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1、全科医生个人的年度总结范文10篇 全科医生年度工作总结 个人总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况。我们该怎么写总结呢？下面是我收集的全科医生个人的年度总结范文10篇 全科医生年度工作总结 个人，供大家参考。全科医生个人的年度总结范文1一、潍坊市全科医生的需求状况我市政府办基层医疗卫朝气构共设全科医生岗位1826个，目前我市共有23名聘请的全日制临床医学专业本科毕业生正在参与为期3年的乡镇卫生院全科医师规范化培训，134名来自基层医疗机构的执业(助理)医师正在参与为期1年的全科医生转岗培训，虽然在20_
2、年基本上能够实现每个城市社区卫生服务机构和农村乡镇卫生院都有合格全科医生的目标，但与实际岗位须要相比缺口特别大，“岗多人少”的现象比较严峻。从长远来看，国务院关于建立全科医生制度的指导看法明确提出到20_年基本实现城乡每万名居民有2-3名合格的全科医生，据此测算，到20xx年，潍坊至少须要20_名全科医生，20xx-20xx年每年须要再培育230名全科医生，任务特别艰难。二、制约全科医师队伍建设的障碍一是社会认可度低。在许多人眼里，全科医生是每个科都了解一点但却不精通的“万金油”医生，其业务水平在整体上不能获得居民的信任。二是待遇差。受基层经济发展水平的限制，全科医生的待遇比大城市的专科医生低
3、许多。三是职业前景不明朗。全科医生不想其他专科医生一样，目前没有主任医师、副主任医师，晋升的路子比较窄。三、关于全科医师特设岗位的看法全科医师特岗制度，是一种新的医疗人才教化模式，类似于特岗老师制度。特设岗位人员聘期内执行国家统一的工资制度和标准。激励特岗医师长期在城乡基层医疗卫朝气构工作，空出岗位优先用于聘用支配特岗全科医生，或由省级卫生行政部门优先支配接着医学教化。同时，县级医疗机构、城市医院公开聘请人员，同等条件下优先聘用具有特岗全科医生工作经验的人员。特岗全科医师制度是一项引导性的政策，吸引经过“5+3”培育出来的人到基层去，待遇等同于留在大医院从事专科工作的医生，而且为其将来晋升创建
4、条件。但是我们发觉在福建省的试点结果并不非常志向，大多城区和县都未招满，由此可以看出吸引全科医师到基层医疗卫朝气构工作绝不仅仅是涨工资、给编制这么简洁，而必需给全科医生供应更广袤的职业发展空间，用事业留人。社会也应当尽快订正那些对全科医生的误会和偏见，用感情留人。全科医生个人的年度总结范文2时间消逝，我来到区人民医院病理科工作已有一年多了。在医院教学部的领导和科室主任及同事们的关怀、支持、帮助下，我完成了第一年的住院医师规范化培训。在规范化培训的一年时间里，我分别到消化内科、胃肠外科、妇产科、儿科及病理科轮转。一年来，我遵守医院及各个轮转科室的规章制度，注意提高自身职业道德修养，端正工作看法，
5、强化业务学习，主动主动参加临床实践，不断提高理论水平及操作实力。通过规范化培训，我将理论学问联系到临床工作实际中，了解各个科室常见病种的诊断与治疗特点，临床常见病、危重症病的基本处理原则及方法，并熟识医患沟通、医疗平安、病历书写、院内感染等相关学问。现我将一年来住院医师规范化培训的收获及心得总结如下：在住院医师培训工作中，我深切相识到一个合格的医生应具备的素养和条件。医学作为一种特别职业，面对是有思想、有感情的人类。只有具有高度责任心及怜悯心的医生，才有可能当好一名合格医生。医师担负着维护和促进人类健康的使命，关系到人的健康利益和生命，而人的健康和生命又是世界万物中最珍贵的。因此，我们在临床工
6、作中，不仅在医疗技术上要渐渐达到精良，而且面对患者时，还须要有亲切的语言、亲善的看法、高度的责任感和高尚的医学道德情操。我在今后的工作中，时刻牢记“救死扶伤，治病救人”的光荣使命，努力使自己成为德才兼备的医生，成为一个受人民群众爱戴的医生。一年的住院医师培训，我轮转了消化内科、胃肠外科、妇产科、儿科及病理科。通过临床轮转，我能够仔细系统学习相关临床理论学问，理论学问联系实际，提高临床工作技能。在各科主任及带教老师们悉心教育，我更加娴熟驾驭了临床常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗规范。我是一名病理医师，与患者干脆接触机会较少，临床实践实力相对差些。在内外妇儿科临床规范化培训后，我除了做到严
