亦有情,倾听花开花落

24、的声音,正如倾听生命的永恒,人生是漂亮的花朵,荡漾视线上的漂亮亦是倾听的漂亮,绽放漂亮,有时无须太多言语的修饰,花开,花语;花落,无语,那份炫目的漂亮从未有谁忽视过,那份悲壮的欢乐,从未被人遗忘过。花开无语,不变的逻辑,而心中真正的漂亮却鲜为人知,当我们凝视街头的橱窗,我们看到的是麻木,苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的漂亮,也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土,事实上是放弃了追求欢乐的华蜜。学会倾听,在花开花落之声中得到欢乐! 倾听的演讲稿 篇10 敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!那天回家的路上,我正在低头走路,耳畔忽响起好听的钢琴声。那琴声悠扬而宛转,柔如冬日旭阳,

25、纯如夏花如落叶。那声音起伏升落,跌宕如人生,起起落落,最终回于归安静。那琴声仿佛向我发出邀请:来听听那琴声吧。那旋律如月光洒落大地,柔软而静谧;在黑白琴鍵上飞旋的指尖流淌出的音符如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀蹁跹于春花中;又似湛蓝的天空,沉淀着澄澈的光线。我沉醉在美妙的琴声里,神思飞扬人生中,总会奏响一段平缓的音乐吧,那音阶毫无波动,就如一位懒散的初学者将指尖按在“do”上弥久不去,单调而又无趣。这就是人生的起点,眼前恒久是一级级的台阶,却怎么也登不完。走着走着,便想休息,可歇着歇着,便听不到那枯燥的“do”了,甚至再也弹奏不出来连贯的“do”了。可是如若始终坚持那份无味,或许其后隐藏着的

26、,便是巨大的辉煌。来听听那琴声吧。那音乐激扬渐进,指尖渲泄而出的音符如在战场金戈戎马的将军,潇洒恣意的挥剑,任那料峭春风吹酒醒,不管那雄关漫道真如铁,苍山如海,残阳如血,万蹄声碎,西风烈。人生不过梦一场,何不潇洒走一回?那激扬的琴声教会我的,是英勇面对、潇洒霸气的人生看法。既然不愿总在初期原地踏步,那为何不去英勇尝试?我们或许没有君王的深明理性,没有智者的睿智博学,没有古代文人的高洁傲岸,但我们可以有的,是自信,是进取主动的人生看法。每个人的人生琴谱都不尽相同,或许是不尽人意,又或许是称心如意,但那努力后的起伏,都曾是一段辉煌。即使波动再小,都会为那段无味的初期音阶绘上不平凡的一笔,而这一笔,

27、总会是霸气非凡!来听听那琴声吧。激扬过后的琴声早已不再壮阔,却依旧带着它犹存的风骨。这渐归安静的音乐像一位有仙风道骨的智者,喜爱品着淡茶,闻着门前的桂花香,看着窗外升起的袅袅炊烟,淡笑着捊捊胡子。这琴声教给我的,是淡然沉稳的处事看法。辉煌过后总归平淡,淡然的面对,轻笑着忘却,才是回来平淡后应有的安静。倾听琴声,就是倾听整个人生。人生如琴声,生命如琴谱。我爱琴声从高到低开出的一路玫瑰色的风景,爱它从低音从高音洒下的散落一地的珍宝。我倾听琴声,听它似潮水倾泻的肆意的咆哮,听它优雅名贵随风轻舞的轻唱。是琴声,让我学会沉下心来,体会人间百态;是琴声,让我学会闭上眼,细细品尝人生。倾听琴声,倾听,奏响人

28、生的琴声。 倾听的演讲稿 篇11 神话故事中,女娲补天造人,赐予了人们很棒的东西一双耳朵。假如说,眼睛是心灵的窗口,那么我觉得,耳朵就是开启那扇窗的把手,听觉的赏赐让人成为了世上最华蜜的生灵,因为听见了,所以感知了。倾听,赐予人感知的力气。倾听自然,我们感受到了四季的交替,感受到了清风浮面,感受到了小溪潺潺,感受到了莺歌燕语,感受到了枝叶沙沙,感受到了落叶归根专心的倾听,可以让一颗原本浮躁的心变得沉静,变得感性,你会发觉,即使只拥有了双耳,生命中照旧是充溢阳光的,那是一种乐观向上的力气,让人有了无限的能量。倾听,是一种心灵深处的沟通。心情低落时,遭受挫折时,壮志未酬时,打开收音机,倾听贝多芬的

