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1、关于感恩父母的主题班会设计方案3篇 感恩父母主题班会设计及反思下面是我共享的关于感恩父母的主题班会设计方案3篇 感恩父母主题班会设计及反思，欢迎参阅。关于感恩父母的主题班会设计方案1一、背景分析1、“感恩”是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应当懂得感恩，“感恩“是中华民族的传统美德。2、在平常与家长的谈话过程中，我得知现在的学生大都是独生子女，因此，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关切他人的自私的品质。甚至有的同学还常常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很难过。的儿童教化专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美妙的感
2、情，没有一颗感恩的心，孩子恒久不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。”为了让孩子们能了解父母，感恩父母，并落实到实际生活之中，我设计了以“感恩父母拥抱亲情”为主题的班会。二、活动目的通过主题班会活动，调动学生的主动性，参加探讨，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛苦，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母哺育之恩。三、活动重点：激发学生的感恩之情，树立美妙的人身观，让他们有健康的情感观念。四、活动打算1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。2、打算班会课件。3、叫同学们如何感恩父母做好发言打算。4、打算一份感恩卡。五
3、、活动形式讲故事、探讨、诵读、写“心愿卡”和唱歌等形式。六、活动过程一、听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘?引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和宏大的'爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩)A、初步感受1、让学生看图片，相识两个人：父亲，母亲。老师明确：母亲恒久给我们挡风雨，父亲始终牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和宏大的!B、深化相识1、老师讲有关父母关切爱惜儿女的真实故事。六旬老父捐肾救子：2023年2月，湖北60岁的农
4、夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!年轻母亲舍身救儿：2023年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，干脆跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”提问学生：从上面的故事里你看到了什么?2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了许多许多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你兴的一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们
5、平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?4、听听父母的心声。请家长发言谈培育孩子的感受。5、播放歌曲天下父母心送给家长及在场全部人的父母。6、心灵表明同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?二、感恩父母(学会做人)就像前面歌曲里的歌词所说：父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培育我们，那么我们该怎么回报父母?讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2023年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样
6、检查;配型胜利后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么?2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母?让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法3、父母很希望听到儿女祝愿的话语，假如要写一句祝愿的话在父母生日时送给父母，应当怎么写?比一比谁写得好4、下面的表现，哪些是同学们做得的?请讲一讲让同学们学一学了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教育，不当面顶撞父母，不和父母发脾气生活节俭，无奢侈现象，不
7、乱花钱，不向父母提过高要求父母做力所能及的家务，减轻父母负担。有心事主动和父母说，常常与父母闲聊(多和父母沟通)遇到一些比较重大的事情，要和父母商议，征求和仔细考虑父母的看法。外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母(未成年人爱护法)努力学好各门功课，常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况，不让父母操劳父母亲有做得不对的地方要恳切的指出(实话实说)5、巧解误区：学生探讨下面同学的做法有一位成果优秀的学生，父母对他的期望很高，他自己对自己的要求也很高，每天一回家就立刻学习。最近学校开展孝敬父母的活动，要求学生在家能帮助父母担当一些家务劳动。但小林却说：“学习成果优秀就是孝敬父母，其他
8、都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成果再优秀也不行)小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”(缺少沟通)在课堂上，老师指责现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母，不但要很好地担当对父母应尽的赡养义务，而且要不遗余力满意父母在精神生活、情感方面的需求。特殊对年迈的父母，更要细心照看，耐性劝慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)一位学生在接受了孝敬父母的教化后
