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1、2023年护理技能大赛领导讲话稿 2023年护理技能大赛领导讲话稿 篇1 漂亮的白衣天使们，同志们：在这鲜花绽放、充溢希望的美妙季节，我们隆重实行护理技能竞赛活动。这即是对我院临床护理人员实力素养的一次测试和检阅，也是给各位护士供应了自我展示、自我检验的机会。希望各位肯定要把握这次难得的机遇，充分发挥聪慧才智，仔细对待每项赛程，细心打算，镇静应对，发挥精彩，以良好的心理素养和过硬的作风，赛出风格，赛出水平，呈现我院白衣天使的良好精神风貌。要通过竞赛活动，找到自身存在的不足，继而不断加强学习、充溢自己，提高护理学问水平，更好地为患者供应优质的医疗护理服务。最终，预祝各位参赛人员取得优异成果。诚心
2、祝福全体护理工作者节日欢乐，祝福广阔医务工作者及家人身体健康、平安华蜜! 2023年护理技能大赛领导讲话稿 篇2 敬重的各位领导、各位专家、各位参赛选手：大家早上好!今日我们在这里实行护理技术操作竞赛开幕式。参与今日开幕式的有县卫生局领导、兰大一院、兰州市第一人民医院的护理专家、评委、医院领导以及各职能科室负责人、全体护士长及参赛选手。借此机会，我谨代表医院向县卫生局领导、特殊是甘肃省护理学会副理事长、兰大一院护理部主任一行八人的到来，表示最热情的欢迎，向始终以来关切、支持医院护理工作的医院领导，以及为本次竞赛付出辛勤努力的全体工作人员表示诚心感谢!护理工作是医疗服务过程中不行分割的重要组成部
3、分，护士是医疗卫生队伍中比例最多、人数最广的力气，她们的素养凹凸对医疗质量、患者的康复起着重要作用。基础学问、基本技能、基本理论是护士培训常抓不懈的主题。通过开展护理技术操作竞赛，旨在进一步掀起全员参加、全员训练、全员提高护理岗位技能和竞赛热潮，营造广阔护理人员钻研业务技术、提高技术水平的学习氛围，促进我院护理队伍的建设和发展。医院通过举办此次竞赛，一是要进一步重视和加强护理工作。各科室要紧紧围绕护理技能竞赛活动的目标及各项要求，以护士岗位技能训练和竞赛活动为切入点，结合临床实际工作，主动组织实施，提高护理人员整体素养。二是要进一步规范和完善护理专业技术服务，引导全院护士规范、科学的为病人供应
4、护理服务，进一步促进护理工作贴近病人、贴近临床、贴近社会。三是要进一步提高护士的'工作实力和技术水平。进一步动员广阔护理人员主动参加技能训练和竞赛活动，努力加强自身业务学习和技能训练，强化护理基础理论、基本学问、基本技能，提高专业技术水平，提升专业实力、业务素养、人文素养以及与病人的沟通实力，将“以病人为中心”的服务理念进一步融入到护理技能训练和实际护理工作中，有效促进护理服务质量的提高。四是要进一步增加护理队伍的凝合力和职业骄傲感。通过护理技术操作竞赛活动，形成广阔护理人员互帮、互助、互学、团结向上、主动进取的工作氛围，进一步增加护理队伍的凝合力，增加广阔护理人员的职业骄傲感，以及提
5、高业务技术水平、为病人供应优质服务的责任感和使命感。本次竞赛共有来自各个科室的70位选手参与，她们主要是参与工作一年以上的新护士，希望各参赛人员在竞赛中，既要努力发挥最佳水平，更要注意实际阅历，取长补短，充分呈现“白衣天使”良好的职业素养。要通过参与竞赛开阔眼界、熬炼实力、提高水平。要总结阅历，不断深化，把加强护士的“三基三严”训练工作做为一项常抓不懈的任务，持之以恒，为保障全县广阔人民群众身体健康作出应有的贡献!最终，预祝这次竞赛取得圆满胜利!感谢大家! 2023年护理技能大赛领导讲话稿 篇3 同志们：大家早上好!在5.12国际护士节来临之际，我们在这里实行吉木萨尔县卫生系统医护技能竞赛，借
6、此机会我代表卫生局表示热情的庆贺，向为本次医护技能竞赛付出辛勤努力的全体同志表示诚心感谢。医疗和护理工作是医疗服务过程中重要的组成部分，通过开展医护技能竞赛，在全系统范围内进一步掀起全员参加、全员训练、全面提高岗位技能训练，营造广阔医护人员钻研业务技术、提高技术水平的学习氛围，促进医护队伍建设和发展。一是要进一步重视和加强医疗护理工作。各医疗单位要紧紧围绕医护技能竞赛活动的目标及要求，以临床岗位技能训练和竞赛活动为切入点，结合临床实际工作。主动组织实施，提高医护人员整体素养。二是要进一步规范和完善医疗技术服务水平，引导广阔医护人员规范、科学的为患者供应医疗服务，进一步促进医疗工作贴近患者、贴近