29、命运,用你的心去感受那音符描绘的人生画卷,飞扬的五线谱,激扬的旋律篇章,仿佛让人望见了贝多芬身处绝境时期,那一种依旧追求音乐志向,照旧奋勇不前创作歌曲的信念和毅力,在贝多芬的音乐里,充溢了冲突的碰撞和冲击“耳聋算什么?只要我有大脑,一样能感知,一样能谱写美丽的旋律,一样可以追求自己的音乐幻想”。这是的倾听,会让你感到备受鼓舞。接着,来一曲田园,静静地闭上眼睛,感受一下思想碰撞前后满意,想象着贝多芬在乡间的田野边,专心去感受田园的声音,学着专心倾听到那一份永不言弃,坚持到最终的决心这时候的倾听,是一种心灵神深处的共鸣,是一种知性人的情感的碰触。倾听,教人不断前进,给人以追求幻想,面对困难,敢于挑

30、战的志气。倾听,拉近了心与心的距离。倾听是一种美德。因为你耐性地倾听,是对方倾听者最好的回报。人与人之间的相互了解,来自于倾听,冲突的化解来自于双方的倾听;包涵与谅解也源于倾听。学会听,是一种敬重,不仅是对别人,更是对自己的一种敬重,因为你倾听的过程,也就是下次别人在倾听你的过程敬重是相互的,倾听也是一样!还不会倾听的人,赶快学会倾听吧,撇开尘世的喧嚣与浮华,专心去感受一下这个世界的漂亮;挚友,爱上倾听吧!你将一生受用不尽。 倾听的演讲稿 篇12 敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!外公栽了一片桔园。细细的树枝,稀疏的枝叶在风中摇曳,焕发出无限朝气。春天,粉红粉红的桃花开了,远望像一片红霞;夏天

31、,雪白雪白的茉莉花开了,像一位位冰清玉洁的仙子;秋天,金黄金黄的金桂开了,那淡淡的清香勾住人的脚步,引人驻足赞美!而桔树日复一日,年复一年依旧执着地生长着。树枝越长越粗,叶子长得更繁更绿,只是从不见一丁点儿花乍现,它还是那样不悲不喜地生长着,而外公,仍坚持为它们修枝剪叶,辛勤浇灌它们。桃花、茉莉花、金桂,一茬又一茬地开,而桔树长高了,叶更稠了,但它们仍未开花。外公总爱在如伞的桔树下,美美地抽上一支烟,然后看烟雾在绿叶间缭绕。我总是天真地缠着外公问:“桔树怎么不开花呀!”外公总是笑着说:“会开花的!会开花的!”婆娑的树叶下,外公满脸的笑意显得更加深邃。又是一个春季,我和伙伴们在桔树下捉迷藏,突然

32、发觉桔树上竟然缀满了花苞。我停下来,细细地观赏,有些花儿已半开,像一个个羞涩的小姑娘,在绿叶间躲躲闪闪。明媚的阳光泼洒在娇嫩的花朵上,露珠晶莹,花朵浅笑。那一刻,我仿佛听见了花开的声音,也看到了外公心满足足的笑容。他辛勤地浇灌,漫长地等待,或许就是为了这一刻的繁花盛开吧!我不由自主地凑近花朵,嗅到了一阵沁人心脾的馨香。花朵张开,仿佛要向人们吐露喜悦的心声。我倾听着,它经验了骄阳似火,经验了寒冬腊月,如今最终获得了它一生中最美的绽放。春雨如酥,随风潜入夜,润物细无声。一场春雨过后,当我再次走进桔园,满地的落花犹如一个个跌落凡间的精灵,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”透过浓密的枝叶,桔花长得好

