《副校长工作总结7篇 学校教学副校长工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《副校长工作总结7篇 学校教学副校长工作总结.docx（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、副校长工作总结7篇 学校教学副校长工作总结在平常的工作中，每个人都应当努力成为更好的自己，通过写总结可以解决大部分的问题，那么相关的工作总结该如何写呢？下面是我共享的副校长工作总结7篇 学校教学副校长工作总结，供大家赏析。副校长工作总结1本人于一九九九年七月毕业于四川师范学院政法系，同年7月，到攀枝花市第九中学担当中学政治教学工作。作为一名在高校就光荣地加入中国共产党的青年，靠着对党的教化事业的忠诚;靠着年轻人特有的朝气和热忱;靠着自己的勤奋努力，爱岗敬业，踏实肯干，在学校领导的无私关怀和老师们的热忱帮助下，在教化教学及学校管理工作方面取得了肯定的成果，现总结如下：一、思想上追求上进，师德上不
2、断提高育人必先修德。一个合格的老师首先应是一个品德高尚的老师。在教化教学及教化管理中，我任劳任怨、无私奉献，酷爱学生，关切群众，想老师所想，急老师所急，努力为老师办实事，解决老师的实际困难。作风严谨，廉洁奉公，工作中我做到了敬业奉献，以身作则，为人师表，以德服人，注意言传身教，示范育人，赢得了师生的一样确定。二、教化教学上，勤于钻研，成果显著所谓“打铁还须自身硬”，作为一个领导干部，他本人必需具有过硬的专业素养。在教学中，我更新观念，大力推动课堂教学改革，勇于尝试多种教学模式和方法，广泛采纳情境教学、问题教学、学案教学等教学模式，培育学生的学习爱好和探讨问题的实力、引导学生关注社会、探究社会，
3、增加社会责任感和民族骄傲感。所教学生对政治学科产生了深厚的爱好，并取得了良好的成果。在高_级的的三次市统考中政治平均分均为全市一般中学中第一，单科入围人数在高考全部科目中是最多的。我所担当的高_级在期末统考中平均分均在全市全部中学(包括两所重点中学)中排第三位，远远超过一般中学，并且所教学生获得了全市政治单科分的好成果。在高_级的教学中也同样取得了显著成果，在全部学科中入围人数第一。工作以来，我连续四年担当班主任工作，以自己的爱心、耐性、细心和高度的责任心赢得了广阔师生的一样认可。班级管理中我实行正面教化、主动评价为主的教化方式，努力发觉学生的闪光点，通过组织一系列活动来培育学生的成就感、骄傲
4、感，通过主题班会及个别谈心等方式来增加学生的信念。同时，在生活上给学生以无微不至的关怀，经过师生共同努力，我所任教的班级多次获得了攀枝花市直学校“先进班集体”，攀枝花市“优秀团支部”等荣誉称号。作为一个合格的老师，不仅要具备丰富的学问，能科学的设计和有效的实施课堂教学，还必需具备肯定的教学科研实力。七年来，我非常重视对平常教化教学阅历的总结和提炼，撰写的论文在全国、省、市各级获奖。减负素养教化的题中之义在“端正教化方向，明确教化思想，减轻学生负担，提高教化教学质量”论文评比中，获市二等奖，并收录于中学历史教学参考特刊;浅谈中学教学的重要任务获全国二等奖，并收录于号角素养教化精短论文集。撰写的巧
5、解图表题论文被攀花市教科所评为一等奖。此外，还撰写了谈谈对住校生的管理、浅谈班级管理、谈谈师生关系、教改，改什么等一系列文章，有的在全校进行沟通。_年参加攀枝花市市级课题民族生素养教化与探究的探讨，并担当了该市级课题之下的一个子课题民族生日常行为规范，作为子课题的详细组织实施者，我圆满地完成了探讨任务，并撰写了课题实施方案、课题探讨报告、课题工作报告等。同时担当了另一子课题民族生科学文化素养的政治科目部分。该课题已于_年5月圆满地结题。在指导学生科研方面也取得了肯定的成果，在四川省第十九届科技创新论文大赛中，我指导学生写的社科类论文彝族火把节探源获得攀枝花市三等奖。三、教化教学管理工作方面，兢
6、兢业业，不断提高能够主动仔细学习党和国家的方针政策，遵纪遵守法律，爱业敬岗，依靠广阔教职工，共同努力、团结拼搏、不断进取，全面推行素养教化。首先，坚持“以人为本”的管理理念。管子说“政之所兴，在顺民心，政之所废，在逆民心”，“重人”“人和”是我国传统管理思想的精髓。学校管理的起点和归宿是人，学校管理的动力和核心也是人，学校管理的胜利与失败也取决于人。学校管理归根究竟是对“人”的管理。因此，在平常管理工作中，坚持在思想上与老师们多沟通、在生活上多关切、在工作上多帮助。特殊是对年轻老师在管理上做到“宽”、“严”结合，在工作中既严格要求又耐性帮助，促使年轻老师很快融入教化教学。其次，主动组织教职工开
