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1、2023中秋创意活动方案3篇 中秋节活动创意方案下面是我整理的2023中秋创意活动方案3篇 中秋节活动创意方案，以供借鉴。2023中秋创意活动方案1中秋佳节来临，我司确定于-月-日举办一场中秋晚会，活动方案如下：一、活动背景“每逢佳节倍思亲”给予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最简单被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动员工对企业的信任的良好时机。二、活动主题“浓情中秋情系北洋”三、活动目的1、让员工过上一个开心的中秋，鼓舞员工士气，增加员工的归属感。2、实现领导与员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下沟通。3、加强员工内部的沟
2、通，促进员工关系的进一步融洽。4、让员工清晰了解所在企业的发展方向，增加身为北洋人的荣誉感。5、让员工的理念与企业文化融合，成就一个员工呈现自我的平台。四、活动时间-月-日晚上五、活动地点-电影院六、参与人员-有限公司全体职工七、活动流程1、晚上17：30点起先，员工进入现场。2、18：00由一首代表中秋节的歌曲但愿人许久。3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场。4、18：05由公司领导对本次活动致辞。5、18：10结合上半年度工作成果由车间举荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作阅历共享。6、18：20进入晚会表演阶段。八、节目征集方式活动前向全公司发布征集通知，以班组为单位，节目类型、
3、人数不限。每个班组最少上报一个节目，详细以最终删选结果为准。九、节目评比方法1、活动设置8名评委。2、评比根据每个节目的内容，表演形式，舞台风格三方面进行。3、单个节目满分80分，以分数凹凸依次为准设定前三名。十、活动筹备1、8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知。2、8月19日下午17：00点之前各个部门把节目形式，名称及表演人员上报到行政部。3、8月19日下午17：00之前，参与主持人招募名单上报到行政部。4、8月22日对已上报的节目进行删选。5、8月23日对主持人进行删选。6、9月9日中午到现场进行现场彩排。7、9月6日之前，活动所需购买物品到位完毕并检查。8、9月8日之前，活动所
4、需各类器具到位完毕并检查。9、9月9日上午后勤组相关人员起先对场地进行布置。十一、人员支配1、演出总策划：-2、主持人：-3、器材负责人：-4、后勤负责人：-5、摄影负责：-十二、活动宣扬1、前期宣扬：利用宣扬栏以及广播，主要对活动主题，活动节目征选，主持人征选进行大规模宣扬。2、后期宣扬：对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容，在公司宣扬栏做一期专题报道，并将同期宣扬内容放到公司网站。3、进行随机性质的员工对本次活动满足度调查，全公司抽选3050人不等。2023中秋创意活动方案2观赏诗歌月亮对我笑主要涉及领域：语言活动目标：1.在视察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。2.感受诗歌的情境，
5、尝试分角色有表情地朗诵诗歌。活动打算：实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小挚友(可移动)、小床等。活动过程：1.倾听老师朗诵诗歌，引起爱好。(1)观赏老师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。(2)依据幼儿的问题进行探讨。2.在图片的提示下，学念诗歌。(1)再次观赏老师朗诵并轻声跟念。(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。3.分角色朗诵诗歌。观赏歌曲八月桂花遍地开主要涉及领域：艺术活动目标：1.了解歌词内容，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。2.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。3.轻声演唱，和大家声音保持一样。活动打算：幼儿学习过秧歌舞。
6、活动过程：1.观赏歌曲，沟通感受。2.理解歌曲内容，学唱歌曲。(1)再次观赏歌曲。指导语：歌里唱了什么?再细致的听一听。(2)在提问和重点观赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。(3)集体演唱歌曲。(老师依据幼儿的学习状况进行有针对性的指导。)3.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。(1)沟通秧歌舞的动作。(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。2023中秋创意活动方案3一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我校德领组、少先总队确定在
7、中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。二、活动时间20-年-月-日-月-日三、活动支配第一阶段：佳节读月主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。2.实行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的华蜜，增进同学之间的友情。主题班会时间：-月-日班队会，少先总队将进行检查。其次阶段：佳节忆月沟通展示1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲
8、人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。第三阶段：佳节赏月实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。激励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的华蜜。2.开展“欢乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送暖和。3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。第四阶段：佳节思月沟通汇报1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今日生活的华蜜，更期望宏大的祖国在将来更加旺盛、富强。2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。-月-日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。主题教化活动时间：-月-日沟通汇报。