7、格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程外，更珍贵的是，我时刻把患者当成家人对待。在胃肠外科和妇科手术治疗的患者许多，我们常常须要给手术患者切口换药。在给每位患者换药过程中，我们要换位思索，尽可能为病人供应最温馨的“人性化服务”。这些“人性化服务”有换药前的足够沟通、患者隐私的爱护、无菌技术操作、必要的人文关怀等。对患者的敬重及关怀，有时比精湛的医疗技术更难得，可以令他们如沐春风、看法亲切，很好地协作医生治疗，释解了很多医患间的误会，融洽了医患之间的关系。在病理技术室轮转，我熟识病理工作流程，包括病理标本及病理检查申请单的接受、病理标本取材和固定、脱水、包埋、切片、染色、封片等。在工作实践中，我
8、驾驭了一张好的HE病理切片制作的留意事项以及评判原则。病理工作比较繁杂琐碎，我们在每一个环节上都必需仔细细致、一丝不苟，时时刻刻本着对患者负责的高度责任心做好每一个细微环节。住院医师规范化培训使我感受较深的一点是，轮转医师不仅是科室的一个重要职位，还是联系本科室和其他科室的一个有用的桥梁。我们是病理医生，到各个科室轮转后，可以为临床医生或患者及其家属解答病理报告，替他们排忧解难，使他们从病理机制了解到相关疾病的发生发展过程及其转归。同时，通过在临床的轮转，我们能够熟识疾病的病因、症状、体征和相关试验室检查指标，帮助我们提高自身病理理论学问水平及病理诊断精确性，高效地为临床医师供应满足的病理报告
9、。当前，在深化我国医药卫生体制改革的新形势下，住院医师规范化培训作为医学终生教化承前启后的关键环节，是向专科医师发展的必备阶段，是医学临床专家形成的必由之路，也是提高医疗服务水平，保证医疗平安的有效手段，希望长久的坚持下去。全科医生个人的年度总结范文3在当今新型的医疗卫生服务体系改革中，医疗模式已发生变更。20xx年2月出台了国务院关于发展城市社区卫生服务的指导看法，确定了开展社区卫生服务的基本原则以及发展社区卫生服务的主要任务等内容。20xx年，全国地级以上城市要建立比较完善的城市社区卫生服务体系。我院自20xx年更名为社区卫生服务中心后，医疗模式也在逐步变更。作为一名外科医生如何向全科医生
10、角色转换已势在必行。1、社区卫生服务的定位1.社区卫生服务的概念和任务。社区卫生服务是在政府领导，社区参加，上级卫朝气构指导下，以基层卫朝气构为主体，全科医师为骨干，合理运用社区资源和相宜技术，以人的健康为中心，家庭为单位，社区为范围，需求为导向，以解决社区主要卫生问题，满意基本卫生服务需求为目的，融预防，医疗，保健，康复，健康教化，安排生育技术服务等为一体的有效，经济，便利，综合，连接的基层卫生服务。服务效果要刚好，便利，有效，优质，价廉。2.社区卫生服务在卫生服务中的定位。社区卫生服务是一种第一线医疗照看，是国家卫生服务体系的基础，是居民寻求卫生服务的门户，即可为居民供应首诊服务，他应能便
11、捷，经济而有效地解决社区居民80-90%的健康问题，并依据须要帮助病人正确地选择利用其它级别或种类的医疗保健服务。社区卫生服务是以健康为中心为病人个体和社区人群供应基本的医疗和公共服务，负责社区全体居民的健康管理等任务。而专科医疗是以疾病为中心的专科医疗服务，主要负责组织少见病和疑难病的专家会诊，接纳转诊的住院患者，对基层医生的定期培训和职业素养指导等。3.社区医疗服务团队社区卫生服务的基本卫生服务团队可由以下人员构成：全科医师，社区专科医师，社区中医师，社区助理医师，社区公共卫生人员，社区护士，药剂师，检验师，心理医师，康复诊疗师，医疗服务管理者，社会工作者，志愿者及其他相关人员组成。其中全