7、展政治业务和理论学习，提高老师素养。有安排、有步骤地组织老师学习中华人民共和国老师法、中华人民共和国教化法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、宪法、学生损害事故处理方法、中小学老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要等法律法规，提高老师的法律意识，增加依法治校的实力和水平。再次，做好榜样示范，坚持“正人先正己”，所谓“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，要求老师做到的自己首先做到，给老师们树立了良好的榜样，使老师们也能自觉地到位投入到工作之中。第四，狠抓常规教学管理，努力提高教化教学质量。依据素养教化的要求，依据所教学生的实际状况，坚持面对全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理，充
8、分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学的质量。加强教研组、集体备课本组建设，充分发挥集体的才智和力气，努力提高老师的理论水平和业务实力。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教化教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据。在课堂教学上进行大胆的创新和探究，把以培育创新和思维实力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学实力和创新实力的培育上，因材施教，常常
9、激励学生，让每个学生都充溢信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都健康成长。第五，在班主任的管理方面，我们加强了班主任工作例会制度，研讨各班教与学的状况，沟通各班管理阅历，探讨学生的思想动态，总结本周各班成果及存在的不足。同时要求各班常常对学生进行日常行为规范的养成教化，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教化。第六、在对学生的管理上，我们坚持严格管理、严格要求、充分关切、耐性劝服的思想，仔细抓好日常行为规范和教学这两个环节。坚持“六个提倡”(提倡关照家庭缺乏暖和的学生，提
10、倡为学生创建胜利的机会，提倡老师常常深化学生和班级刚好了解和解决问题，提倡对学生个别教化、不当众指责学生，提倡建立常常性的家校联系，提倡激励学生独立思索、主动学习、主动进取、不断进步)。每年对新生年级着重加强了日常行为规范的检查和培育，着力于培育学生良好的行为习惯和学习习惯;住校学生的生活自理实力、理财实力。开学就组织了新生大会，对学校进行了具体介绍，对学校的规范进行了讲解，对学生提出了明确的要求。开学后组织班主任特地检查了新生的个人卫生和寝室卫生，对新生的着装和礼仪进行了特地的教化，印发了中学生日常礼仪规范。对晚自习纪律进行仔细的监控、检查和督促，使新生的行为规范和学习习惯都得到培育，进一步
11、融洽了学生和老师的关系。总之，在学校领导的关怀下，我在各方面均取得了长足的进步。_年4月，我被攀枝花市教化委员会授于“市级青年骨干老师”荣誉称号;并连续五年年度考核被评为“优秀”;在02_年度被学校评为“优秀共产党员”;_年被攀枝花市职称改革委员会破格评为“中学一级”老师。_年9月被评为攀枝花市“市级优秀老师”;_年7月被攀枝花市教化局党委评为“优秀共产党员”。当然，“人无完人，金无足赤”，虽然取得了不少成果，但也还有许多不足：工作中创新力度还不够，仅局限于一些常规性的管理;遇事不够冷静，易冲动个人素养还有待提高等等。在今后的工作中，我将牢记“为人民服务”的宗旨，加强学习，真正做到“权为民所用
12、、利为民所谋、情为民所系”，不断提高自身素养，加强师德建设，教化老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深化组织开展教化教学改革，努力提高教化教学质量，办人民满足的教化，以更好的成果回报家长，回报社会。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学无止境，在以后的工作中，我将接着以高度的责任感、不断完善学问结构、提高工作实力、以自己所拥有的学问来浇灌祖国的将来。副校长工作总结2一、摆正位置本人能成为一名副校长，是上级领导与老师对我的信任。因而我觉得身上的担子很重，如何能更好地履行自己的职责，不辜负上级领导及老师们对自己的期望，使自己的工作能得到师生们的认可，是我最
