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1、读书宣传主题活动总结2023读书宣扬主题活动总结2023(通用5篇) 读书宣扬主题活动总结2023 篇1 为了提升我团党员和广阔职工群众的文化修养,创建良好的读书文化,营造浓郁的读书氛围,我团机关党支部根据师“亲近阅读”活动实施方案的部署要求制订了切合实际的实施方案,组织党员带头仔细开展“亲近阅读”读书活动,目的是激发党员和广阔职工群众的学习意识,培育读书的爱好与热忱,营造读书的氛围。现将一年来我团“亲近阅读”读书活动开展状况总结如下:一、加强领导抓落实依据团党支部“亲近阅读”读书活动的统一部署,我团机关党支部成立了由机关党员为主的读书活动领导小组,对读书学习活动的开展进行动员和布置,组织开展
2、各类读书学习活动,并开展读书学习活动讲座和座谈。二、深化宣扬营造良好氛围在团党委的领导和支持下,我团制定了读书活动的详细方案。根据活动方案,我们在党员和主动分子进行了“亲近阅读”读书活动的通知。深层次宣扬读书、学习的重要意义,提高广阔党员的思想相识,为落实读书活动方案奠定了坚实的基础。第一次开展读书活动,我们统一购买了书籍,为大家读书创建了条件。二、此次活动涉及范围较广从本次读书的范围看,党员所读书籍不仅限于管理成就生活,也涉及其他管理书籍。读书,可以提高自己的学问水平和管理水平,加强自己的实力,这对于今后的学习和生活大有裨益;读文学书籍,可以提高思想素养;读专业书籍,修炼自己的内功。从活动对
3、象和时间支配上看,机关支部全部党员及主动分子都参与了本次活动,并且写了读书心得和读后感。把党员的读书心得(大部分)放到公司局域网上,一方面便利沟通心得体会,另一方面迫使少数人参与这项活动。这次我们支部读书活动分成两个阶段,第一阶段规定7-8月份为读书时间,让大家有充分的读书、学习时间。其次阶段为提交心得时间:9月底支部党员领导干部和管理人员的读书心得带头提交心得体会,10月底前一般党员提交读书心得,11月底主动分子提交读书心得。本支部21名党员,其中12名党员领导干部及管理人员均带头提交了读书心得,9名一般党员不管心得体会深刻与否,长短与否,均提交了读书心得;1名主动分子也提交了读书心得。读书
4、就要得其精华,每个人仔细读书,把自己的想法、体会写进文章,使个人思想得到深化,素养得到提高。三、活动效果较志向通过读书活动,我们用科学的理论武装头脑,增加信念,提高素养,初步培育党员及主动分子良好的读书阅读习惯,从书本中结合自身工作实际,仔细吸取书中的精华、查找分析问题和不足,从而提升自我思想和实力素养。通过读书活动,引发了我们机关管理人员的管理思索和管理提升。 读书宣扬主题活动总结2023 篇2 为了贯彻我校第三届读书节活动方案,在学生中提倡“与书交挚友”,形成一种喜爱读书的氛围,引领广阔学生从书中获得学问,吸取养分,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围,沂南二小于20_年9月12日实行了
5、欢乐暑假、读书简报评比活动。此次评比活动由学校教育处组织实施,2-6年级各班先在班级内初次评比,然后各选20份优秀作品进行校级评比。各年级备课组长任评委,对作品进行了细致、公允的评比。此次评比活动中,涌现出了一大批优秀作品,书写仔细、充溢真情实感的读书体会,设计精致的读书简报,充分的呈现了二小学子的风采。通过这次评比活动,也更好的激发了学生酷爱阅读、酷爱写作的爱好。最终,分级组评出一、二、三等奖并展出获奖作品。此次活动,给了广阔学生一个展示自我的舞台,激励学生将读与写更好地结合起来,培育了学生爱读书、读好书的习惯,拓展了学生的学问面,提高了学生的内在素养与修养。通过活动,大力推动了书香班级,书