7、临床、贴近社会。三是进一步提高医护工作的实力和水平。进一步动员全系统广阔医护人员主动参与技能训练和技能竞赛活动，努力加强自身业务学习和技能训练，提高专业技术水平，提升专业实力、业务素养、人文素养及与患者的沟通实力。四是进一步增加医疗队伍凝合力和职业骄傲感。通过岗位职业技能竞赛活动，形成广阔医护人员互帮互助互学、团结向上、主动进取的工作氛围。以提高业务水平、为患者供应优质服务的责任感和使命感。此次竞赛由来自全县医疗系统的12各单位50名选手参赛，希望各位参赛人员在竞赛中，既要努力发挥最佳水平，更要注意团结协作，共享阅历、取长补短，充分呈现医护人员良好的职业素养。要通过竞赛开阔眼界、熬炼实力、提高
8、水平。要总结阅历不断深化，把加强医护人员的三基三严训练工作作为一项常抓不懈的任务，持之以恒，为保障全县广阔人民群众身体健康做出应有的贡献!最终预祝此次竞赛取得圆满胜利!感谢大家! 2023年护理技能大赛领导讲话稿 篇4 敬重的各位领导、各位同仁：大家上午好!很兴奋也很荣幸能够站在这里和大家共同共享一年来我们伴随着青年老师基本技能大赛而走过的心路历程。回首四轮的竞赛，历时一年，的确是一个漫长的过程，但更是一个耐人寻味值得珍藏的漂亮过程!在被老师们戏称为魔鬼般竞赛的过程中，我们的青年老师由教学的茫然渐渐走向了清楚。通过案例的书写，他们学会了留心教学中的每一个细微环节;通过说课的设计，他们明晰了教学
9、必需运用先进的理念做支撑;通过课堂教学的竞技，他们更深深地懂得了一节好课恰恰在于平日教学之功的累积!在身心俱疲的双重煎熬中，他们不是埋怨，而是沉下心来思索学习，他们谈论教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀，探讨教学中的神来之笔，明辨教学中的是非曲直。 一次次思维碰撞、一次次沟通合作，使他们更懂得了教学相长的真谛，他们完善着自己、丰富着自己、也超越了自己，赢得了心智与意志上的双赢!对于学校而言，我们不仅提升了老师群体的业务实力，促进了学校整体教化质量的提升，而且增加了老师群体与学校整体的向心力、凝合力和战斗力!同时，我们也收获了更高层次的意外之喜那就是拉近了与老师们之间的情感距离。至今记得，赛
10、后我们的老师像一只只漂亮的蝴蝶飞进办公室向我们诉说赛后心得的那份感动。真的，我们的老师很辛苦，但是他们很可爱，更可敬。同时，他们也有更多的潜力等待我们去挖掘，只要我们擅长给他们供应可以施展才华的舞台，我们就会欣喜地发觉，其实每个人都是那颗最闪亮的星!今日，青年老师基本技能大赛已经落下了帷幕。至此，一份结果、一个分数、一张奖状，已经远远不能涵盖这次活动本身所带来的深远影响。作为基层学校，借此机会，我们只有把最真诚的感谢送给教化局、老师进修学校的领导和教研员们，是你们用公开、公允、公正为本次大赛保驾护航，画上了圆满的句号!假期将至，新年将至，祝福全部的领导和各位同仁健康、欢乐、华蜜!感谢! 202
11、3年护理技能大赛领导讲话稿 篇5 同志们：大家上午好!在全国上下喜庆*奥运会成功闭幕之际，今日我们在这里实行卫生系统护理职业技能竞赛开幕式。借此机会，我代表县卫生局表示热情庆贺!向为本次护理职业技能竞赛付出辛勤努力的全体同志表示诚心感谢!护理工作是医疗服务过程中重要组成部分，通过开展护理职业技能竞赛，在全系统范围内进一步掀起全员参加、全员训练、全员提高护理岗位技能训练和竞赛热潮，营造广阔护理人员钻研业务技术、提高技术水平的学习氛围，促进护理队伍建设和发展。一是要进一步重视和加强护理工作。各医疗单位要紧紧围绕护理技能竞赛活动的目标及各项要求，以护士岗位技能训练和竞赛活动为切入点，结合临床实际工作
12、，主动组织实施，提高护理人员整体素养。二是要进一步规范和完善护理专业技术服务水平。完善临床护理技术服务水平，引导广阔护士规范、科学地为病人供应护理服务，进一步促进护理工作贴近病人、贴近临床、贴近社会。三是要进一步提高护士的工作实力和技术水平。进一步动员全系统广阔护理人员主动参加技能训练和竞赛活动，努力加强自身业务学习和技能训练，强化护理基础理论、基本学问、基本技能，提高专业技术水平，提升专业实力、业务素养、人文素养以及与病人的沟通实力，将以病人为中心的服务理念和对病人的人文关怀融入到护理技能训练和实际护理工作中，有效促进护理服务质量的提高。四是要进一步增加护理队伍的凝合力和职业骄傲感。通过岗位