13、担忧的问题。所以，在日常工作中，自己努力在方方面面严格要求自己，注意在政治思想上提高自己，提高对政策方针的理解实力，提高教化教学管理实力和工作水平。副校长在学校工作中既是领导者又是工作的详细执行者，须要唱主角，又要演配角，在工作中，自己注意把握自己，既尽职又不越位，做到以事业为主，从学校大局动身，自觉维护校长地位，维护学校班子整体形象，凡事做到尽职尽责，以身作则。主动主动地支持、协作校长开展好各项工作，当好助手。在工作中做到了和校长融洽相处，增加了班子整体实力。同时，作为业务副校长，做到了主动工作，务实工作。对校长负责，依据校长的大体设想和要求，主动参加决策，出办法、想方法。在教学管理的过程中
14、，把校长的思想贯彻到工作过程之中。同时，留意在工作中总结阅历，扎扎实实地开展教学工作，主动为校长供应信息，提高学校整体管理水平。确保管理思路清楚，教学秩序井然，教学质量稳步提高。二、务实本职作为业务副校长，时刻把教学这个中心放在心中，抓在手上。把学校的办学理念和办学思路落实在日常工作中，做到了既务实又创新，能依据本校实际状况制定了既符合教学规律，又符合上级要求的工作思路。1、加强教学常规管理，突出一个“严”字。结合学校实际，完善了“教学工作制度及教职工目标管理考核细则”、“老师奖罚制度”。在科学规范前提下指导开展教化教学工作，执行制度突出了一个严字，严格执行制度，为老师创建一个良好的宽松的公允
15、的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量供应了保证。2、狠抓老师队伍建设，突出一个“实”字。教学质量的凹凸取决于老师的素养，因此，我们把教研和科研活动作为提高老师素养的途径，结合“三课”活动，通过集体备课、校本研修、教改试验活动、备课、说课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学探讨机制等，强化了老师的教研行为，在这一点上，重视一个“实”字，力求实效，不做表面文章，真抓实干，这样大大促进了老师素养的整体提高。3、加强学风建设，突出一个“恒”字。学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的体现，不能忽视。学风建设是多方面的，我们通过抓老师的教学行为规范，肃穆考风考纪，务
16、实进行教学质量考核，以及一系列的做法，长期坚持单元把关考试，做到持之以恒，学校形成了良好的教风，深厚的学风，为学校赢得了荣誉，我校的教化教学工作得到了学生家长的认可，也得到了上级领导的好评。三、工作感悟1以身作则是做好工作的基础。从担当副校长到现在，我就注意做好各项工作，以身作则，始终坚持深化教学第一线，担当中高年级语文课教学。工作中踏踏实实地落实上级的各项工作，做到了既做领导、又做老师，早到晚归，静默工作，从不讲代价，也不图悠闲，争名利，晚上带头值班，得到了老师和领导的好评。2、注意学习是提高工作水平的源泉。做为学校主抓业务工作领导，为了更好适应教学工作，利用外出学习机会和自修，不断为自己充
17、电。平常常常学习先进的教化教学理念，汲取教化教学管理的先进阅历，尤其是新课程标准的学习、教化科研理论的学习以及现代信息教化的自我学习，使自己能够和新课改同步。同时组织支配不同层次的老师进行学习沟通，也促进了老师的教学观念与教学技能的更新与提高。3、领导协作与老师支持是做好工作的根本。在工作中领导和谐的分工与合作是作好工作的关键。在工作中自己注意摆正位置，努力营造领导与领导、领导与老师、老师与老师之间的融洽的工作关系，做到敬重老师。与领导、老师团结合作，促进共识的形成，使学校各项工作开展更有条理，更有效果。4、要坚持提高教学质量。教学质量是学校的生命线，是学校能够生存与发展的前提。作为业务副校长
18、，始终能把提高教学质量放在心上，想方设法提高教学质量。工作上能严抓常规，实抓教研和教化科研，以研促教，深化开展课题探讨试验，特殊是课堂教学模式的探讨等，为提高质量找到了出路和方法。四、主要实绩1、主动帮助校长制定学校规划方案，帮助校长争取国拨资金10万元，修建了大门、门卫室、院墙，使学校办学条件不断改善。2、加强了目标管理考核工作，较好完成了教职工目标管理考核工作。3、紧紧抓住教学工作这个中心，常规工作稳妥有序，教学质量稳定，给学校带来了特别好的声誉，本年度教学成果突出，招生工作顺当，生源足够。4、组织指导师生参与各种竞赛取得较好成果。去年冬学段我校常太旺老师在教化局组织的英语唱歌竞赛活动中，