33、像更坚决硕大了。看着满地的落花,外公还是不紧不慢地说:“花开,花落,都是为了结果!”站在桔花下,我回味着外公的话,专心倾听花开的声音,我才明白,花的一生,其实就是为了结出果实。而我们的人生之花又何尝不是这样呢?静听花开,英勇前行! 倾听的演讲稿 篇13 敬重的_:倾听其实是一件很奇妙的事情,它有着一种神奇的力气,能够让你变得强大,能够让你和挚友、家人之间的关系变得更加亲密。小时候的我,总是不情愿静下心来倾听别人的话,不论是父母的,还是挚友或老师的。每次妈妈跟我说,要多穿点衣服或者要留意身体之类的话,我就会不耐烦的捂上耳朵,然后说:“哎呀,知道啦,你真烦。”那时的我叛逆,不听话,不情愿倾听父母言

34、语中的爱;但挚友给我诉说他们的苦恼与无奈,我也会觉得很烦,觉得那是他们的事给我说有什么用,于是挚友慢慢的少了,找我谈心的人也越来越少。直到后来的某一天,我跟另一个挚友诉说我的苦恼时,他很耐性的听完了我接近一个小时的埋怨,然后给我一个微笑,并耐性的开导我,努力让我快乐起来,我突然问他:“我向你埋怨这么多,你不觉得烦吗?”他说:“怎么会呢,我觉得有人情愿向我埋怨是一件很华蜜的事。”后来我才慢慢明白,一个人情愿向另一个人埋怨自己的无奈,是因为信任。倾听,真的是一门很美很美的艺术。我们的生活须要倾听,每一个人都须要一个倾听者,我们也应当做一个很好的倾听者,在挚友家人遇到困难的时候耐性的倾听他们的苦痛,

35、并赐予他们力气与希望。感谢大家! 倾听的演讲稿 篇14 细雨连绵起伏地下着,将窗外的树叶打得无力地垂下头。一阵风吹过,这些树叶便起先摇曳不定。我坐在窗前倾听着雨声,回想着往事,窗外照旧风吹树动,只是那细雨早已被黄豆大的雨代替。窗户上的玻璃被打得啪啪作响。听着这猛烈的雨声,我的思绪来到几千年前的赤壁。在这长江之畔,我看着那滚滚的长江水奔流不息,体会到了“大江东去浪淘尽”的宏伟气概。遥望远处,周郎正带领东吴水军直冲曹军,曹军被烧死溺死者多数,大火连绵不断,将长江之边的天空染成绚烂的红色。樯橹倾刻间灰飞烟灭,到处是无尽的撕杀声窗外的雨不知何时又小了很多,我的思绪也从赤壁回到了现实。细雨如麻线一般从天

36、上掉落下来,像恒久没有终点。雨声也变得小了很多。只有那树叶被雨中的声响在我耳边回荡,我仿佛又来到了细雨绵绵的江南。在这烟雨绵绵江南,一处古亭之内,一位老者正安详地坐在那里拂琴,那琴声美丽好听,与旁边的鸟鸣声仿佛被一支无形的指挥棒,汇聚成一首合谐的交响乐多数游人前来避雨,一批又一批,只是那拂琴老者照旧闭目弹琴,仿佛是教育众人不要被尘世的喧嚣所影响坐在窗前的我又一次回过神来。窗外的雨又不知何时大了起来。如今已不是黄豆大的雨粒,而如瓢泼似的。这连绵不断地雨,形成了一条条水柱,连接着天与地。听着好听的雨声,透过雨的帘幕,我仿佛来到了江南大地。千里的江南大地回响着黄莺的鸣叫声。一个小山村中,只有几个行人

37、在雨中行走。而村边的湖中,漂着一叶小舟,一个老翁正戴着斗笠,坐在船上,独自垂钓。几条小鱼不断地从湖中跃起,仿佛是为这安静的山谷而增加几分色调。雨接着下着,只是我照旧坐在窗前倾听雨声,感悟雨声。这雨声几千年来不是一样的么? 倾听的演讲稿 篇15 大家早上好。我是五(6)班的。今日我们演讲的题目是学会倾听。当你仔细着倾听老师讲话时,你就多学到了一点学问;当你宁静倾听同学讲话时,你们的友情或关系会变得更好;当你怀着敬重的看法去倾听长辈讲话时,你就多明白一些道理。而别人倾听你时,莫非你就没有被敬重的感觉吗?有,当然有!同学们,看到了吗?倾听别人有这么多好处,所以,我们每天都要倾听别人,倾听他们说的每一