13、职业技能竞赛活动，形成广阔护理人员互帮互助互学、团结向上、主动进取的工作氛围，进一步增加护理队伍的凝合力，增加广阔护理人员的职业骄傲感，以及提高业务技术水平、为病人供应优质服务的责任感和使命感。本次竞赛共有25个单位42位选手参赛，希望各代表队和参赛人员在竞赛中，既要努力发挥最佳水平，更要注意团结协作，共享阅历，取长补短，充分呈现白衣天使良好的职业素养。要通过参与竞赛开阔眼界、熬炼实力、提高水平。要总结阅历，不断深化，把加强医务人员的三基三严训练工作作为一项常抓不懈的任务，持之以恒，为保障全县广阔人民群众身体健康作出应有的贡献!最终，预祝这次竞赛取得圆满胜利!感谢大家! 2023年护理技能大赛
14、领导讲话稿 篇6 敬重的各位来宾、各位老师，敬爱的同学们：大家上午好!今日在这里团聚一堂，实行我校第十届 技能大赛 颁奖会，我以学生代表的身份在此发言，倍感万分荣幸。在此请允许我向深切关怀我的校领导、辛勤培育我的老师表示诚心的感谢!(鞠躬)我是07 届富华班学员，来自湖南边远山区的孩子，一名中考的失败者。三年前，怀着青涩的少年幻想踏进职中的大门，刚入校时，由于基础差，同学们都轻视我，我很自卑。但领导老师没有放弃我，我们校领导也不止一次地鼓舞着我：职中无差生，人人能成材。班主任及科任老师用母亲一样的爱来关切、呵护、教育我。正是遇到这样的好领导好老师，我很快驱散了中考失败的阴影，重新找回了自信，我
15、的成果快速提高，后来由于成果优秀，专业技能过硬，我顺当进入富华班。在宋老师等老师的悉心培育下，我专业技能又有了进一步的提升，并多次代表学校参与镇区的技能竞赛，成果优秀。20xx 年1 月到现在，我有幸在勒流富华重工顶岗实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，起先与以往完全不一样的生活。我的肩上起先扛着责任，每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我每天凌晨5 点就起床骑自行车上班，就算再恶劣的天气，都得按时上班，有时候晚上及周末还得加班。这样，每天重复着单调繁琐的工作，我曾想过放弃，但想着放弃这得来不易的实习机会我实在不甘心，想着这样退缩我对不起母
16、校，所以我坚持下来了，而且我做得比别人更刻苦更仔细，我的付出得到了企业领导的确定。天下英雄皆我辈，曾经的我们是应试教化的失败者，社会对中职学生也有偏见。然而，今日我站在这里，用实际行动证明：我们在理论学问学习方面可能不如普高生，但专业技能是我们的优势。我们将用娴熟的技能向全社会展示中职学生的风采。我信任我们中职学生只要实现 厚德强能 的培育目标，我们肯定能够很好的立足于社会，并有所成就。同学们，技能变更命运，职业成就辉煌。有信念才有胜利，有梦才有将来。有付出才会有回报。让我们共同努力吧。最终祝本次大会圆满胜利。我们的学校越办越兴盛。感谢!(鞠躬) 2023年护理技能大赛领导讲话稿 篇7 各参赛
17、代表队、各位参赛选手、与会同志们：大家上午好!今日，我们在这里隆重集会，召开同煤天建钢铁公司第五届职工技能大赛和首届爱企杯篮球竞赛总结表彰大会，首先，我谨代表公司党政对主动参与技能大赛和篮球竞赛活动的各支代表队和各位选手，以及为筹备这两项大赛付出辛勤劳动的公司工会的全体同志们，表示诚心的感谢!对获得优秀成果的单位和个人表示热情的庆贺!下面，我在大会即将结束之际，讲几点看法：一、大赛的胜利举办，展示了同钢儿女的精神风貌和优秀品行。今年的技术竞赛体现了覆盖面大、战线短、参赛集中、行动快速的特点，在这次历时一个月的两大竞赛过程中，体现出三个特点：一是公司工会和各基层组织高度重视，细心打算，细致支配，
18、本着生产应用性广、专业性强的原则，科学确定参赛工种，慎重选择考试题目，合理支配竞赛日程，保证了大赛的胜利举办;同时竞赛采纳了岗位练兵、基层预赛、公司决赛三个阶段层层选拔的方式，既扩大了职工的参加面，又保证了参与决赛选手的质量，极大地缩短了竞赛的时间，提高了工作效率，使大赛在严谨的实施过程中体现出公允、合理、务实和高效。二是各参赛选手和队员们主动参加，利用工作之余仔细训练，做到了工作、竞赛两不误，发扬了同钢人创一流、争第一、团结协作的精神，赛出了水平，赛出了风格，赛出了同钢人的精神风貌和战技水平。三是全体裁判员仔细履行工作职责，不辞劳苦，公正裁判。四是全体工作人员辛勤工作，乐于奉献，服务周到，为