9、写下了一段话：为了我们的妈妈，我们应当好好学习，将来让妈妈过上华蜜的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上的生活!妈妈，等着我给你过最华蜜的生活吧。6、无论是父母的哺育，师长的训诲，他人的服务，大自然的赐予人自从有了自己的生命起，便沉醉在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲：感恩的心7、全班齐诵游子吟结束本次班会活动。以上就是我们班这次主题班会感恩父母拥抱亲情的设计过程，该节班会课还存在着很多的不足，请在座的各位领导和老师们指责指正。最终，我想借用当代作家毕淑敏说过的一句话来提示自己：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却恒久无法补
10、偿。”所以现在的我们，就要对父母多一份关切，尽一份孝心。或许它只是一杯粗茶，或许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为孝心无价!感谢大家!关于感恩父母的主题班会设计方案2一、活动目标：1、引导学生学会感谢生活所赐予他们的，能够静下心来细致体会父母对他们的关爱。2、让学生从心底体验感恩，学会感谢，以充溢爱心的心态去对待四周的人和事。二、活动打算1、打算感恩卡。2、制作班会用的幻灯。3、排练诗朗诵、讲故事等。4、布置教室，在黑板上画上感恩树。三、活动过程甲：敬爱的老师，乙：敬爱的同学们，合：大家下午好!甲：学会感谢感谢我的父母，因为他们给了我珍贵的生命。乙：学会感谢感谢我的老师，因为他们给
11、了我无穷的学问。丙：学会感谢感谢我的挚友，因为他们给了我克服困难的力气。丁：学会感谢感谢我四周的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。甲：感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。现在我宣布：合：_班“感恩父母”主题班会现在起先!(背景音乐：烛光里的妈妈)甲：无论你身在何地，有一个人，她恒久占据在你心中最松软的地方，你愿用自己的一生去爱她;乙：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”。丙：父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障;丁：父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延长，为你指引迷津，护你一路走好。甲：感动中国的十大人物中，有一位女孩叫孟佩杰
12、，她对母亲的爱，那份浓浓的孝心让我们为之动容。同学们，我们一起来了解一下她的感人事迹。(看视频)乙：看了孟佩杰的故事后，你想说什么?丙：是呀，爱是宏大的，是无私的，它每时每刻都在在我们身边。请看大屏幕：(感恩小故事)丁：以上的故事从古到今，从人类到动物，他们都有着这份至真至纯的浓浓的亲情。甲：这份亲情是发自内心的，是坚决果断的，是割舍不断的，是出于人性的本质的，是值得我们恒久歌颂和学习的!乙：请听配乐朗读亲情的诗歌。丙：十多年前的某一天，我们的父母用泪水和华蜜的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作照看我们。丁：尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地
13、抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。甲：同学们，你们知道父母的生日吗?有谁在父母生日时送上了祝愿的同学请举手。乙：(依据举手的状况来说，如：我班的同学真不错，能记住父母的生日并送上祝愿)据报道，北京某中学的抽样调查显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝愿。同学们，或许一声祝愿对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝愿却比什么都美妙，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!丙：下面我们来做一个活动：真情告白，爱意浓浓。(屏幕出示)丁：大家把父母为你做的事和你为父母做的事分别用序号表示，放在天平的两端，看看天平是否倾斜得太厉害?假如是，请你加重砝
14、码。甲：孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。乙：用一颗感恩的心去对待父母，不要再认为父母是天经地义帮我们做任何事情的。丙：同学们，让我们学会感恩父母吧!感谢父母们赐予的一点一滴。丁：同学们，虽然今日我们的父母不在现场，但是在此我们还是要用一种特殊的方式来表达对他们的感谢，全体起立!大声呼喊：爸爸、妈妈，我爱你!甲：我们今后要从身边的小事做起，主动帮妈妈做家务，帮爸爸揉揉肩，帮奶奶拿个药，帮爷爷洗个脚，帮挚友说个快乐话，帮他人做点事，帮小树浇点水，这些都是我们对他们的感恩和回报。乙：让我们一起来朗诵诗歌，表达我们的感谢之情吧。丙：同学们，在主题班会即将结束的时候，让
15、我们把自己亲自打算的感恩卡贴在我们教室的感恩树上，让这棵感恩树见证我们今后的感恩行动，让我们用点滴的行动让这棵感恩树更加枝繁叶茂!丁：让我们怀着感恩的心一起齐唱感恩的心。关于感恩父母的主题班会设计方案3“感恩与生命健康”一、班会目的：1、通过本次班队活动，告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。2、让学生在活动中感悟生命是珍贵的、生命是美妙的，同时生命也是坚韧和宏大的，所以我们要珍爱生命，向往将来，让生活更加美妙。3、教化学生珍惜生命，酷爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。二、
16、班会过程：1、对于生命，你有什么怀疑吗?我们是怎么诞生的，每个人小时都会有这样的怀疑，那就让我们来看一下吧!播放生命的诞生视频，学生观看。你有什么感想?生命是父母给予的，生命来之不易，那我们该如何感谢赐予我们生命的父母呢?播放音乐，学生感恩。闭目放松，细致回想，从自己能记住的最小的时候始终到现在：(1)父母哺育、关爱自己的一件最难忘的事。(2)父母工作、做家务的辛苦与劳累。(3)老师工作的辛苦及对我关切的情景。(4)其他长辈对我关切、关怀的情景。从内心深处表达对他们的感谢：(1)感谢他们的哺育之恩。(2)深深地祝愿他们。(3)表达努力学习的决心，尽力让他们快乐、放心。(4)表达将来报答他们的意
17、愿。(5)确定做一件令他们快乐满足的事情。请同学们来谈谈刚才在脑海中所呈现的美妙回忆以及感恩话语。2、但是，这来之不易的生命，一不当心就会枯萎。课件展示一些学生因各种问题出现的事故。这是多么令人痛心的事呀?你该如何珍惜自己的生命呢?总结：要留意平安，要经得起挫折。3、同样是活着，有的人无所作为，有的人在主动奉献，你想做什么样的人?你的榜样是谁?你知道哪些体现生命价值的人物?能给讲一讲?课件出示部分资料，与学生共享。看了这些人的资料，你想今后怎么做?4、班会总结：通过这次活动，我们都深刻体会到生命的重要意义，也懂得了珍惜自己的生命，怀着一颗感恩的心去对待生活，对待学习，对待身边的每一个人，每一件事。