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1、初二纪律自我鉴定范文3篇 初三自我鉴定范文下面是我整理的初二纪律自我鉴定范文3篇 初三自我鉴定范文，供大家阅读。初二纪律自我鉴定范文1我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美妙将来的向往中，呈现着自己迎接新学期的新气象。为了实现我们的新进步： 首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高、更详细的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必需对自己作一番详细的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，必定会取得新的进步。其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的
2、事要靠自己做，自己是自己发展、进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种爱好，而是一种责任，为自己、为全部关切我们的人、更是为期盼我们成材并作出贡献的国家。其次是老师的努力。老师是我们的指导者，他们的教化帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。第三是好挚友的努力。好挚友有许多,我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好挚友一样去爱他们，他们就会成为我们的好挚友。初二纪律自我鉴定范文2语文是一门工具学科，对学生而言，既熟识又困难，要教好语文，就要让学生宠爱语文，对语文产生爱好。在教学中我全面贯彻执行国家教化方针，贯彻义务教化理念，努力体现新课程标准精神，面对全体学生进行学问和实力
3、、过程和方法、情感看法和价值观的教化。培育学生“学会学习、学会做人”，塑造学生健全人格，全面提高学生素养，让学生相识语文与生活的联系，主动提倡自主、合作、探究的语文学习新方式，圆满完成。一、教学内容方面：以阅读教学为主，共完成六个单元共三十篇课文的阅读教学。每个单元一个主题，达到相应的学习目标。融入自己的生活体验，感悟课文的思想内涵，进而了解社会人生;接着了解叙事性作品的文体特征，品尝含意丰富的语句。加强了朗读，留意课文中的联想与想像，了解干脆抒情与间接抒情的表达方式，学习抒情性语言。在理解课文内容、熟识科学文艺作品特点的同时，引导学生树立起和平爱国意识。说明文的教学注意让学生驾驭说明文的学问
4、，懂得一些科学学问，驾驭学习说明文的方法，能够写说明文。让学生了解了民生和民间文化，不仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣，还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果。在美丽的古文中闲逛，在大致读懂课文的基础上，结合自己的体验评价作品的思想内容;了解古人写景、叙事、争论的艺术，体会语言运用的妙处;积累了常见的文言词语和驾驭特别的句式，反复诵读增加语感。借助提示、注释和工具书读懂课文的基础上，体会游记散文借景抒情的特点;品尝了古诗文名句的思想感情，加强背诵，并结合亲身体验加深理解。完成了六次综合性学习，接着培育学生搜集资料、筛选信息的实力，开拓学生的视野，提高学生的口语交际实力。(一)、教学中
5、留意新课导入新奇。“爱好是最好的老师”。在教学中，我非常注意培育和激发学生的学习爱好。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我要依据不同的课型，设计不同的导入方式。有时利用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;有时利用讲解并描述故事的方式导入，有时采纳激发爱好、设计悬念的方法导入，激发学生的灵性，开启学生学习之门。(二)、注意学生对课本的预习，每一课都先布置好预习任务。注意学生对基础学问的落实，强调学生加强积累，以用课前进行检查，督促学生落实。(三)、培育学生的主动探究习惯，发展求异思维实力。在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感
6、悟，在很大程度上与学生的生活经验、学问积累、相识实力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思索辩论中，老师穿针引线，奇妙点拨，以促进学生在激烈的争论中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。老师应因势利导，让学生对问题充分思索后，学生依据已有的阅历，学问的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步相识了自然，懂得了学问无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，我也毫不吝惜地让学生去思索，争论，真正让学生在学习
7、中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习供应了广袤的舞台。(四)、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。中学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的奇妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深