19、保证竞赛的圆满胜利都做出了主动的努力。实践证明，两大赛事的胜利举办，不仅熬炼了职工的身体，提高了职工的专业技能，展示了广阔职工的运动水平和技能水平，激发了广阔职工的爱企热忱，达到了凝合人心、鼓舞士气，陶冶情操、熬炼身体的目的，更为助力公司的生产经营注入了一剂强心剂。通过这次大赛，我可以骄傲地说：是你们所呈现出来的坚韧拼搏、锲而不舍的作风，让我们看到了同钢人团结协作、勇攀高峰的优良传统;是你们所呈现出来的如痴如学、勤学苦练的劲头，让我们看到了同钢人永不自满、永争一流的优秀品行，是你们苦钻技术、革新创建，让我们看到了同钢发展的希望。二、大赛的胜利举办，给我们企业的生存与发展注入了强大动力。同志们，
20、古话讲得好：十年树木、百年树人。一流的设备须要一流的员工，一流的企业更须要一流的员工，企业的发展归根结底离不开广阔员工，企业的竞争归根结底是人才的竞争。因此，我们要想尽方法为广阔员工的成长、成才创建条件，全面提高职工队伍素养。这就是我们举办这次大赛的目的和意义所在和为什么要树立人才强企的根源所在;这就是我们为什么要在公司经费极其惊慌的状况下，还要想方法挤出资金来举办篮球竞赛和职工技能大赛的初衷。人才是企业发展的不竭动力，通过举办篮球竞赛和职工技能大赛，涌现出一大批技术能手，充分展示了我公司技术工人的形象，激发了广阔职工学习技术的热忱，在全公司营造了敬重劳动、敬重学问、敬重人才、敬重创建的良好氛
21、围。同时也让我们发觉了企业的各方面人才，这些人才的聚集，必将为推动企业的生存与发展供应珍贵的财宝，不仅检阅了广阔干部职工身体素养和精神风貌，综合考验了全体参赛队员和选手技能水平和意志毅力，更重要的是体现了广阔职工树立集体观念和竞争意识，营造了深厚的团队协作氛围。三、主动实施人才强企战略，在齐聚正能量、打造新同钢的宏大实践中贡献自己的光和热。同志们，奋斗未有穷期，攀登未有巅峰。目前，公司已经处在一个持续发展的重要时期，新形势、新任务对公司职工队伍建设提出了新的要求。要想再上台阶，不但须要企业强力的战略投入，而且更须要全体员工队伍负重奋进、坚决信念、扎实工作、坚韧拼搏，这是我们的软实力，是我们的精
22、神财宝。为此，我们要站在坚持科学发展观，提高公司核心竞争实力，适应公司发展新形势、新任务的高度，充分相识建设高素养职工队伍的紧迫性和重要性，实施人才强企战略，持续地抓好提高职工队伍综合素养工作，抓好员工的技能培训，努力建设一支技术精湛、技能超群的学习型、技能型、创新型、复合型人才队伍，促进企业科学发展。同时，工会各级组织要接着发扬成果，再接再厉，紧紧围绕公司发展的目标和任务，留意把抓好技能大赛与提升职工整体素养相结合，接着通过开展多形式、多层次的竞赛培训，促进职工的学问更新、实力提升和素养提高，形成梯次式人才队伍，形成学而优则重用的氛围，形成公开、公允、公正的竞争氛围，为优秀人才的脱颖而出创建
23、条件。公司各基层单位要主动引导广阔职工学习践行社会主义核心价值体系，继承和发扬艰苦奋斗、勇于奉献的光荣传统，把树立远大志向与立足本职创先争优结合起来，争当时代先锋和行动楷模。大力培育创新能手、金牌工人、创新示范岗和创新型班组。要把技能大赛与转方式、调结构，建功十三五竞赛活动相结合，围绕提高自主创新实力和节约资源、爱护环境，深化开展群众性技术创新活动和职工节约环保行动、我为节能减排做贡献和安康杯劳动竞赛，不断提高广阔职工节能环保意识和平安生产实力，充分发挥广阔职工在节能减排和发展低碳经济中的重要作用，展示生态同钢、绿色同钢、和谐同钢的新形象。要进一步完善职工成才长效机制，紧紧围绕科教兴企和人才强
24、企战略，形成人才脱颖而出的长效化机制，大力开展职工技术培训、岗位练兵、技术竞赛等活动，促进职工技能水平的提高, 要把技能大赛与群众性劳动竞赛相结合,通过技能大赛这个舞台，让更多德才兼备、技术优秀的职工有展示才能的机会，也为选拔人才供应更加公开、透亮的渠道,形成劳动竞赛的长效机制，推动竞赛活动扎实深化开展。要以这次大赛的胜利举办为契机，进一步调动和激发广阔职工旺盛的工作热忱、无穷的聪慧才智和巨大的创建活力，立足岗位，坚持自主创新，不断提高职工自身技术，更好地发挥主动性、发展先进性，把竞赛中呈现出的精诚团结、坚韧拼搏、勇攀高峰、催人奋进的竞赛精神转化为强大的工作动力，把才智和力气凝合到全年的生产经
