五年级关于以规则之美为话题的写事作文.docx

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1、五年级关于以规则之美为话题的写事作文篇一:规则之美规则,正可谓数目繁多,是一个浩大的家族。有些人经常无视规则,我行我素,有些人却遵守规则,绝不违规。对于每一个人来说,遵守规则,也是一种美。曾经读过这样一个故事。作者和他的中国同伴准备一瞰企鹅归巢的美景。途中,他们得知一场摩托车赛将要结束。令他们担忧的事还是没有到来:旁边车道上出现一条长长的车龙,而他们竟然还是畅通无阻,没有一辆车越过中线!一边是空荡荡的道路,一边是密密麻麻的车,却没有一个人去破坏秩序。那里,可没有警察和监视器的呀!其实,作者的担忧并不是多余的。假如,发生在中国,那可就得另当别论了。一边空荡荡,一边密密麻麻,确定会有很多车越过中线

2、,从旁边车道开往前方超车。这在中国已经见怪不怪了,大多数车主都干过这事儿,他们认为只要没被拍下来就没什么大不了的。这些车主们从来没想过,他们的行动会给别人带来多大的影响,只不过是多等几分钟罢了,只不过是规则地排队罢了,可是为什么他们做不到呢?中国和外国的教化方式不同,这源于中国和外国的文化有着差异,可怎么连对于规则的重视都不同呢?就单单连这件行车排队的小事都做不好,连这样简洁的规则都没有遵守,又怎么能去做大事呢?又有谁会放心让这样的人来做大事呢?中国人的素养莫非就真的只有这样了吗?假如不是,那请用行动来证明吧!遵守规则,让人受到一种美的感动。就仅仅这样一件遵守交通规则的小事,慢慢出现出一种规则

3、之美、人性之美。就从现在的每一件小事做起,就仅仅只是遵守规则,我信任,每一个人都能做到的。篇二:规则之美生活中到处有规则,社会之所以井然有序,是因为有了规则;学校之所以能正常运转,是因为有了规则;我们的生活之所以有条不紊,是因为有了规则。说到规则使我想起了一件事。五年级的一个星期天,阳光明媚,邻居小梅来我家,她眉开眼笑蹈地说:我都想好怎么度过这开心的一天了。你准备怎么过?我新奇地问。想知道?她淘气地眨着眼睛说:跟我来。说完,她就像离了弦的箭跑了,我在后边,紧追不舍。我跟她来到一个偏僻的地方,小鸟唱起美丽好听的歌曲,树林沐浴在阳光中,我们来到河边,溪水澄澈见底,鱼儿在水中自由游戏。我双手叉着腰气

4、喘吁吁地说:你,你不会要我玩水吧?小梅一脚跳下去溅起了珍宝似的水花,我赞美道:还是你有方法。于是我想跳去玩水我的脑子闪出了老师的说:同不们不能去玩水,不然违反了校规没关系还可能会发生危急事故。我又想:没事不会发生什么事的。可也有人丧生啊,究竟玩不玩。?我不断在问自己,我艰难地选择着。小梅催道:快点。我坚决地说:小梅,老师说过不能玩水,我们回去吧!小梅怀着侥幸的心理说:老师不会知道的。我生气了大声喊:总之,我不能这样,人的生命只有一次,你不走我走!我走了一段路小梅喊道:我知错了,一起回家吧!于是我们快乐地回家了。无规则不成方圆,我们肯定要自学遵守规则,不然,世界不是乱了套吗?篇三:规则之美中国湖

