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1、初中老师印象作文6篇 印象深刻的老师作文初一下面是我整理的初中老师印象作文6篇 印象深刻的老师作文初一，供大家参阅。初中老师印象作文1说起给我印象最深的初中老师，那就要属雷老师了，起先的时候，能让我记住他的就是只要一不当心说到其他事，假如没反应过来的话就不住的说那件事然后越扯越越，好在他知道自己的这个毛病，在说到差不多时停下，不过也有不当心的时候呀！但是真正让我印象深刻的可不是这件事，而是他的脾气。雷老师平常那么和善，说话总是心平气和，声音虽然不是很大，但班里同学都能听见，到是有一点向我们的小学英语老师，为了让在她的课上同学们不无精打采，没精神听课，经常和同学们开玩笑，当然老师这么温顺，我们也
2、不会怕他了，犯错也没事，反正老师也不骂你打你，顶多损你几句。正值我们这样认为时，雷老师却用实际行动来告知我们，他不是这样的老师。那天雷老师拿了几张不合格的导学案一进教室就指责他们，当时雷老师并不是很生气，甚至看不出一点生气的样子，可意想不到的事发生了，一位男同学被老师骂后，为了发泄心中的不满，一座下便把书狠狠地摔到桌子上，不摔还好，一摔就玩了，雷老师突然大声的骂他，大声指责着那位同学，便把他踢了俩次，那声音大到隔壁班的老师都来看是怎么回事，班里的同学也被吓到了，表情那个纠结！很难把雷老师刚进门的样子联系到一起，后面问题不大的同学也被老师骂了，也怪那位男同学，没事干摔什么书呀！估计，以后再也没有
3、同学敢像那位男同学一样惹老师生气了不，因为老师的脸变的很快呀！初中老师印象作文2“一天又一天，一年又一年”哼着这首歌，我总能在心里反复地说一件事：我已经是六年级学生了！正如歌中所唱，一天又一天，一年又一年，六年生活转瞬间就过去了。今日，我要迎接崭新的学期、崭新的气象、崭新的烦人事务以及崭新的老师！别的俺姑且不提，就唠唠我们那语文老师：任老师。她可真是深藏不露啊！就像一个神奇人，让人琢磨不透；有时又落落大方。讲个笑话，说条谚语，不仅活跃了课堂气氛，又帮助我们学习了学问。她的脸圆圆的，像夜空中的一轮满月，一双大眼睛像蓝宝石一样闪闪发光。说到这，我不得不提一下我们的前任班主任：郑老师。她带了我们五年
4、，课讲地很好，只有一点：缺乏幽默感。但任老师在这方面做地很棒（负责任地说）。因为她知道在什么时候须要玩笑，什么时候不须要。呃回到正题。你知道她为什么像个神奇人吗？听了下面的事，我想你会明白的。这天任老师总结作业，从一摞本子中挑出一本说：“王炜平你的作业写得不错啊！”王炜平一听这话，立即得意起来，向四周的人翘起鼻子，好不得意！不料任老师接了下一句：“我说的是反语，反语这种修辞手法我们以后会遇到”只见王炜平瞬间定格，紧接着一大片笑声。现在你会认为她不但神奇，而且多变，还很幽默！我们和任老师相处的时间还不长，不是很了解她。不过我信任，我肯定会和这“崭新的老师”相处得很好！这就是她给我的印象。一个美丽
5、、神奇又大方、多变、幽默的语文老师！初中老师印象作文3每一个人，都有一个自己印象最深的老师，我也不例外。虽然她现在已经不在母校教学，但我的脑海中，却不断地出现她挺立的身影。她就是一、二年级教我们语文，视我们为亲生孩子的宋建云老师。有着浓密波浪卷的头发，总是轻快地披散在肩头，微风拂过，那一头恒久散发着芳香芳香的发丝，就给人一种由内而外的真实的优雅与快感。一双有着稀疏睫毛的大眼睛中，仿佛是一泉沁人心脾的溪水，又仿佛是一个娇小玲珑的小精灵，总能让人从中悟出些什么。总是干裂的嘴唇，为了我们这些树苗，不得不费尽心思地为我们备课，费尽口舌地为我们讲解。大家都认为老师与学生最好的沟通方法是用嘴巴，我不这么想
6、。因为宋老师平常除了讲课外，大部分都在用眼神沟通。快乐时，宋老师一个欣慰的眼神让我们明白了她对我们的爱；难过时，宋老师一个激励的眼神，会让我们重新打起精神；吵架时，宋老师一个宽容的眼神，让我们心中立即晴空万里，放下了不悦；抄袭时，宋老师一个温顺的眼神，会让我们收回“贪欲”的目光，自己专心解答难题六年了，宋老师的身影不但没有被我忘却，反而更加深刻地印在了我的脑海中，每一个眼神中对我们那深深的爱，是我恒久也无法遗忘的。作文初中老师印象作文4一头金色的卷发，小小的.鼻梁上架着一副小眼镜，樱桃似的嘴巴能说会道，身材又高又瘦，真美丽！她是谁呢？当然是教我们的语文老师李老师，从三年级教我们到四年级的优秀老