25、营任务上来，为实现中国梦、同钢梦作出更大的贡献。感谢大家! 2023年护理技能大赛领导讲话稿 篇8 老师们、同学们：大家下午好!今日，我们在这里隆重集会，庆祝五四青年节，同时对本年度全区、全市技能大赛进行总结表彰，在此，我代表学校向全部的团员青年致以节日的问候和美妙的祝福;向参与全市及全区中职学生技能大赛、书画展的获奖选手表示热情的庆贺;为技能大赛做出贡献的全部指导老师、教职工和同学们表示诚心地感谢!我校已经连续六年举办市级技能大赛，从20xx年起参与全国技能大赛。技能大赛已经成为促进和检验职业学校办学状况的重要手段，也是展示和宣扬职业教化的最有效的平台。近年来，在广阔教职工和全体同学的共同努
26、力下，我校办学水平不断提高，办学规模不断壮大，办学特色日益突显。特殊是，我校从20xx年底被教化部确定为国家中等职业教化改革发展示范校其次批建设单位以来，全校教职工齐心努力，扎实推动各项建设任务，经过两年的建设，我校的三个重点建设专业机电技术应用、建筑工程施工、学前教化和以书画艺术为主线的特色项目取得了初步成效。六月份，我们将迎来国家级示范校的全面验收工作，我信任，在全校师生的共同努力下，我们肯定会打好这场攻坚战。职业教化注意崇尚一技之长，不唯学历凭实力，通过技能大赛，让我们了解了职业技能现状，让我们更醒悟的看到了存在的差距和不足，也检阅了我们训练的队伍目前的实践教学水平，今日，在五四青年节这
27、个特别的日子，召开大会，对本年度组织和参与技能大赛的状况进行总结，目的是激励我们的青年学生在职业教化的广袤天地里大有作为，再立新功!一、职业技能大赛的意义开展职业技能大赛，既是促进学校加强专业建设，书画教化教学改革，展示办学成果的手段，也是激发学生学习热忱，提高综合实力的重要举措。我们要大力加强实践教学，探究制定技能训练与考核标准，制定技能训练安排，突出学生职业实力培育，把技能教学常规化、制度化，把技能实践融入到课堂教学过程中，把技能测试、技能考核融入到学校的考试制度、评价制度中，逐步构建完整的技能教学、技能训练、技能测试的教学新模式。二、仔细辅导，无私奉献 ，成果突出为了争取我校学生在今年的
28、技能大赛中取得好成果，学校教务处、实训处和各教研室都细心选择技术精湛、阅历丰富、责任心强的老师担当本次大赛培训指导老师。指导老师除了完成正常的教学任务外，其余精力几乎全部投入到大赛的辅导和培训之中。指导老师从竞赛项目、培训安排的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面付出了大量心血。今年3月，我校胜利举办了20xx年乌海市中等职业学校学生技能大赛。12个专业的582名选手，参与了35个项目的竞赛，这次大赛是我市中职学校历年来规模最大、竞赛项目和参赛选手最多的一次竞赛。获得一等奖的57组(计63名选手)，二等奖108组(117名选手)，三等奖的155组(163名选手)，并
29、从中选拔出优秀选手参与了自治区20xx年中等职业学校学生技能大赛。今年的全区中等职业学校学生技能大赛是4月23、24日在包头市举办的，我校前去参赛的35名选手，参与了18个赛项的竞赛，获得一等奖1组;二等奖 1组，三等奖4个。同时进行的还有全区中等职业学校学生书法、绘画、工艺品展。我校报送的美术类作品62幅，书法类作品69件，摄影类作品10件，工艺品类作品14件。学生组获得一等奖13个，二等奖31个，三等奖48个;老师组获得一等奖3个;二等奖 2个，三等奖3个。这些荣誉证明白我校师生在全区、全国大赛上的竞赛成果逐年上升，说明白我校实践教学水平在逐年提高。三、举办和参与技能大赛收获的阅历和启发1
30、、赛前学校高度重视，细心组织，主动营造深厚氛围，仔细做好宣扬员动工作，要求各学科、各专业，仔细组织，主动参加。为此，学校成立了大赛组委会，特地负责大赛的组织、指导与协调工作。各教研组仔细组织，学生踊跃参赛，使技能大赛在全校产生了广泛影响，形成了蓬勃向上、苦练技能的良好氛围。2、以技能大赛为引领，促进学校的教化教学发展一是要进一步完善技能竞赛制度，改革创新，扎实推动我校技能大赛健康开展。我们要坚持一年一赛制度,建立健全大赛体制、机制，让技能竞赛成为师生技能教化成果展示的平台。通过大赛，为广阔师生创设平台，让每个勤奋努力的师生都有机会展示自己的才华和实力。同时，要选拔优秀选手主动参与全区和全国技能
