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1、2023年五年级班主任个人工作总结工作总结是对工作的检查与分析，也会为了以后工作不在出现相同的问题，避开错误的发生。2023年五年级班主任个人工作总结是为大家打算的，希望对大家有帮助。2023年五年级班主任个人工作总结篇一担当五年级班主任已有x个月，虽然工作辛苦，但觉得自己收获颇丰。经过一学期我班师生的共同努力，学生的良好的行为习惯和学习习惯得到了培育，良好的班风正渐渐形成。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结：一、重视学生思想品德教化。在各科教学中渗透思想品德教化，坚持上好思想品德、校本课程、班会课等课程。坚持参与学校组织的升降国旗仪式。紧密联系各科任老师从学生的实际动身，通过学生的学习、
2、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进行深化细致的思想品德教化工作。二、以班级文化为契机，进一步完善班级常规管理以创建文明班级为契机，完善各种班级管理制度。开学初，就刚好召开了班委会，制定了班级常规管理制度、班级文明公约、平安公约、图书管理制度、班级活动记录等各种班级管理制度，制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个详细的相识，并在“生活园地”上张贴出来，让学生觉得“有章可循，有规可依”。三、成立健全的班委班委成员要求德才兼备，富有责任感和使命感。坚固树立学生既是学习的主子，又是班级管理主子的概念，充分调动他们的主动性，让他们自主管理。采纳“班长轮番制”，主动激励学生“冒尖”，当“领头雁”
3、，这一新举措，让学生自我推销，然后让他们说说自己担当班干的优势，以及上任后准备实行什么措施，任期满后，师生测评，做的不好的“下岗”，努力弥补不足，等待下次。这样他们的主动性较高，班级管理方面起到事半功倍的效果。四、关注后进，微笑奋进由于各种主客观缘由，班里的后进生较多，这学期更是花大了力气进行辅差工作。1、加强家校联系，让家长参加辅差工作。2、发挥同伴的作用，让小老师成为后进生进步的推动力。3、依据每个学生不怜悯况，制定不同方案，有效进行辅导。4、加强课堂关注，让后进生在课堂上享受优先照看。5、耐性、爱心，赐予学生更多的关怀。“一分耕耘，一分收获”，后进生们在不断的进步着。五、成立学习互助组。
4、其职责是关切帮助学习跟不上的学生，定时定点给他们补课，力求人人都懂，题题过关，炼就硬本事。提倡谁会谁教。通过同学们的努力，班级的总体水平有所提高。六、开展多种活动，激发爱好，发展特长，培育各种实力。联合各科任老师、开展多种活动。在这些活动中，同学间的特长得以发挥，实力得以提高。七、常抓平安教化。在平安教化倍受关注的今日，我也时刻不忘平安问题。每次手抄报都有平安教化内容，而且还做到“每天讲、月月讲、年年讲”，使每位同学始终保持醒悟的头脑。由于平安教化始终受到关注，所以半学期我班没有发生担心全事务。班主任工作让我亲密了与学生的关系，加深了与学生的友情。今后，我将接着努力，将班级工作开展得绘声绘色，
5、再上一个新的台阶。2023年五年级班主任个人工作总结篇二通过一学期的工作之后我对班级上的各位学生有加深了相识与了解，并且我在自己的教学上也是有了新的感悟与相识，当然这一学期的我在班主任的工作上也是在不断地学习，不断地进步，就是希望能够给每一位同学都带来较好的学习环境与照看。一、教学工作状况在这一学期中教学的任务加重，终归五年级的教学内容会更加的繁重与困难，当然我照旧是根据自己的教学安排将应当完成的教学内容都完成了，同时在期末的时候也是给了各位学生较好的指导与考前复习。由于教学所涉及的内容的加深，较多的同学在学习上变得吃力起来，而我也是有不断地去探讨和探寻较好的教学方式，通过不断的改进，以簇新的
6、课堂的形式来促进学生们对学习的爱好，真正的将各项学问都牢记于心中。二、学期内的活动进行本学期中各项的活动是比较的多的，尤其是在节日的期间，更是给学生们的课余生活增加了更多的色调。当然特别地感谢每一位学生对我的监督工作的理解，在各项的活动中都还是有仔细的完成每一项工作，遵守纪律，真正的将学生的事项都遵守得特别好。不管是任何的活动，每一位学生都是有主动的参与，并且在活动中去努力奋进，以个人的实力为自己，为班级争得相当多的荣誉。当然在一些的义务活动中，我们班的学生也都是有勇冲第一，为校内，为更美妙的环境做出了更多的努力与奋斗。三、教育工作的进行身为班主任最为重要的就是对学生们的成长与思想方面做更多的
