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1、卫校学生自我鉴定怎么写有些卫校学生不太清晰，卫校学生自我鉴定怎么写!下面由本我细心整理的卫校学生自我鉴定，希望可以帮到你哦!卫校学生自我鉴定篇一两年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培育。本人从20xx年9月进入四川省卫校就读以来，始终以严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地相识到成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。卫校的学习不像初中那
2、样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自学实力和自制实力是很重要的。长期自学以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会好方法。古人云：“授之以鱼不如授之以渔”，我来这里的目的就是要学会“渔”。做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学校里更要与老师建立深厚的师生情意，与同学建立良好的同学关系。以下是我两年生活的自我鉴定：第一、在思想上，与党中心保持一样，坚持四项基本原则，仔细学习三个代表重要思想。要求主动上进，酷爱祖国、酷爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方
3、针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度主动向党组织靠拢，向党递交入党申请书;有很强的上进心，勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观。听从吩咐，听众指挥。能严格遵守学校的各项规章制度的;能主动参与学校组织的各项活动并能敬重师长，团结同学。其次、在学习上，严格要求自己，靠着对成为一名优秀药士的目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能，作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。 第三、在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良
4、好的生活看法和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和谐相处;主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的工作中。以上是我的综合个人鉴定，以后的实习中我会更加不断努力地学习，不断提高自身的业务实力。从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。卫校学生自我鉴定篇二在考进卫校的时候,原来想对自己放松一下,但看到四周的同学们都在仔细的学习,起先卫校的学习旅程，使我很快明白,卫校的学习同样须要刻苦努力，才发觉自己不行以落后。这个时候自习实力和自制实力是很重要的。后来我知道了想要学好学问，只靠埋头苦学是不行的,要
5、学会方法,做事情的方法.学习的窍门，做事情都要勤于思索,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以自行思索作为自己的准则,在学习学问的期间,我更与老师建立了深厚的师生情意.老师们的谆谆教育, 使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：学问就是将来。作为21世纪的学生，我没有只满意于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合实力，我信任我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu，内科，儿科，妇产科等科的学习之后，让我的学问和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的相识,对专业的学问和专业技术
6、操作则更为娴熟、敏捷。学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和熬炼，我不但学到了专业学问，提高了自身综合素养，更重要的是教会了我怎么做人，培育了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业学问的同时，我不断充溢自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我始终以主动的信念和勤奋的看法，对护理工作满腔热忱，将耐性、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面仔细专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念刚好的运用到护理工作的详细实践中，真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实
7、的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。卫校学生自我鉴定篇三*年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.虽然我的学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多.首先是我端正了学习看法.在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更须要努力仔细的.看到四周的同学们舍命的学习,起先了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习实力和自制实力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”
8、方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意.老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣.我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在
9、卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐性和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习相识到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处.所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用.急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫. 如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问.自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.