31、大赛，去摘金夺银，为学校争光添彩，为学生职业发展奠定基础。二是要以赛促教，不断提升我校教化发展水平。专业技术、实践技能是职业教化的灵魂，是职业教化的生命力所在。我们要通过技能大赛推动教学改革;推动实训基地建设;推动学校与企业的合作沟通，把大赛做成企业发觉人才的平台和学生事业发展的平台，不断完善我们实践教学的体系，使学生在学校能学到好用技术，与企业要求零距离对接。老师们、同学们，希望各获奖选手以技能大赛取得的成果为新的起点，再接再厉，精益求精，不断学习新学问，驾驭新技能，进一步增加综合职业实力。希望广阔学生以获奖选手为榜样，努力学习，钻研技术，苦练技能，争当能手，为校争光，为社会与发展做出贡献。
32、也希望全体教职工，以受表彰的指导老师为榜样，紧紧围绕学校工作目标，增加质量意识、责随意识和竞争意识，爱岗敬业、教书育人，主动投身到学校建设之中，共同建设好国家教化改革发展示范校而努力奋斗!感谢大家! 2023年护理技能大赛领导讲话稿 篇9 各位老师:大家下午好!经过近两个月惊慌而有序的工作,我校又一届青年老师赛讲活动圆满地完成了预定的目标。首先，我代表学校，向在本次活动中获得优秀成果的老师们表示热情的庆贺!向为活动供应服务的教研室、教务处、各级部以及参加听课、评课的评委老师们表示诚心的感谢!老师赛讲是在赵校长带领下开展学校教研的一项重要内容，也是促进老师专业成长的必要手段。课改实施的关键在教学
33、，改革教学的关键在老师。因此，如何提高老师的业务水平和授课技能，培育一支具有高素养的老师队伍始终是我校自上而下关注探讨的一个重点课题。我校是一所不断成长的学校，青年老师居多。自建校以来，我们始终重视老师队伍的建设，组织开展老师赛讲活动。这几年我校之所以能够在教化教学中取得优异的成果，缘由当然许多，但注意老师队伍的建设，加强老师素养培育也是其中的主要缘由。下面，我主要从四个方面对本次活动进行总结。一、开展老师技能大赛的目的在学校，假如没有一支高素养的老师队伍，提高教化教学质量和办学水平、实施课程改革，都只是一句空话。经过几年的努力，我们学校的老师队伍素养在不断的提高，年轻老师在慢慢成长，中青年老
34、师在渐渐成熟。但是假如我们用更高的标准来谛视我们的队伍，我们就会发觉，我们还有很大的差距，还须要做许多的工作。赵校长曾在高三高考第一轮复习会上讲过老师的工作是一门科学，所以须要用科学严谨的看法去探究、发觉、钻研，要因材施教;同时，它也是一门艺术，须要不断的创新，要让课堂上的表现尽量达到完备。一个学校能不能成为名校，不在于有没有先进的教学设备，而在于有没有一批教学技能精湛的老师。我们要想在当今竞争激烈的大潮中恒久立于不败之地，就须要也必需有一批科研型、专家型的老师。我们组织赛讲，其初衷也就在于此。本次赛讲，我们特别感谢这些年轻老师给大家水平都上了一个新的台阶。二、老师技能大赛的意义赛讲结束了，但
35、我们的思索却不能结束。我们组织赛讲不仅仅是为了评比教学标兵、能手，也不仅仅是为了发觉教学新秀。我们的宗旨和目的是为了检验老师队伍，是为了发觉教学中存在的问题，进而通过沟通、研讨解决这些问题。我们进行问题引领、自主学习、合作探究的课堂教学改革，其核心是把课堂还给学生，让课堂充溢生命气息。而我们现有的课堂教学须要改革的东西还许多，比如要把教案改为学与教的设计;要把单一讲授改为有效讲授、师生互动、自主学习、合作学习、探究活动相结合;要把统一要求改为多层次要求;要把单一训练为改多样化训练、特性化训练;要改一支粉笔、一块黑板为技术与教学整合等。但最主要的是要改革我们老师的教学理念，凸现学生主体、让学生真
36、正成为课堂的主子。三、本次老师技能大赛的收获老师们，通过赛讲我们收获许多，感受许多，现归纳如下几点：(一)课件设计、教案写作、说课稿的优点1、老师们在课件设计上专心而且尽心，图片及体现的内容清楚合理，课件设置体现的内容与授课内容相辅相成，呈现了较高的制作技巧。2、教案环节完整，教学目标明确，具有教学过程中的可操作性，并且文字表达精确;教案中设置的典型例题基本符合授课的实际;作业布置分层有序，充分地考虑到了学情。3、说课稿体现的教学思路清楚，符合教学原则，也可以看到老师对教学内容的理解是透彻的。(二)授课实力的优点：1.授课时，老师们对课堂教学内容的几个主线问题设置，讲解是合理、有效的;例题的选