7、教化与警醒。在每个周的周一下午的班会课上我都是会将各项的平安，以及本周的各项支配都讲解并描述给学生，尤其是在平安的留意方面，更是周周都没有落下。当然在本班学生犯下错误之后我都是有特别严厉地进行教化，就是希望犯错的学生能够明白到自己的问题，真正的改掉不好的习惯，在学习中做更多的努力。不过我身为班主任，但是照旧有许多方面的工作是做得不好，且须要去更多努力与奋进的，所以在更多的时间我也都是会向更加有阅历的人请教，并且参加学校组织的培训活动，就是希望自己能够在班主任的工作岗位上做得更好，让我的学生们都能够接受到好的教化与辅导。在做班主任的这一学期中，我有成长，有进步，也是有失败和不足，所以在新的一学期
8、我还须要更加努力的去学习，与学生们有更亲近的关系，以更好的学习方式来促成自己的成长与进步。2023年五年级班主任个人工作总结篇三这学期，本人接着担当五（x）班的班主任。经过上几个学期的努力，总的来说，本学期的各项工作开展的都还算顺当，我也在原有的基础上接着加强了以下几点：一、接着加强了解和探讨每一个学生了解学生包括了解学生的思想品德状况，如遵守纪律、文明行为习惯、敬重师长、团结同学等状况；学生的学习状况，如学习成果、学习看法、学习实力、学习方法等；学生的个人爱好、爱好和特长状况。因为只有了解和探讨每一个新生，才能更好的管理他们，教化他们，使他们充分溶入到我们这个集体中。学生在长大，因此也在改变
9、，只有随时驾驭学生的思想改变，才能针对他进行有效的教化。这学期，我还是通过家访，电访等形式了解所需的资料。二、接着加强对学生的德育教化第一，接着通过每星期的思想品德课，每天的晨间谈话课来加强学生的道德教化。其次，接着让副班长每天记录班里的好人好事和其他表现不好的事情；让仪表委员每天记录有不良行为的同学。并且我坚持每天看“好坏事记录本”，每周看“品德记录本”，只要学生做好事，我就表扬；只要学生犯了错误，就要调查清晰，然后严加教化；对于骂人、打架的学生，更是肃穆处理。第三，强化对两个双差生的关怀和德育教化。对于那几个双差生，我每隔几天就找他们谈谈心，还找来班里几个得才兼备的学生帮助他们。一旦他们打
10、架或是犯了其他的错，我就立刻教化。第四，激励学生的良好行为。一旦学生有了好的行为表现，或做了好事，我会第一时间加以确定，使学生强化了一些良好的行为习惯。第五，同时，通过班会和中午时间，让他们接触一些好的书籍，有空还给他们讲讲四大名着中的三国演义。第六，为了激发学生，本学期，我接着开设德育奖，在学期末时评比出三位班级优秀少先队员，由学生来选。无论成果好坏都有资格，选中的学生将得到一份奖品，而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的，并给这些学生拍照留念。同时，他们的思品成果为优。三、接着培育学生的学习习惯本学期我还是接着保持上学期的方法：学生早上一到教室后便起先学习，值日同学值日；中午，11：40后起先
11、学习。在作业上，要求他们平常的作业也要书写工整。下半学期，由于天气燥热，中午午休。四、强化常规训练带动教化教学工作良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。使学生无论在课堂上也好，出操集会也好，都能保持良好的纪律。五、强化班干部的管理实力前几学期，我都是不断的
12、扩建班委，使更多的学生得到熬炼的机会，也使他们懂得班干部工作的辛苦。这学期，我采纳压缩班委，把原来近30个班干部压缩成10个，因为并不是每个学生都有当好班委的实力。我确定个别培育几个实力强的干部。经过一学期的学习、熬炼，10位班干部中的大部分人在他的负责方面，都能独当一面。六、加强平安教化这两学期，学校正在建设新的教学楼，学生的活动空间小了，又因为新奇等缘由，潜在着不少平安隐患。为了学生的平安，我切实贯彻学校的平安细则，努力做到“平安无小事，平安从小事做起”。利用每天的晨间谈话课，利用平常的空余时间，一次次强调。作为一位年轻老师，在工作中确定存在不足的地方。但是我信任随着实践的深化，不断反思；阅历的积累，不断改进。我肯定能够做得越来越好，争取当一名优秀的班主任。