19、获两个二等奖；王君丽、常佩军分别获学生读书竞赛辅导奖。五、存在问题及努力方向：由于本人性格直爽，心直口快，教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏敏捷性；协调实力还有待于进一步加强特殊是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。进一步在“落实”上做好文章。加强学校教学特色建设，不断提高教学质量，提高学校竞争力和生命力。不断提高自己改革创新意识，要逐步完善学校管理、激励机制，强化“质量立校”、“科研兴校”、“特色亮校”意识。努力提高个人修养，使今后的工作更得心应手。下一步我决心帮助校长再次争取国拨经费，新建教学协助楼一栋，解决各实欠缺问题，做好校内绿化美化工作。回顾一年来的工作，我对自己的工作心
20、安理得，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，使自己能更进一步把工作做得更好。以上述职，敬请领导指责指正。副校长工作总结3一学年来，我校以深化实施素养教化为目标，坚持科学管理、求真务实，学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长，以全面落实课程方案，提高课程实施水平为工作重点，以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机，着力推动师资队伍业务素养提高，努力提升教学质量，取得了肯定成果，现总结如下。一、外出培训与校本探讨并进，大面积提高老师业务实力我认为，学校老师队伍自身学问丰厚，对教学内容理解透彻，教法学法探讨到位，日常教学中就能够
21、游刃有余，也就是说，只有老师的高素养，才有教学的高质量。一学年中，我不失时机地支配老师外出听课学习，参与学科业务培训，骨干老师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次，有一百五十余人次到县直小学参与高效课堂展示听评课研讨等业务活动，使全体老师都有外出学习的机会，我们还多次邀请县第一试验小学名师来校听课指导，让老师刚好了解教学新信息，学习新教法。校本培训也是提高老师专业水平的有效方式，每学期初，我都结合实际工作状况，分学科支配一学期的校本研修内容，在每周的集体业务学习时间落实。本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动，学习高效课堂标准，分小组听
22、评课，评比出了本校各科课堂教学名师十二名，我本人参与听课评课130多节，这些活动的开展，为老师搭建起了相互学习的平台，使业务实力和专业理论有效融合，老师的整体业务实力得到了提高，让更多的老师走上了县、市、省级优质课评比的讲台，一批教坛新秀脱颖而出，一学年内有16节课获奖，其中2节获省级奖，优质课获奖率比去年番一翻。二、全面落实课程方案，扎实推动素养教化学校教学工作的重点是深化实施素养教化，全面落实课程方案。我与全体老师一起学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素养教化工作会议上的讲话，学习了山东省中小学考试管理规定、教化部关于印发义务教化课程设置试验方案的通知、山东省教化厅关于印发山东省
23、一般中小学课程实施水平评价方案的通知等指导性文件，使全体老师彻底转变了教学理念，按要求落实各项目标，课程方案要求的全部课程开设齐全，实施有效，特殊是综合实践活动课，我带领老师再次学习了指导纲要，修订了学校实施方案，制定了各年级的详细实施安排，把综合实践课和少先队活动有机结合，带孩子们走进田间，走进工厂，到醴泉寺参观，去母亲河考察，使学生在活动中获得学问，提高实力，增加合作意识。目前，对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价，也已形成了合理的课程评价体系，学期末，我依据县课程质量评价方案要求，制定了我校的课程评价方案，分别对老师和学生进行了考查、评价。副校长工作总结4依据学校分开，XX
24、年xx任某中学副校长职务，现将我在xxxx-xxxx学年度的工作总结如下:一、严谨治学，教学业务精益求精。我以改革者的精神加强教学实力建设，提高业务素养和思想素养。所教政治学科学生分数高，学生行为习惯良好。在实际工作卟，我努力学习各种教化理论，力求用现代教化理念武装头脑，用科学的教学方式管理、服务学生，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中酷爱、关切学生，所教三个班学生学习爱好浓成果好，我将德育于无声中融于智育过程中，学生自律严了，奉献多了，爱心强了。二、学校管理主动主动，仔细负责。1卫生管理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发觉问题刚好整改，常保持了校内的干净，教室的整齐。平安管理