12、科医生是团队的业务骨干和团队发展的管理者。所以我们向全科医生的转岗是肃穆而又严谨的。2、政府职能部门的培训自20xx年我院更名为社区卫生服务中心后，各临床医生每年都要轮番参与市卫生局组织的为期一年的全科医生转岗培训。培训内容包含了理论学习，临床培训，技能考核。学习完成后均需通过结业考试，合格后颁发全科医生证书。1.理论学习时间一个月，有资格高深的具有全科医生培训阅历的讲师授课。内容有社区预防医学，社区保健与康复，全科医学基础，全科医疗，做到对全科医学的发展，全科医生的职责，社区保健内容及全科医疗基本学问有明确的相识。对全科医生在社区卫生服务中的工作任务与角色，以及所担当的使命有清楚的相识。2.
13、临床培训通过系统的理论学习，市卫生局支配学习人员进入市级综合医院进行临床基地培训，时间10个月。到各科室脱产学习，参与大查房，科室探讨，教学研讨，技能培训，系统的学习各科的常见病，疑难病，为以后成为一名合格的全科医生夯实基础。尽量对每一科室的病种都要有所驾驭。之后去优秀的社区卫生服务中心培训，时间一个月。以一名全科医生的身份与病人面对面沟通，对健康档案的管理，慢性病人的系统管理，社区重点人群的保健进行实质性的操作，充分体验到全科医生职责的重要性，责任性。3.技能考核经过一年多脱产学习，技能培训，首先参与市卫生局组织的统一考试，考试内容为理论学习内容。考试合格者再统一参与参与市卫生局组织的技能考
14、核，考核内容分为必考内容心肺复苏。还有抽考内容，如换药技术，胸部检查，五官颈部及神经检查，社区患者的健康教化，社区常见疾病的管理（高血压，糖尿病，肺堵塞性疾病，恶性肿瘤）。合格者颁发全科医生证书。3.个人角色的转换1、外科医疗与全科医疗的区分以前作为一名外科医生是以疾病为中心的专科医疗服务，照看范围较窄，仅局限与普外科和骨外科系统的疾病，服务内容是以医疗为主，服务单位是个人。而转换为全科医生后，他的照看范围要宽，兼顾生物，心理，社会三方面，是以健康为中心，全面管理，服务内容是医疗，预防，保健，康复，教化，安排生育指导六位一体的服务。服务的单位是个人，家庭，社区兼顾。2.全科医生的角色对于病人及
15、家庭来说，全科医生是法定的首诊医生，负责病人常见健康问题的诊治和全方位全过程管理，并刚好对病人的健康问题及其严峻程度做出推断，必要时能够帮助病人联系会诊和转诊。全科医生是病人进入医疗保险的“门户”，担当着医生的角色，询问者的角色，教化者的角色，挚友的角色，有效管理者的角色，还有协调者的角色。为社区，家庭和个人担当着三级预防任务，成为预防措施的实际协调人。全科医生在社区卫生服务中心的任务任重而道远，必需要有高度的责任心，在基层医疗服务中运用相宜的技术，服务于广阔社区民众，通过亲密接触将医生的爱心传递给病人，通过对病人供应关怀照料，使之获得诊治与安慰。因此，重塑医生的良好形象，复原亲密的医患关系，
16、实现卫生服务的公允性与经济性，这一推动卫生改革的重任全科医生这支队伍也被寄予了厚望。全科医生个人的年度总结范文4回想医疗工作中，我在医院各级领导、科主任和老师的正确领导下仔细工作和学习。通过这一年来的工作和学习，我在思想上、工作上和学习上等各个方面都有肯定的提高，也有不少的教训和体会，从各个方面熬炼了自己，详细从以下几个方面谈起：一、思想上不断提高自己。今年我仔细学习，端正了服务理念，增加了服务意识，改善了服务看法，营造相互信任、相互敬重、相互理解、相互帮助的温馨和谐的医患关系，以“八不准”严格要求自己，在医院领导的正确领导下，在科室主任的英明决策下，不断的努力工作，时时争取做一名优秀的医务人
17、员。二、遵守医院及科室的规章制度，努力工作完成目标。在工作期间严格根据医院及科室的规章制度开展工作，要勇于吃苦、甘于奉献，正确对待分工，仔细履行职责，从无怨言，不计得失。并虚心向前辈和四周的同事学习，依照年初医院和科室制定目标努力、踏实的工作，并向这个目标发起冲击。三、加强学习，不断丰富和完善自己。要充分抓紧时间，把握一切机会，不间断的坚持多方面的学习。不但要学习本专业的学问，还要学习各种医疗方面的学问。刚起先工作，我也曾一度进不了状态，跟不上大家的工作节奏，我迟疑过、胆怯过、退缩过。在前辈们的帮助下我激励自己学习，上班时间，向前辈学，向领导学，在病人摄片检查过程中，利用DR成像快的优势，把自