38、句话。假如别人倾听你让你感到感动,那你也应当去学会倾听。假如别人在你说话时,总是很不耐烦地东看西看,总是毫不在意地玩着别的东西,你会怎样想?假如你感到难过,那你就可以想到当别人在说话,而你却不耐烦、不在意,别人也会感到难过。记得曾经听过一个小故事:曾经有一个小国向中国进贡了三个工艺精致的小金人,皇帝特别兴奋。但使者当场提出了一个问题:三个小金人中,哪个是最好的?这可把皇帝难住了。三个小金人都一样精致,怎么会有好坏之分呢?大臣们各舒已见,但都没给出答案。于是使者回到住处,等候佳音。这时,一名老臣对皇帝说:他有方法找出哪个金人是最好的。皇帝特别兴奋。老臣用一根稻草从小金人的耳朵中穿过。第一个小金人

39、的稻草从另一只耳朵中穿了出来;其次个小金人,稻草从嘴巴里掉了出来;第三个小金人,稻草掉进肚子里,而且没有声音。于是老臣说:第三个小金人最好。使者缄默了。老臣给出了正确答案。其实,最有价值的人,不肯定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,原来就是让我们多听少说的。擅长倾听,才是人最基本的素养。今日的演讲就到这里,感谢大家。 倾听的演讲稿 篇16 午间窗外传进来的声音是喧闹的,小区的居民许多下班回家小憩一会儿,于是有人打开收音机,“噼噼啪啪”声过后,传出带有些浑浊的音乐声;有了匀称连续有急促的菜刀剁肉时切在案板的“哒哒”声;还有高压锅煮沸时,锅内气体冲撞气阀时发出“哧哧”声.天台下面有一层住着

40、几户军属家庭,他们的大门向着一条通道住在一起,军属们的小孩大都刚会走路,刚会讲话,他们的爷爷奶奶便抱着他们一起玩,活像在四合院。这些爷爷奶奶逗着他们说一些“咿咿呀呀”,这不,逗着逗着把小鬼们逗得“哇哇”哭起来,这些爷爷奶奶们便“哈哈哈”地笑起来,声音清楚,粗犷,充溢了华蜜,小孩的哭声停了一下,或许他被突如其来的笑声吓到了,有些惊诧。不久,他又起先哭了起来,再接着,又是一阵众老哄小孩不哭的声音!唉!这帮老顽童和小不点们。宁静不久,一段对话又闯进了我的耳朵。“你们家老张还没回来吗?”“他说最近新兵入伍,比较忙。”“那今日到我们家吃吧。”“不用,怎么可以”,接着,声音越来越小,我想,她已经被请进了家

41、。原来,他们关系这么和谐呵!在我静静听着这一切时,楼房里响起“电钻”钻墙“突突”的噪音,可我感觉到窗边种的小植物,仍在勃勃地生长着,贪欲地享受着绚丽的阳光。噪音突然停止下来,宁静像一脉清泉,缓缓漫过我的窗户,流溢到每一个宁静的角落。接着,小孩兴奋玩时,发出“呵呵”的笑声;鸟儿欢快的“啾啾”声;还有窗帘在风里海浪一样扑拉扑拉的起伏声,此刻都如水中的水纹,一圈一圈地荡漾过来,将我身上每个细胞缓缓地伸展开来。我照旧紧闭双眼,倾听这些熟识而真实的生活,内心突然充溢无限的华蜜感,久久,久久 倾听的演讲稿 篇17 我起先倾听我成长的声音。当我在手术台上诞生于这个世上,我发出了哭喊;当我牙牙学语时是似而非的