25、居安思危，不断增加忧患意识，本年度，我们开展平安逃命演习五次，教会了学生自救和他救的方法，增加了学生平安意识。由于宣扬广，制度齐，自查自纠多，本年度平安零事故，争创了平安校内，受到了上级的表彰。3财务管理清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱，不争不抢不揽涉嫌经济的工作，听从组织支配，经得起财务检查和群众监督，经我操办的各项来客接待开支从不擅作主见，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满足。4学生管理勤，处理违纪事务快，和学生接触多，与学生感情深厚。5教学六仔细工细。我主动参加文理科教研活动，不间断地听、评、看、学中青年老师上课，帮扶新参与工作的同志尽快进入角色。6行政例会、政治学习、学校
26、大型活动参加主动，从末缺席，迟到、早退，带头遵守学校管理制度和纪律，平常按时报到签名，上班期间在办公室坐岗，学习三、不断加强党性修养，提高管理水平政治信仰坚决，作风务实，在办公室做好信访接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣扬了学校形象，促进了和谐认仔细真实践了xxxx”，树好了党员干部这面旗，营造了良好的育人环境，关切支持了老师和学生的发展，比较园满地完成了上级交付我的工作任务。总之，在管理早我力求教化管理思想新，以德以学以勤以信树威，言行一样，管理风格实，以上是我一年取得的成果，当然也有不足之处，还存在着创新不够，学习不足等缺点，来年我肯定改正，力求工作再上新台阶。副校长工作总结
27、5本学年，后勤工作在学校领导的关切支持下，坚持以“后勤保障，物尽其用，杜绝奢侈,教学所需，文明高效”的服务原则，以“后勤不后，服务为本，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，加强后勤管理，强化服务意识，坚决做好后勤保障，尽力谋取综合效益，扎实稳妥地推动了各项工作的进程，取得了肯定的成果。为来年更好的做好服务，现做出总结如下：一、坚持做好分管后勤常规工作1.帮助校长全面贯彻党的教化方针和各项政策、以及财金管理方面的有关规定及政策，执行上级指示和学校决议。执行校长及行政会所作出的各项有关后勤工作确定，发挥参谋作用。2.帮助校长依据学校后勤的发展规划和工作安排，组织制订和实施后勤工作安排;组织制
28、订和执行后勤工作规章制度;3.帮助校长搞好学校中长期基本建设规划，按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建安排和修理改造安排。4.领导总务处工作，对总务处的工作进行指导、监督，负责处理和协调后勤工作中的冲突。5.严格遵守财经纪律，负责学校财务预决算工作;监督检查各科室的资金状况;组织领导全校开展“增收节支”工作。6.指导总务处搞好食堂的伙食工作，检查督促食堂的管理经营、平安、卫生等，不断提高饭菜质量和服务质量，降低成本和开支。组织管理好小卖部，保证小卖部食品的卫生平安。7.完成校长交办的其他工作。二、抓好后勤管理制度的建设和落实，实施制度化管理本学期，针对我校后勤工作的存在的问题，在广泛听取学
29、校领导和老师看法的基础上，对学校班级管理，平安卫生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明确、详细的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有规章可寻，初步实现了规范化的管理。同时，为了落实规章制度，避开制度形同虚设，流于形式，学校还加强了检查督促工作。在清洁管理方面，实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结合，并将检查状况进行评比和刚好公布，提高了班主任的责随意识，使学校清洁面貌面貌一新。在平安及公物管理方面，坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合，确保了学校师生生命及财产的平安。在生活老师、门卫、清洁工的管理方面，通
30、过严格的聘请、定期检查、定期学习和定期召开会议，有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务水平，为师生供应更优质的服务。三、工作方面1、加强了财务管理，提高了资金和设备的运用效率在收费方面，严格执行物价局、财政局、教化局制定的收费项目和标准，对全部的收费项目进行公示，严禁擅自设立收费项目及标准，坚决杜绝老师个人收费行为，严格执行收费责任制，落实奖惩制度。收费资金严格根据收支两条线的规定，刚好缴存财政专户和专储。合理编制学校预算，达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金须要，节约开支，量入而出，管好运用好有限资金。进一步完善购物、保管、运用等