18、己不会的和有疑点的记录下来，在工作之余再虚心请教。在与临床医务人员相处的短短暂间内，经常询问他们一些业务相关的学问，使之更好的为我所用，不仅丰富了学问，也对正确的诊断起到很大帮助，下班时间向书本学，向网络学。通过学习，给我带来了信念，给我带来了效率，极大鼓舞了我以满腔热忱投入到本职工作中去。四、发觉不足，吸取教训，刚好改正。在今年的工作学习中，虽然我很努力，也完成了肯定的目标，但是还是有许多不足之处：1、作息时间驾驭不准，时有迟到早退现象。2、工作中时常带有个人心情，话语不够温馨，时候懒散心理，显示不出“以病人为中心”的宗旨。3、一般话和表达实力不足，简单让病人误会。4、与临床科室的协调度和沟
19、通还不够，时常带有主观思想去合作。5、摄片质量及速度有待提高，很多体位不够标准，有责任心因素，有技术因素。6、设备保养与维护没有周期性，对设备的维护和修理不够刚好。、影像诊断不够严密，业务水平有待提高，时感自信念不足。五、对科室的展望。1、强化执行集体读片制度，疑难片会诊探讨制度。2、强化执行评片制度，提高拍片质量。3、完善电子报告系统。4、完善与制定科室人员在普放及大型医疗器械之间的轮转制度。这一年里有收获也有缺憾，我要在以后的工作中我要做到“眼勤、嘴勤、手勤多看、多问、多记”，尽量避开医疗差错，尽职尽责，做一名合格医务人员。希望在院领导和科主任的带领下全部的荣耀不会褪色，全部的缺憾都变成完
20、备，把我院和我科室建设成为具有显明特色的现代化医院。全科医生个人的年度总结范文520xx年即将过去，在一年里，在周校长的领导及同事们的帮助下，本着“以病人为中心”的服务宗旨，进行了各项工作。一、主要工作总结如下：坚持“以病人中心”的临床服务理念，立足本职工作岗位，踏踏实实做好医疗服务，遵守医院规章制度，始终把患者的利益放在第一位。遇到问题不能解决的状况下，虚心的.向上级医师请教，从而提高了自己发觉问题、解决问题的实力。二、存在的问题主要有以下几项：1、外科业务目前尚处于起步摸索阶段，业务量较少，整体效益低下，下一步安排利用现有的资源加强宣扬，在执业范围内扩大服务项目，为医院的发展尽到自己的责任
21、。2、医疗文书的书写还存在不少缺陷，内容不祥细，书写还不够规范，特殊是病程记录，内容比较空洞。在新的一年里还要努力加强业务学习，提高业务水平。3、环境是医院的形象，保持院内卫生清洁也是我们每一位职工的基本素养要求之一，这要向单位老同志们好好学习，主动的参与公共劳动，保持一个整齐的环境。4、对于医院发展建言，20xx年是我院进一步发展的重要的一年，经验了风雨，同时也经受住了挫折，为医院之后良性发展起到了很好的推动作用。为了医院的长足发展，须要全体职工万众一心、相互帮助，遇到问题能够刚好的相互协调处理，促进医院健康和谐发展。总结一年的工作，一些方面还存在着不足。有些工作做的还不够完善，这有待于在今
22、后的工作中加以改进。在新的一年里，我将仔细学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大更多的贡献。医生的天职就是治病，信任在不断的提高了我的思想素养和工作实力后，我就会迎来一个美妙的将来！全科医生个人的年度总结范文6在本次执业医师定期考核期内，作为一名全科医师，在考核期内仔细履行了自己的工作职责，踏实工作、恪守敬业，并且在管理岗位上也仔细负责，做好科室管理工作。现述职如下：一、执业道德：本人作为一名医务人员，恪守行医准则，牢记为人民服务的信念，在临床工作中热忱服务患者。遵守医院规章制度，遵保卫生局下发的各项行医规范，坚决抵制医疗行业中的不正之风，不利用
23、职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情，不做损害医院的行为。对待患者一视同仁，为患者多考虑，节约医疗费用，不开大处方、不开多余检查单，合理限制医疗费用，合理用药，让患者得到最好的服务，为患者谋福利。二、业务水平：作为年轻的医师，业务上有待于提高，因此在临床工作中仔细虚心向上级医师请教，同时结合书本学问来巩固自己所学。在平常的工作中，常常上门诊上仔细学习高年资医师坐门诊如何处理患者，并常常请教不能理解的地方，做到不耻下问。在病房中仔细管理床位病人，刚好视察，刚好调整用药等，学会在实践中提高自己。注意平常的业务学习，按时参与卫生局、医院组织的各项学习活动，保持学问的长久更新。三、管理岗位：在平常