37、择是恰当的、是有代表性的，达到了例题应起到的作用。2、授课时，老师们对学生难以理解的抽象内容，采纳了类比的方案。所举的例子，层次分明，系统性、完整性强。3、老师教学各具特点。韩翠珍老师的整体教学素养较高，课堂模式设计有序，调动恰当，教案设计细致、严密;王霞老师英语发音音准很好，课堂组织严谨而不死板，干脆利落;张文君老师的课规范、严谨，思路清楚，关注学情;魏建芳老师采纳了生活当中的事列启发式教学，以学生体会、理解、表述为主，老师点评答案，较好地进行组织，特殊是学生上台表演很有创意，效果很好。赵涛老师的课，采纳了启发式教学，整堂课体现了学生动手，合作学习、发觉的过程，课堂气氛活跃，适合学生的认知水
38、平。赵晋文老师的课，过程设计清楚，题型设计符合财会班特点，讲解到位，讲练结合较好，能体现学、导、练的模式;老师充溢激情、耐性，板书工整。在这里我就不一一赘述，参赛老师都能立足班级实际，重视学生差异，关注学生发展。四、通过大赛，须要进一步改进的不足本次大赛收获许多，但我们必需看到我们的不足，否则我们就无法进步。现归纳如下几点：1、导入时，有的老师设置的引题太大。课件设计很好，但从授课的全过程来看，总有一种被课件绑架的嫌疑，肯定要说的是，我们用课件，肯定要将其作为一个手段、工具，而不应当由其来主导甚至拖累课堂进程。2、部分老师在提问环节的问题设置上欠思索，提什么问题肯定要让学生明确问题的指向，所提
39、的问题肯定要紧随课堂教学的环节和进程，切忌不行自问自答。3、部分老师在对学问点的讲解精准度把握不够。这与老师教材钻研不深有很大的关系，在备课方面还要下很大功夫，这也是我们下一步要深化研讨、关注的课题。4、对于新课程改革，部分老师好像走入了误区。新课程提倡学生自主学习。赛讲中，有些老师就无原则地迁就学生，甚至放手，以至于课堂无法把控，教学任务并不能很好完成;新课程强调评价要激励，有些老师就给回答问题的学生一律戴上你真聪慧之类的高帽，对于一些模棱两可的回答，老师也不正面指出，使学生好像雾里看花，难辨真伪。5、板书用的太少，板书的书写不规范。这几乎是每次赛讲的问题之一，但每次讲每次都存在问题。作为中
40、学老师要有基本的板书技能，板书要仔细、规范、书写要美观、布局合理，突出重点内容。6、老师包办现象还是较多，扶有余而放不足，教有余而学不足。学生不知道，不了解的，老师应扶着让学生说，学生知道的，了解的，老师就应当放开手让学生说，不能总是放不开手脚;有些课堂，看起来很喧闹，但细致分析，学生照旧处在被动的地位，一步一步随着老师的问题走，围着老师画圆。我们要试着换一种方式，换一种开放性的问题，开放性的过程，就不会有现在的异口同声，千人一面的局面。7、教材挖掘不够深。课堂上，部分老师没有留给学生充分的思索时间，便急于让学生回答问题，课堂教学只停留在表面的层次。这一问题其实特别值得老师们深思、反省。当然，
41、要做好这一点，既须要老师的专业素养又须要老师的教化才智。我想说的是，老师专业素养的提高和实践的改进是漫长的过程，不行能一日千里，须要的是老师们艰苦的努力和静默的付出。老师们，在当前如火如荼的课程改革浪潮中，随着我校两变一不变办学思路的确立，我们必需革新我们的教化教学理念。如何看待老师与学生的关系，如何处理教化教学中各种冲突等等。须要我们不断地提高自身的专业素养和教学水平，刷新旧的教学思维，尽快根据学校提出的问题引领、自主学习、合作探究课堂教学模式，形成一种符合教化教学规律、适合自己的教学风格。希望老师们都能将此次活动作为一个新的起点，进一步加强学习和探讨，上好平常的每一节课，让学生因我们而华蜜
42、，而欢乐;让学校因我们而傲慢，而骄傲!同时祝全部老师在新的一年里：工作顺心顺意 ，合家快乐，身体健康!感谢! 2023年护理技能大赛领导讲话稿 篇10 同志们：在全省加快推动开放型经济升级转型的关键时期，xx市委、市政府在这里隆重实行20xx年全市职业技能大赛，这不仅是xx市技能劳动者的一件大事，也是全省职业培训工作的一件盛事。在这里，我代表省人力资源和社会保障厅对这次技能大赛的胜利举办表示热情的庆贺!向多年来始终奋战在职业培训和技能人才培育工作一线的同志们表示诚心的感谢!很兴奋前来参与今日的开幕仪式。今日，xx市委、市人大、市政府、市政协四套班子领导出席开幕式，这充分体现了xx市各级领导对职