6、香校内的建设,彰显了我校素养教化的办学特色。 读书宣扬主题活动总结2023 篇3 为进一步推动阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深化、持之以恒的开展,_年4月21日,我园“大手牵小手,欢乐阅读”读书月启动仪式正式拉开了帷幕。活动旨在激发全园师幼、家长读书的爱好,营造深厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴。1.读书月活动中,各班开展丰富多彩的活动内容,各班幼儿家长自愿报名,进课堂给孩子们讲解并描述精彩故事,活动中妈妈们展示了自己的趣味童真风采,显示了故事妈妈的特色,赢得了小挚友们阵阵掌声。2.布置亲子阅读作业,孩子与家长共读一本好书,让父母和孩子在阅读中建立的情感沟通,感受到了阅
7、读带来的华蜜,在父母参加阅读的状况下,孩子不仅仅能得到阅读实力的培育,又感受到了阅读带来的华蜜,并让他一生爱书。信任通过读书月的活动,会让老师提高自身教化教学素养和教学水平,家长们获得更多的育儿阅历,孩子们提高阅读的实力和语言表达实力。 读书宣扬主题活动总结2023 篇4 为了深化实行党的十_届五中全会和省委_届七次全会精神,以“新学问、新观念、新发展”为主题,以农家(社区)书屋等公共阅读服务场所为主要阵地,广泛开展内容丰富、形式多样、农夫宠爱的阅读活动,形成全社会关切帮助农夫阅读和支持参加书屋建设的深厚氛围,依据上级文件精神,我镇主动组织开展了系列农夫读书活动。一、开展关爱农村留守学生(儿童
8、)活动。推动农家(社区)书屋对农村留守学生(儿童)全面开放工作,有针对性地在光荣村、普和社区、大理社区组织了课余读书活动和读书讲座,使其成为农村留守学生(儿童)的其次课堂,让书屋真正成为农村留守学生(儿童)的乐园。二、落实示范农家书屋创建相关工作。围绕建立农家书屋长效发展机制,推动兼职书屋管理员选配、培训和考核嘉奖措施的落实,接着做好市级示范农家书屋创建和冠英社区中心书屋建设工作。三、组织开展了好书评比、送书下乡活动。开展农夫宠爱的好书评比活动,本着农夫需求,定期向农夫举荐一批好书。在英明、安明、北平精准扶贫村开展了赠送图书、报刊到农家书屋活动。四、举办农夫读书征文评比活动。开展了以“农家书屋
9、实现幻想”为主题的读书征文,评比出了反映农家书屋给农夫思想观念、生产生活带来主动影响和改变的好文章并赐予表彰。五、开展了各类培训活动。我们开展了农业科技下乡等科普活动,举办了农业科技讲座;开展了健康进农家活动,以家庭为主体举办“母亲课堂”培训班、开展了创“学习型家庭”读书活动,提升家庭成员的综合素养和文明素养。向农夫传授新学问、新技术、新理念,培育新型农夫,全力打造社会主义新农村。 读书宣扬主题活动总结2023 篇5 首先,我校为了提高学生爱护环境意识,号召全校学生用自己实际行动践行爱护环境,从禁烧秸秆做起,组织全校学生集体学习了环保小卫士爱蓝天守则,达到了宣扬秸秆禁烧,如何身体力行爱护蓝天的
10、目的。其次,为了进一步提升学生对“秸秆焚烧对环境危害”的相识,我校召开了以“秸秆焚烧对环境危害”为主题的班会。在班会课上主持学生向大家介绍了焚烧秸秆危害,观看了相关环保视频,最终同学们宣誓要用实际行动爱护环境。本次班会活动起到了将秸秆焚烧对环境危害以及秸秆综合利用的学问传授给学生的作用,有效落实了让学生合理利用资源,有效爱护环境的宗旨。最终,我校团委针对中学生自身特点并结合我校处在林区这一地域实际状况,随即又开展了丰富多彩的“环保小卫士爱蓝天生态文化作品征集活动”。我校开展的相关主题活动有:(一)、以“秸秆焚烧”为主题环保绘画(二)、以“秸秆焚烧,爱护蓝天”为主题的校内广播宣扬教化(三)、以“秸秆焚烧”为主题的海报(板报)总之,本次开展的各项活动虽然已接近尾声,但我校今后接着实行合理焚烧秸秆,爱护蓝天,爱惜环境的决心不会变更更不会动摇,我校必将以本次文件精神和宗旨为契机,在实际教化教学活动中有条不紊的开展符合中小学生生活实际的环保教化活动,真正有效的将爱护蓝天,焚烧秸秆落实到每一处,人人争做一名合格的爱惜环境小卫士,为构建大美龙江做出自己应有的一份贡献。