42、话语到最终说出一句标准的话语;当我蹒跚学步时,一次次跌倒在地的撞击声;当我对着家人无理取闹的哭喊声;当我和小伙伴玩耍发出的欢乐声。这些是成长的声音吗?当我从儿童成为少年,当我与父母看法不合时不让的吵闹声;当我与挚友发生冲突时的哭泣声;当我和同伴朝着同一目标前进时雄心壮志的呼喊声;当我最终尝到与亲人挚友分别时哀痛的抽泣声。这些也是我成长的声音,是吗?当我从少年成为壮年,当我最终找到一份稳定工作时与友人兴奋的碰杯声;当我遇到一份忠贞不渝的爱情时的甜蜜欢乐声;当我遇到老板指责质疑时向爱人埋怨的埋怨声;当我望见世道不公时不甘又无奈的叹息声;当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝愿声;当我的孩子呱呱落地时发出的第

43、一声哭声;当父母逐一离去时哀思欲绝又无可奈何的哭声这些这么多也是我成长的声音吗?原来我成长的声音如此跌宕,如此动人,却又是不行倒带。我欣喜地找到了白玫瑰想告知它我找到了我成长的声音了,却发觉玫瑰的花瓣已落尽,只剩花茎在风中摇摇欲坠。孩子啊。白玫瑰对我说,我成长的声音已经进入尾声了,而你的声音尽管还有很长,但我们却只能听那么一次,所以,专心听每一个音符,专心记住它们,或者遗忘细致听时想想我吧。我懂了,或许,我们每个人都只是白玫瑰,忙着证明自己的妩媚夺目,却忘了倾听那一路上上帝给我们最宝贵的成长的声音。 倾听的演讲稿 篇18 有一天,猫妈妈把小猫叫来,说:“你已经长大了,三天之后就不能再喝妈妈的奶

44、了,要自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈:“妈妈那我应当吃些什么东西呢?”猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈也说不清晰,就用我们祖先留下的方法吧!这几天夜里,你躲在人类的房顶上,细致听人们的谈话。他们自然会告知你的。”第一天晚上,小猫躲在房顶上,望见一个大人对一个孩子说“:来,把鱼和牛奶放在冰箱里,不然就会让小猫偷吃了,小猫可是最爱吃鱼和牛奶了呢!”其次天晚上,小猫躲在家具后面,听见一个女人对一个男人说:“帮我一下,把香肠和腊肉放在冰箱里,别让小猫偷吃了。”第三天晚上,小猫躲在厨房角落里,看到一个妇人对自己的孩子说:“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,也不会收好,小猫的鼻子可灵了,明天你想吃也没了。”就是

45、这样,小猫每天都很快乐,它回家告知妈妈:“妈妈,我已经知道我要吃什么了,只要我细致倾听,人们都会教给我该吃什么。”靠着倾听别人的谈话,学习生活的技能,小猫最终成为一只身手灵敏的大猫。 倾听的演讲稿 篇19 各位老师们,同学们:大家早上好!今日我演讲的题目是学会倾听。古希腊先哲苏格拉底曾说过“自然给予人类一张嘴,两只耳朵,也就是让我们多听少说。”生活中,有魅力的人肯定是一个倾听者,而不是滔滔不绝,喋喋不休的人。擅长倾听,是成熟的人最基本的素养。倾听有着非凡的价值。倾听是一种最主动学习的心态。倾听还是提高智商的重要途径。倾听也可以使你获得更重要的学问信息。倾听可以使你获得友情和信任。听与倾听是不同的。听,即所谓的听觉。倾听,则是指凭借听觉器官接受语言信息,进而通过思维活动达到认知,理解的全过程。在我们获得学习生活中,常常“说”,但更常“听”。但是,我们真的学会了倾听,懂得听的艺术了吗?信任许多人都有过这样的经验:你在和某人闲聊时,另外的人突然插嘴。导致你们不得不结束你们那未完成的谈话,而等他说完后,你们很可能已经忘了自己想说或已经说过的话。还有一种状况,那就是:当你在当众发表自己的见解时,下面的人在不停地唧唧喳喳,丝毫不理睬你的感受,让你很是尴尬。当被人没有倾听你所说的话时,你是否感到非常生气、不舒坦呢?我信任绝大多数的人的答案会

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