24、工作中分管xxx，与下属各个科室负责人通力合作，分院的业务每年都有肯定的提升，同时留意协调好科室之间、同事之间的关系，让大家在开心、融洽的环境下工作。作为一名年轻医师，将来的道路还很漫长，我将在自己的岗位上对待管理工作仔细负责、对待临床工作兢兢业业、恪尽职守，努力做好一名合格的全科医师。全科医生个人的年度总结范文7三年来，本科室的住院医师规范化培训工作取得了快速的发展，各种医疗运行指标攀升，特殊门诊及急诊就诊人数等，与此同时也意味着参与规范化培训的住院医师临床工作量明显增加。临床工作量的增加可以在很大程度上增加临床实践的机会，从临床实力培训的角度是与住院医师培训的总体思想相一样的。(一)培训基
25、地建设与管理状况三年中住院医师实行转科学习，包括口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、急诊科、医学影像科、普外科、心血管内科、病理科等本专业科室及相关专业科室。转科使刚参与工作的医生开拓了视野，为今后工作奠定了良好的基础。同时，其他科室也向我科派了来轮转住院医生，我们也对其进行了口腔科的学问讲授。每年支配科室内专业学问业务讲座12次，其中请副主任医师以上人员进行讲座2人次，重点支配科内各项感管制度、口腔科常见病多发病的诊断治疗，临床思维培育，科研实力提高等方面，使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病疾病得到了解，加强规范化管理。依据浙江省住院医师规范化培训的要求，对住院医师进行
26、规范化培训，严格“三基”训练和出科考核，参与年度的考试，均通过考试。住院医师考勤状况予以登记，开展疑难病例探讨、口腔新器械新材料操作示范学习班等。同时，开展了匿名评教活动，请住院医师就轮转安排执行状况、专业学问和技能传授状况、出科考核等方面对带教老师进行评教。(二)存在问题及对策建立、实施质量评估及完善考核制度，包括培训质量及组织管理水同等方面的评估、检查，仔细组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参与培训的状况进行检验，同时也能发觉培训中存在的不足，使之在今后的工作中不断完善。取得成果的同时我们也发觉存在的问题：住院医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满意培训要求。临床技能考核
27、中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人，尽量客观合理设计考核方案、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。(三)工作安排带教老师也对住院医师规范化培训深有感受，感到带教工作是一种责任和荣誉。提出了下阶段工作安排：严格根据轮转安排实施，无随意更换，学员主动性很高，求知欲很强。住院医师培训期间最能体现训练的高强度，包括在指导老师带领下进行临床操作，如拔牙、口腔颌面部门诊小手术、全口义齿取模等。要顺当娴熟这些技能，组织住院医师强化学习和训练是行之有效的方法。带教老师要严格带教，对于住院医师除了专业学问要培育好，在医德医风和临床技能方面均严要求。分层教学：针对临床医生的不同轮转要求，
28、实行不同形式和内容的教学。指导规培医生如何带着书本学问走到治疗椅旁;学习典型病例的典型临床表现;建立正确的临床思维，督导其逐步进行有难度、风险性高的有创操作。多样化教学：不拘泥于“你讲我听“，而是敏捷地呈现教学内容。既有传统的教学方式，如讲座、临床病例探讨、文献汇报等;又有创新的教学方式，月末回顾、患者宣教等。近二个年度参与规范化培训的住院医师主动性较初始一届要高，科室内开展的业务讲座和病例探讨已初具成效，住院医师规范化培训作为医学终生教化承前启后的关键环节，是向专科医师发展的必备阶段，是医学临床专家形成的必由之路，也是提高医疗服务水平，保证医疗平安的有效手段，希望长久的坚持下去。全科医生个人