5、南旅游节明天就要撩开那神奇的面纱。最让我们期盼的莫过于开幕式十万人同唱浏阳河的活动,许多人期盼看到那种气概磅礴的壮丽场面,而我则更期盼看到的是一种规则之美。何为规则之美?十万人同唱浏阳河,举手投足一样、歌声整齐是为规则之美;十万人自觉遵守秩序,整整齐齐、精神饱满、意气风发是为规则之美;市区街道车水马龙但秩序井然是为规则之美;各行各业遵守职业道德,市民人人遵守公民道德和治安秩序,举止文明,热忱好客更堪称为规则之美。漂亮的山水景致来源于自然,折服的是人们的感官;规则之美,则来自于人的内心,来源于整体,折服的是人们的心灵。诚心地期盼浏阳人体现出规则之美,展示出良好的整体素养,给海内外来宾留下一种难以

6、忘怀的美妙印象。篇四:规则之美规则无处不在,交通又规则,学校有规则,公共场全部规则,(关键)在于我们要遵守它。记得一次周末,我和妈妈去图书馆,刚一进门我就望见四个大字:请勿喧哗。我静静对妈妈说:请勿喧哗。妈妈笑着对我说:是啊,这就是图书馆的规则。于是,我和妈妈挑(选)了几本书(后)坐下来,宁静地看了起来。在看书的时候,我发觉四周很宁静,没有一个人破坏这种宁静。这是,一位30多岁的女人带着一个小男孩走了进来。只见那个小男孩又蹦又跳,还唱着歌走进来。这时,图书馆的(管理员)阿姨走过来,对小男孩说:小挚友,别唱了,你看哪个人唱歌了。小男孩停止了唱歌。可那个阿姨一走,小男孩又唱起来。我实在忍不住了,走

7、到小男孩身边,问道:你知道这是哪里?他摇摇头。我又问、:你知道自己在干什么吗?他说:唱歌啊。我对他说:这里是图书馆,你看到那四个大字了吗?那四个字叫请勿喧哗!你那么大声唱歌,多影响别人学习啊。谁知,他一下子坐在地上大哭起来。这时,他的妈妈走过来,对我喊道:你干什么?为什么欺压我家孩子?我义正词严地说:阿姨,这里是图书馆,你的孩子大叫,影响了别人看书。那位阿姨脸一下红了起来,对我说:感谢你,我回去会教化他的。我兴奋地笑了笑。这时,妈妈妈为我竖起了大拇指。规则是漂亮的,只要人人都遵守它,那么世界会变得很美妙。篇五:规则之美放学之后,我和姐姐走在回家的路上,突然望见草丛里有东西在动,走进一看,原来是

8、一群小鸡,这便让我想起了一年前的一件事。那天晚上,妈妈对我和姐姐说:趁着七天的国庆长假,你们去姥姥家好好陪陪姥姥,顺便也玩玩吧!我和姐姐异口同声地答应了。其次天早上,我和姐姐早早地坐上了车去姥姥家。半个小时的路程,一会就到了。刚好舅舅也在家,见我们好不简单才来一次,就确定带我们到他的养鸡场去,我们都兴奋地答应了。吃过午饭,我们兴致勃勃地跟着舅舅去了鸡场。哇,好大呀!这是我对养鸡场的第一印象。养鸡场里很干净,有很多的鸡,颜色也各不相同,有红的、黄的、洁白的、金灿灿的……它们分别被圈在各个鸡笼里面。过了一会,舅舅告知我们该给鸡喂食了。看着成千上百的鸡,我不仅有些担忧。或许它们会因为抢食而相互追逐,飞得到处都乱了;还会把食物弄得到处都是。然而我担忧的并没有发生。小鸡一个挨一个、一排接一排地从笼子里出来,然后它们井井有序地到规定的地方,去盘子吃食物。它们吃完了以后就自觉的有依次的出去喝水或去别的地方,然后其次个笼子里的鸡就会很有依次的出来吃食。我看完这样的场景以后心想:这些鸡都知道生活要有规则,懂得规则之美,更何况我们人呢?莫非我们不应当更加遵守规则,让生活变得更加美妙,更加圆满吗?姐姐见我发呆,推了我一下,问我再发什么呆,我回答:没什么,去玩吧!可我内心却还在想:假如人人都像小鸡一样遵守规则,世界肯定会更加漂亮!

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