43、业培训和技能人才工作的高度重视。是我省、乃至全国经济发展最快的地区之一，这与长期以来xx市将技能人才培育工作与经济紧密结合、共同推动是分不开的。近年来，在xx市委、市政府的正确领导和高度重视下，xx市人力资源和社会保障局大力组织开展百千万技能人才引进和培育安排、深化实施五年五万农村劳动力就业培训工程和五年一万创业培训工程，稳步推动就业准入和职业资格证书制度，建立起覆盖城乡的职业培训鉴定工作体系，打造出一系列技能人才培育品牌和创新之举，工作取得了显著成效，xx市的职业实力培训和技能人才工作走在了全省前列，为xx市经济转型发展作出了主动贡献。两年一次的xx市职业技能大赛已成为培育和选拔优秀高技能人
44、才的重要平台。通过举办职业技能大赛，在全社会营造了敬重人才、崇尚技能、岗位成才的良好氛围，激发了广阔劳动者爱岗敬业、钻研技术、争创一流的工作热忱，为促进企业技术进步和社会经济发展起到了重要的推动作用。当前，职业培训和技能人才培育工作正处在一个难得的历史发展机遇期，今年又是规划的开局之年，希望xx市要抓住机遇，创新作为，不断扩大培训规模，提升培训鉴定质量;加大资金投入，加快建设高技能人才公共实训中心和技师学院，不断强化职业培训和技能人才培育工作实力建设，为xx市构筑以新兴产业为主导的工业立市新格局，为我省实施人才强省战略供应强有力的技能人才保障，为xx市经济接着走在全省和全国前列打下坚持的基础。
45、最终，预祝20xx年xx市职业技能大赛取得圆满胜利! 感谢大家! 2023年护理技能大赛领导讲话稿 篇11 同志们：由中华全国总工会、科学技术部、劳动和社会保障部联合主办的其次届全国职工职业技能大赛决赛今日正式启动。在此，我代表大赛组委会向全体参赛选手和工作人员，并通过你们向辛勤工作在各行各业的全国广阔职工致以亲切问候和崇高敬意!向承办这次大赛决赛的省市和有关单位表示诚心感谢!中共中心政治局委员、全国人大会副委员长、中华全国总工会主席王兆国同志对这次大赛特别关切，特地发来贺信，使我们深受鼓舞。贺信充分确定了开展技能竞赛对提高职工技术素养，发展工人阶级先进性，落实科教兴国和人才强国战略所起到的主
46、动推动作用;从贯彻党的xx届六中全会精神、构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的高度，对进一步提高职工素养，加快高技能人才培育提出了明确要求。我们要深化学习领悟，仔细实行。党的xx届六中全会审议通过了关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的确定。确定明确了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署，反映了我们党治国理念和治国方略的重大发展，体现了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，符合包括广阔职工在内的全国各族人民的共同愿望和根本利益，对加快构建社会主义和谐社会具有重大的指导意义。工人阶级是社会主义经济建设、政治建设、文化建设的主力军，也是和谐社会建设的主力军
47、。全国亿万职工要在构建社会主义和谐社会中充分发挥作用，就必需坚持以参加改革促进和谐，以加快发展巩固和谐，以维护稳定保障和谐，以提高素养推动和谐。提高职工思想道德素养和科学文化技术素养是构建社会主义和谐社会的重要任务。广泛开展职工职业技能竞赛活动，是提高职工技术素养的重要途径，是实行六中全会精神、听从服务于党和国家工作大局的重要体现。党和国家高度重视高技能人才工作。党的xx大以来，党中心、国务院确定了敬重劳动、敬重学问、敬重人才、敬重创建的重大方针，明确提出高技能人才是我国人才队伍中的重要组成部分，并把培育高技能人才作为实施人才强国战略的重要内容，纳入国家人才队伍建设总体规划。继召开全国人才工作会议和全国职业教化工作会议之后,又下发了关于进一步加强高技能人才工作的看法。近年来，各地仔细实行中心精神，广泛开展技术培训、技术竞赛和技术沟通活动