31、财产管理制度，做到制度健全，职责明确，完善购物申请、进出库手续。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及老师办公用品的购买分发工作，加强办公用品及学生用品选购的管理。本着对学校负责的看法，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，实行定点和政府选购。同时抓好库存物资的管理，采纳教学用品领用登记制度，削减奢侈。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备，校产专人管理，防止被盗，并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备，供教化教学运用。抓好学校节水节电的管理工作，做好学校电路修理工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作，采
32、纳文印工作分管领导签发制度，以进一步核定文印工作量，提高服务质量，降低耗材的数量。2、加强了体卫工作管理，提高了学生的身体素养和运动水平加强学校体育工作领导和管理，提拔莫镜冬去老师为体育科科长，充分发挥了体育老师的作用。通过体育老师的检查督促，体育课的管理。此外还加强了学校卫工作。利用广播、标语、宣扬栏等工具，提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理，活动室场的清洁消毒，做好学生体检和预防接种工作，完善学生健康档案建设，有效地提高了学生的身体素养，杜绝了流行病、传染病的发生。3、住宿生方面本学期住宿人数最多时达-多人，本学期有-左右人次住宿，一学期以来没发生过事故，学生在校吃得好，睡得平安
33、。学习成果有不同程度的提高。这些成果与班主任、辅导老师的教化是分不开的，他们耐性辅导，细心呵护，付出了辛苦的汗水，住宿生人数的不断增多，主要是班主任老师的动员，开学以来始住宿学生稳定并且速增。4、帮助校长做好学校经费的收支管理，仔细编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理支配资金，编制好本年度的修购经费，开源节流，提高资金运用效果，确保学校教化教学的各项工作任务顺当完成。5、严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格根据收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目
34、、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。四、今后努力的方向1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。2、加强对食堂的管理经营、平安、卫生管理，不断提高饭菜质量和服务质量，降低成本和开支。组织管理好小卖部，保证小卖部食品的卫生平安。3、主动主动与市教化局、规划局等部门协调，争取校安工程早开工，早日实现两址统一。一分耕耘，一分收获。一年来，在学校领导的带领和指导下，硕果累累。在后勤管理方面，刚好为全校师生排忧解难，努力营造了平安、卫生、舒适的工作、学习和生活环境，得到了各级领导及全校师生的好评。在以后的工作中们有决心,也有信念做好学校的
35、后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。副校长工作总结6一、上学期工作总结。从上学期以来，作为业务副校长，我很清晰面对新形势，新要求，新观念，用创新的思想与求真务实的看法开展本职工作，努力落实各级教化行政部门方针政策，当好老师的带头人、引路人。在上级教化部门的正确领导下，在全体老师的热忱支持和帮助下，依据校长室的支配及分管工作的要求，与学校班子成员一道带领老师仔细履行职责，深化探讨，取得了肯定的成果：学校的教学走上了规范、有序的轨道；学校的教研教改氛围渐渐深厚；校本教研也得到了较好的落实；新课程改革稳步推动；学生良好的学习习惯正在逐步形成；我校参与中考升学成果名列乡镇学校前茅，尤其在