8、化理解，升华相识，填补空白。如在小石潭记的阅读教学中，我是这样引导学生这样品评：“学习了这篇课文，你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受，这样引导学生选择自己阅读感悟的精华，进行详细表述，让他们在各自品评中进一步升华。(五)、注意课内外结合。美国的一位教化家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广袤的天地。让学生阅读钢
9、铁是怎样炼成的，骆驼祥子等课外书;通过这些收集与阅读，为深化理解课文内容奠定了基础。(六)强化学生的写作训练 学生平常积累还不够，语言表达实力差;对生活视察不够，缺乏写作素材 ;文章缺乏真情实感。因此，在教学中把阅读教学和写作教学结合起来，让学生多写作。此外，留意学科间的整合。让学生从不同角度，采纳不同的途径获得学问，培育实力。二、教学方式方面：针对本班学生上课气氛活跃的状况，首先在班级按学习成果的优、良、差，把学生分成了七个小组。在教学过程中有效地开展小组竞争，极大地调动起了学生的参加热忱和参加意识，从而大大活跃了课堂气氛。使学生在每一节课中都有所得,激发了学生的学习兴r从这学期起先，我们创
10、设了一个诵读竞赛，在每一节语文课的课前几分钟点几位同学进行课文背诵，表现最精彩的给小组加1分。一学期下来，班级同学至少到台前表演四、五次。这项活动不仅大大调动了学生的表演意识，也刺激了学生们去专心打算、仔细对待。而且也提高了学生诵读实力。此外，在新课标自主、合作、探究的理念中，提倡培育学生自批、自评的改革理念。通过学习，我也在班中的作文教学中有所侧重地实行一些改革方案。从最初的字词入手慢慢到语言、结构、内容、中心等等让学生学会批改，学生的批改实力还不够完善，但是在作文批改的课堂上我却尝到从未有过的喜悦，无论是学生的参加热忱、合作意识、批改过程真是让我出乎意料。特殊是同学们在自评过程中，每一位同
11、学都主动发言，无论评价如何，作者本人都听得非常仔细。还会意地点点头。这项工作我将在下学期接着有效地开展。本学期，我备课很仔细、打算很充分、因此授课很开心。学校对集体备课、研讨课等等特殊重视。在本学期，我常常在网上下载相关教案、课件、论文等资料，仔细学习，有效地利用。从而也大大扩展了课堂的学问面、丰富了课堂的教学内容。如下载了大量的有关课文中要求读的名著的有关资料，使书本上的内容更充溢起来，更充分调动了学生的学习爱好。在学校领导的悉心指导和关怀下，在同行的大力支持下，在学生的良好协作下，教化教学任务得到圆满完成。老师与学生关系更加融洽，学生的学问和实力得到进步。但学生主动学习、自觉学习、勤于学习
12、的意识有待加强，朗读水平也有待接着提高，写作水平还有待进一步加强，下学期期必需更加完善这些工作。如何更好地让学生与老师互动起来?如何让学生在课堂更加主动?更有效地提高学生的语文成果?我将会努力的去完善!初二纪律自我鉴定范文3我是初二xx班的学生，我叫，我在初一的时候就入了团。团组织给了我巨大的暖和，教化我以正确的人生观、世界观来对待自己的人生。我深深地感受到党组织的暖和，并时刻牢记自己是一名团员，以团员的要求来严格要求自己。团组织促使我成长，伴我走过每一个春夏秋冬。作为一名团员，我深深的感受到团组织的先进性。共青团是中国共产党领导下的一个支部，是中国共产党忠实的后备军，并在民主革命中发挥了重要
13、作用。能够成为一名光荣的共青团员，我感到深深的骄傲!进入高校以来我时刻牢记自己是一名光荣的共青团员，到处严格地要求自己。在学习上争高分，在政治上争先进，在生活中起模范作用。因此我志愿申请“优秀团员”的称号，希望能够以此来鞭策自己，使自己不断进步。在学习上，我刻苦学习，勤奋努力。追求上进，不断创新。并在上学期的期末考试中取得了优异的成果。但我深深的知道光是这一点是不够的，我们照旧须要不断的努力，不断地前进。要时刻牢记孙中山先生的话“革命尚未胜利，同志仍需努力”，学问无止境，学习更无止境。作为一名团员，要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，
14、不断的去扩充自身的学问储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在高校毕业之后能和全部的有志之士一起工作、学习，我将接着主动参与团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂学问，做好社会实践工作。在学习之后，我懂得了科学的规划自己的职业生涯。在学习好自己本专业的同时我还利用课余时间去学了一些技能，关切社会时事和国家重大事务。身体是革命的本钱，在平常有空的时候我会到体育场所去熬炼，以加强自己的体格，更好的为社会主义现代化建设而服务。同时我还学习了一些关于礼仪方面的学问，我认为懂得这些是对别人的一种敬重，在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素养，所以我在这方面也培育自己，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。作为一名团员，我主动参与团的活动，自觉执行团的章程和权利，模范地履行团的义务。按时交纳团费，对自己的工作仔细负责。虽然我没有能够竞选上班里的班干部，但我时刻关切班里的同学，并乐于帮助同学解决困难，和同学关系也非常融洽。同时我还在深深的相识到团组织和党组织是紧密联系的。在这个学期我便主动参与党校培训，参与同志连操练，并递交了入党申请书。希望接着接受更深层次的教化。希望能够得到不断地提高。