7、师。不过，李老师可谓是“喜怒无常”。她有时特殊肃穆，而有时又特殊温顺。只要同学一不听话，李老师就会一下子怒目而视，做个非常生气的表情来提示他，假如同学还这样，那她就用手做个的姿态，然后啪的一声把同学请起来，让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖，李老师就用劲地表扬，一下子显得亲善可亲极了，这表情频道可换得太快了！李老师擅长激励我们，四年级刚开学，我们又要改选队委了，我的心里特殊冲突，想去当小干部，又怕选不上，太丢面子了。不去选又挺惋惜，胆怯失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思，语重心长地对我说：“梓恒，你这次肯定要去竞选干部！”李老师盯着我，似乎给了我无穷力气，我不再胆小了，我要
8、用行动证明自己不比别人差，这样才不会李老师对我的期望。竞选那天，虽然我很惊慌，但还是有26个同学投了我的票，我尽然胜利了，真兴奋！李老师笑了，我真感谢李老师对我的激励。李老师教学也幽默风趣。有一次，我们读走月亮那一课，我们读得拖声拖气，李老师听后并没有指责我们，而是仿照我们再读一遍，全班同学听了哄堂大笑，这时大家就明白了这样读是不合适的，正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。我喜爱擅长激励学生、教学又幽默的班主任李老师。初中老师印象作文5老师是园丁，栽培着我们，老师是父母，哺育着我们；老师是挚友，和我们一起成长。在我上学到现在，曾经有很多老师教过我。其中，给我印象最深的是我现在的语
9、文老师张晶。张老师从二年级叫我们到现在，已经四年了。她长得特别可爱，小巧玲珑的嘴巴讲的课生动好玩。最让我钦佩的是老师眼镜下的大眼睛，她的眼睛能看十万八千里，上课时，每个人的小动作，张老师都能看得清清晰楚。张老师穿的虽然不华丽，但是看上去很干净、整齐。张老师从来都一丝不苟，她讲的课从来都不会丢掉一个小细微环节。记得我们学习冬阳童年骆驼队这篇课文时，其中有一段写骆驼咀嚼是的样子“那样丑的脸，那样长的牙，那样宁静的看法。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交织地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动了起来。”张老师怕我们理解不透作者天真可爱、活泼淘气的样子，老师就抽出两节语
10、文课，来看这部电影，看到作者牙齿动起来的时候，同学们都哈哈大笑起来，就这样，我们体会到了作者的天真、可爱。张老师不仅在课堂上关切我们，在课间也与我们一起玩耍、闲聊。有时候老师会和我们一起抓子、聊聊最近的学习状况和张老师在一起，我们犹如沐浴在三月的春风里，感觉是那样暖和。您是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；您是黄牛，勤勤恳恳在黑板上耕耘；您是春蚕，春蚕到死，丝方尽。不，都不对，您比蜡烛的光辉更光明，您比勤劳的黄牛更朴实，您比奉献的春蚕更无私。老师不仅教我们学问，还叫我们做人。我爱张老师，她像妈妈一样呵护着我们，让我们懂得了生命的真谛。初中老师印象作文6大家都说：“老师是人类灵魂的工程师，是花园里辛
11、勤的园丁。”所以我始终觉得老师很宏大。我的老师叫刘瑞摇，她长着一双又大又黑又亮的大眼睛，我想她的双眼肯定是用来看上课捣乱的学生吧！她从来不留长头发，而是留了一个小孩子都喜爱的蘑菇头。她喜爱穿绿色的衣服。刘老师是个很坚毅的人，不管遇到甚么事她都想方法自己解决。记得我刚上一年级时，由于报名晚我进一（4）班时课已起先上了。原来心情就忐忑担心的，再加上一个熟识的面孔都没有。出人意料的事还是发生了。由于不知道作业的格式，又不敢问人，头一次作业交上去就被刘老师撕到了，我懵懵懂懂的，就按自己的理解又做一次交上去，还是被撕掉了上学两天刚买的作业本就撕完了。回到家，我哭着闹着不去上学。妈妈陪着我找到刘老师说了我的状况，老师明白了我的惊慌心情，拉着我的手真诚的致歉：“老师让你受委屈了吗，以后有什么事大胆告知老师，老师会帮你的。”从那以后，刘老师常常找我谈心，了解我的想法。渐渐的我和老师成了谈的来的挚友。虽然新的班级里没有您很悲观，但我还是要感谢您，让我从一个不喜爱上学到喜爱上学的孩子，通过这件事我更坚决将来肯定要做一名老师。老师，您像吐丝的春蚕，从不在别人面前炫耀自己的宏大；老师，您像静默无闻的树根，支撑着小树苗强壮成长；老师，您像人类灵魂的工程师，塑造着建设新世纪的人才；老师，您像大海中的航标，耸立在神圣的灯塔上；老师，我恒久爱您。