36、中考优等生培育方面成果显著 ；职教工作渐渐有序规范。作为一名业务副校长，我把精力主要用于加强教学管理，提高学校整体教学水平上来。1、制定各项规章制度，加强教学管理。管理出效益，管理出成果。作为分管教学的校长，我主动参与学校的教学管理工作。我与教育处的同行们一起，做好教化教学的常规管理，制定各项规章制度。我们通过各项教学教研活动，有针对性地指导老师们的教化教学，努力促进我校教化教学的发展，作为一个偏远农村学校，我们连续被评为市级规范化学校，教化教学成果，受到家长及社会各界好评。2、加高校校老师队伍建设，加强教学教研。为加强教研，提升教学，仔细落实县教化局布置的各项工作，我与教科室的同志们确立了“
37、以研促教，以教促研”的教研方针。统筹制定学校校本教研培训安排，完善校本教研制度。每学年都开展了形式多样的校本培训，培训的内容突出专题性、实效性与针对性。尤其每年暑期抓住暑期全员远程培训与市县各级各种培训的有利契机，利用可以利用的一切培训资源，努力使我校教研活动落到实处，尽可能的提升每一个教职工的自身修养与业务实力，收到良好效果。3、仔细把握与落实“以质立校，求真务实”的学校办学理念。“教学质量是一个学校生存的生命线”，我理解与仔细贯彻“以质立校，求真务实”的学校办学理念，为提升教学质量，在邵校长及学校班子会的指导下，我与教育处及各年级组完善制定学校教学管理规章制度，实行了大量的措施，在全体老师
38、共同努力下，我校在近几年的中考和抽考中都有很好的表现，优秀学生与优秀学科层出不穷。例如，今年中考，我校137名参与考试的考生中，创建了过600分的4人，500分以上35人的好成果，比四周乡镇均领先。上学期期末考试中，七年级总平均成果位列全县35处学校第十名，八年级张祥磊取得全县总分第七名，八年级英语获全县第八名等等。我校的教学工作扎实有序，成果良好。二、当前学校存在的问题。当前我校突出的问题有以下三个：一是学校各方面工作欠缺规范；二是学校尽管已经对学生辍学实行了大量的措施，基本已刹住了辍学之风，但与其它兄弟学校相比，我校的辍学率还是比较高；三是尽管我校中考成果比较志向，但中学段入学率太低。三、
39、今后的工作准备。从本学期安排从以下几个方面来抓好我校的教学方面的工作：1、日常抓实教学管理工作，从严格制度走向习惯行为，最终达到规范。教学工作是学校的中心工作，抓好教学的关键是老师，抓住老师的关键是科学管理。科学的管理，是提高教学质量的前提。学校从严格坐班考勤制度，老师备课上课状况及班主任早、中、晚跟班状况等方面进行严格督查，其目的在于规范老师的行为，在于让老师能从规范的行为养成良好的习惯，最终达到习惯坐班，乐于奉献，教风端正，学风良好的管理目标。2、突显班主任工作的重要性，落实班级精细化管理。班主任论坛大面积提升班主任管理实力的有效途径。为了提高班主任管理实力，拟定于每个月第一周的星期五下午
40、召开班主任论坛，通过论坛的形式，组织班主任典型发言相互沟通相互学习，通过学习总结反思，在对话碰撞中不断提高全体班主任的管理水平。论坛中刚好布置和落实各处室工作，总结阅历，找出差距，合理支配下步工作。学校还制定和完善班主任规章制度，要求班主任本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的工作责任感和事业心仔细工作。3、坚持“环境育人、文化育人、课堂育人、活动育人”的育人原则，注意学生课外活动建设。把课外活动作为生命课堂的延长，依据学生的爱好、特长和特性特点，安排成立多个爱好小组和社团像书法绘画小组、音乐小组、小草文学社、篮球队、体育队等。目的是提升学生的人文素养、增加了学生的责随意识，增加了竞争意识和
41、合作精神，使高效课堂更富有生命和活力，也能达到吸引学生预防学生辍学的目的。4、利用每周升旗，开展月主题教化，把学生德育落到实处。一开学就指导团委确定德育月教化主题和20个德育周教化主题，如：感恩教化月，爱国教化月，健康教化月，平安教化月，法纪教化月等等，然后在月教化主题范围内，通过国旗下讲话确定周教化主题。各班依据德育教化月主题，两周办一期专题黑板报，各班班主任在每周的班会课上，依据国旗下讲话的周教化主题对学生进行思想教化或者召开主题班会。这两项教化活动的开展，使我校的德育工作更加详细化，为各班开展德育工作供应了指导，使学校德育工作，做到了月月有主题，周周有重点。5、加强队伍建设，提升老师素养
42、。为提高老师的素养，应老师培训。校本培训是我校对老师进行培训的重要形式和主要途径。学期初学校将制定切实可行的培训安排，实行“走出去，请进来”的方法依托校本教研加强老师业务培训。在培训中我们重视加大对青年老师的培训、培育力度。争取通过提升老师的素养来打造新的课堂教学模式，最终达到提高我校的教化教学质量的目的。6、重视集体备课，引导网络教研。对于集体备课，我校实行教育处派人全程参加指导的方式，对集体备课的过程与质量作出评估记录，以捆绑式的评价方式计入老师个人的业务量化。我校大力推动网络教研，通过学校网站论坛和学校QQ群，老师们可以共享教化资源，提出教学怀疑，研讨教学问题。通过集体备课与网络教研，最