29、的年度总结范文8我们知道实践是检验真理的唯一标准，相识实践须要反反复复检验，那么写总结就成为我们实践检验的必需步骤，下面是全科医师规范化培训工作总结，希望对您能有帮助。全科医师的培训是医学生毕业后教化的重要组成部分，对于培训全科医师，提高医疗质量极为重要，是医学临床专家形成过程的关键所在。我科在陈启松院长的领导下，结合院内的实际状况，对院内全科医师进行了比较规范的一系列培训。1、首先，严格要求自己，主动为医院的发展建言出力。作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。同时，严格要求自己，不傲慢自满，坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好
30、形象。一年来，在领导的帮助和同志们的支持下，工作虽然取得了肯定成果，但与组织的要求还差得很远，与其它同志相比还有差距，在今后工作中，要接着努力，克服不足，创建更加优异的工作成果。2、高尚医德及责随意识的培育：医德观念模糊影响医生的进步及行业发展，即损害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比，没有责任心的医生不行能专心视察病人、处理病人，故其技术水平也不会很高，甚至引发医疗纠纷。我院在全科医师培训中强化职业道德和责随意识的培育，督促带教老师以身作则树榜样，潜移默化感染规范化培训医师，同时带教老师需结合工作中所遇到的详细状况有针对性的进行分析、探讨，抓住典型
31、，深化剖析，培育规范化培训医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。3、基础理论培训以集中授课为主，每月定期召开全科医师例会，并请医院外出进修回来的医、技师授课一次。临床实践培训，全科医师深化科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导老师负责，实行指导老师与上级医师集体指导相结合的培训方式。4、强化医患沟通实力的培育：融洽的医患关系能有效地预防和削减医疗纠纷的发生，而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素，也是引发医疗纠纷的潜在危急因素。因此，我们在培训过程中提倡“多作换位思索，真诚关切患者”。一些看起来微乎其微的动作可以换来病人高度的信任，比如查房时与病人握握手，晚上
32、查房时帮病人掖一下被角等。规范化培训医师要从微小之处体现“以人为本”的服务理念，这对提高医患沟通实力有着巨大的推动作用。5、参加临床探讨，开拓科研思维：我科在全科医师全面素养训练中还增加了临床科研实力培训和专业外语阅读项目，要求培训人员在接受培训期间参与科里科研工作，从中培育探讨思路和严谨的科学看法。目的是让其了解本学科的发展以及新学问、新技能，跟上时代的脚步。6、加强评估和考核：建立、实施质量评估及考核制度，包括培训质量及组织管理水同等方面的评估、检查，仔细组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参与培训的状况进行检验，同时也能发觉培训中存在的不足，使之在今后的工作中不断完善。取得成果的同
33、时我们也发觉存在的问题：全科医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满意培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人，尽量客观设计考核方案、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。全科医师培训正在从无到有走向渐渐规范的过程之中，带教老师对全科医师培育工作要高度重视，这是我们的责任更是我们的使命，我们要用十二分的热忱，为社会培育优秀的医学人才而努力。全科医生个人的年度总结范文9一年来，在院领导的大力支持下，在各科主任、护士长的热忱帮忙下及各同事的共同努力协作下，全年的工作顺当完成。回顾过去的一年，无论从科室管理、医疗平安、业务技能、服务