43、终达到提升老师们的教化技术实力水平的目的。7、早抓毕业班的教学，重视成果跟踪与分析。利用每学期的开学初，召开九年级大会，包括学生会和任课老师会，对学生进行思想教化，对老师进行工作部署，我们要求九年级各科新课必需在上学期全部结束，并于放假前同科的老师要在一起制定具体的复习安排，安排到每一天复习什么内容，复习应从寒假第一天起先。对九年级学生采纳月考制，每考一次集中分析各班各科所存在的问题，与相邻外校比较，针对问题刚好查漏补缺，以实现我校中考成果的飞跃。8、把工作重心和精力全用于抓控辍保学与提高中学段入学率上来。实行领导班主任老师层层包干制的方法加大对辍学学生的限制力度，学校领导包年级，中层包班，班
44、主任任课老师包到详细学生，层层签订责任书，加大奖惩力度，力保不让一个学生掉队。从本学期起先，办好家长学校，开好每一次家长会，先变更家长的思想，继而变更学生辍学打工的想法，最终达到控辍保学的目的。争取通过家庭、学校、镇党委政府等协同一样的教化，限制学生辍学，提高本地区社会与家长对职校中专的相识，努力提高我校的中学段入学率，使我校的各方面的工作上一个新台阶。副校长工作总结7大家好!回首即将过去的一年，感受颇深。在校党委的支配部署下，全校仔细贯彻和落实科学发展观精神，圆满完成了各项工作任务。“创先争优”、“酷爱宏大祖国建设完备家园”两个主题实践活动开展的绘声绘色。国家中职改革发展示范校顺当透过评审，
45、自治区示范校的建设扎实开展，自治区精品专业、精品课程的建设顺当透过中期验收，儿科护理胜利申报为自治区精品建设课程。学校的“制度建设年活动”成效显着。x年7月依据领导班子分工，本人分管教务、试验实训、招生就业、信息、培训及医教室等工作。盘点自己一年的工作、学习、生活，同时结合卫生局、全校教职工对我提出的看法和举荐，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，现将本年度个人职责履行的状况向领导和同事们作一汇报：一、一年来各方面的状况政治理论学习和思想道德建设：坚持党的路途、方针和政策，坚持政治理论学习，学习了中心、自治区、及x州党委的有关文件。同时还学习了十七届四中、五中全会的精神。学习了自治区党委七
46、届九次全委(扩大)会议精神及州党委九届八次全委(扩大)会议精神。学习了自治区党委书记张春贤在x调研时的讲话精神。还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。学习了有关党风廉政方面的文件及反x斗争教化的资料。工作中重视培育政治敏锐性，注意理论联系实际开展老师的思想工作，按校党委的要求参与学校和支部的各项活动，支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、老师党员、一般群众联系谈心，了解他们的学习、工作和生活，同时使他们理解支持学校的各项工作部署，营造良好的工作氛围。透过加强党风党纪教化，本人能开展指责与自我指责，保证了各项工作的顺当开展。在生活作风方面，作风正派，坦诚待人，关切同事，关切和帮忙青
47、年老师的进步成长。履行领导职责：能够牢记一心一意为人民服务的宗旨，始终坚持党的民主集中制的原则，讲大局、讲团结，擅长听取不同看法，坚持少数听从多数的原则。坚持参与每周一的办公会议，能够发表自己的看法和举荐;常常下科室、教研组和职工们沟通谈心，解决他们提出的问题;对于违反工作制度和原则的事，能够刚好赐予指责和指正，做到公允、公正、公开;每月召开一次分管科室协调会，协调各部门之间的关系，使各部门的工作能够顺当开展。党风党纪方面：作为党员领导干部，不断加强党性修养，能仔细履行岗位职责，严格要求自己，遵守党纪国法和学校的各项规章制度，遵守廉政准则，始终坚持勤俭节约，廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、x受贿;对科室存在的问题刚好订正，督促分管科室的中层干部廉洁自律，自觉理解组织和群众的监督;在日常生活中，自觉抵制和反对各种不正之风，坚决反对民族x主义和非法宗教活动;重视加强廉政法规和政治理论学习，廉洁自律，参与了副县级干部任前廉政考试，成果优异。业务工作方面：坚持以认为本，仔细履行岗位职责，尽快适应新的管理岗位，了解和熟识分管科室的各项业务，每月召开一次协调会，发觉问题刚好解决，抓好分管科室各项工作。1、教务工作：教务科全体同志和教研组全体老师，仔细管理教学，服务教学，严格执行各项规章制度，协作制度建设年活动修改了22项教学管理制度，较好地完成