34、质量及总体效益等方面，均取得了一些成果，可是仍有不足之处，现总结如下：一、主要成果：1、进一步建立健全并执行各项规章制度，全方面提高医疗服务质量，满意病员群众的医疗要求，规范了大家的医疗行为，教化大家学法、懂法、遵守法律，依法爱护医患双方的合法权益。2、为进一步完成院领导支配的各项工作及任务，深化科室协调工作。就业务学习、各项治疗操作规范等方面进行仔细细致的检查。经过平常的检查使很多易于疏忽的问题得以解决。为进一步加强医疗平安，定时组织各科人员参与早交办就存在或出现的弊端及医疗平安隐患，加以探讨商议下一步的工作及防范措施，为临床平安医疗供应了保障。3、加强业务学习，努力提升科室工作人员的业务水
35、平，督促大家按时参与科室内组织的业务学习，全面提升个人素养。4、坚持“以病人为中心”的原则，优质服务于患者，医务人员努力提高服务看法及服质量，使来院就诊满人抱着期望而来，满足而归，每一位医务人员以便利人为己任，急病人之所急，想病人之所想，全方面的便利病人，经过全员的兢兢业业及不懈努力，圆满完成本年度工作。5、20xx年我们的队伍壮大了，总体效益呈现上升趋势，个别科室的床旁治疗项目增加，在全方位满意的病患的同时也提高了我们的整体效益。二、存在问题1、床旁康复理疗工作繁忙，工作千头万绪，经常不是我要做什么事，多半是要我做什么没有时间静下心来从长远准备及处理各项已常工作。2、要进一步加强业务学习及进
36、修学习，提高我院年轻医务人员的业务技术水平及工作本领。3、个别人员仍存在不思进取做一天和尚撞一天钟的想法，变更这种消极的看法是下一步的工作要点。4、各项治疗登记不够刚好、仔细细致，针对此情景下一步将健全各项登记制度，杜绝人为因素的存在。总之，在20xx年工作中有得有失，在今后的工作中仍需努力，坚持不懈的抓好管理，将各项工作落到实处，使床旁康复理疗平稳的进行，为我院的医疗工作贡献出全部的力气，全面提高业务水平及服务看法，以更好的服务于广阔员群众。今后，在医院的正确领导统一宗旨的大旗下，进一步强化执行力，更新观念，提高相识，开展技术创新，加强医疗质量管理，确保医疗平安，创效益，使科室发展的越来越好
37、，为医院献出自我的一份力。全科医生个人的年度总结范文10作为一名基层的医务工作者新手，我不辞艰辛，执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫朝气构，是农村三级卫生服务网的枢纽，是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从我到这里的三年来的实践工作，我对自己工作有许多的思索和感受，在这里我作一下简洁的陈述：一、努力学习，不断提高政治理论水平和业务素养在实践的工作中，把“实践”作为检验理论的唯一标准，工作中的点点滴滴，使我越来越深刻地相识到在当今残酷的社会竞争中，学问更新的必要性，现实驱使着我，只有抓紧一切可以利用的时间努力学习，才能适应日趋激烈的竞争，胜任本职工作，否则，终究要被现实所淘汰。
38、努力学习各种科学理论学问。学习各种法律、法规和党政策，领悟上级部门重大会议精神，在政治上、思想上始终同党同组织保持一样，保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时，在实践中不断总结阅历教训并结合本职工作。我仔细学习有关国家医疗卫生政策，医疗卫生理论及技能，不断武装自己的头脑。并依据工作中实际状况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，解决自己在工作中遇到的问题。希望，将来回首自己所做的工作时不因无所作为而懊悔，不因虚度时间而惭愧。二、恪尽职守，踏实工作当我们步入神圣的医学学府的时候起，我就谨庄重宣誓过：“我志愿献身医学，酷爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展
39、。我决心全力以赴除人类之病痛，助健康之完备，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。今日，我不断的努力着。基层医疗工作，更运用我深深的体会到，作为一名基层医疗工作者，肩负的重任和应尽的职责。根据分工，摆正位置，做到不越位，不离任，严格遵守职责，完成本职工作。只有把位置任准，把职责搞清，团结同志、恳切待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作，一步一个脚印，认仔细真工作，才能完成好本职工作，做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。(一)在门诊，往院的诊疗工作中，我随时肩负着湖潮乡4149户，共1万7千多口人及处来人口的健康。360天，每天
40、随诊。那怕是节假日，休息日，时时应诊。不管是在任何时候，不耽搁病人治疗，不推诿病人，理智诊疗。同等待人，不欺贫爱富，关切，爱护，怜悯每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗，合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中，严格根据新型农村合作医疗就诊规则，开展门诊，往院的诊疗工作。(二)相关政策宣扬及居民健康教化方面，从xx年新合医在我乡开展以来，本人仔细学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度，组织村医生及本院职工进行培训学习，并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平常诊疗工作中，以发放宣扬资料等方式宣扬新合医工作。以电话、现场询问及发放资料等方式，开展居民
41、健康教化工作。(三)平安生产维稳管理、新型农村合医疗管理。创建平安舒适的工作环境，是日常工作正常开展的前提，20xx年的本院的平安生产维稳管理，本人通过职工的会议培训，使全院职工平安意识有明显提高，通过组织平安生产隐患排查，使我院的事故发生率全年为零，保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中留意搜集、汇总、反馈刚好上报各新型农村合医疗管理方面的看法和材料，为院领导班子更好地决策，并帮助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。(四)科室管理。20xx年本人自负责医疗科工作以来，根据分工，摆正位置，做到不越位，不离任、不超位，严格遵守职责，搞清职责，团结同志、恳切待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工
42、作。在院领导指导下，在本科室全体工作人员的支持和帮助下，各项工作落实到位并扎实推动，协助科室相互协作，使科室医疗服务工作有条不紊的开展着。通过派人进修、自我学习，集体培训等方式，使全体医务人员的诊疗学问、诊疗技能及业务水平有了明显的提高。增加了我院的诊疗报务水平。三、存在问题三年来，我自己努力做了一些工作，但是还存在着不少不足之处，有些是急待解决、不容忽视的问题，在自己主观思想上希望多深化多了解和全面驾驭状况，在工作中也努力争取去做，在某种程度上给自己和工作造成了不利的影响，在今后须要也必需留意和克服;在工作方法上还须要更加扎实，更加细致，把原则性和敏捷性很好地结合起来，提高工作质量;。在工作中，我时常感到实力和学问的欠缺，须要进一步提高各种业务素养和理论水平，提高文字水平和综合素养，使自己圆圆满精彩地完成本职工作;有时工作方法欠妥当，考虑欠周到，在这里我向领导和同志们道个歉，希望有不到之处赐予宽恕。三年来，我认为自己从思想相识上、业务及理论学问上有了明显提高。这些进步是全局新老同志们对我极大的支持和帮助的结果，从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神，从充溢活力的新同志身上也增加了我主动努力、奋勉向上、勤奋工作的信念和力气。