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1、作弊检讨书模板集合九篇作弊检讨书模板集合九篇在有过错的状况下，为了避开今后再出现此类事务，为此要写检讨书来自我反省，在写检讨书时要表明改错的决心。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？以下是我细心整理的作弊检讨书9篇，希望对大家有所帮助。作弊检讨书 篇1我在考试中自带答案造成作弊行为，今日我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻相识。我错了，老师!我犯下的是一个严峻的原则性问题。这次我意识到自己错误的严峻性。在考试的时候作弊，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，
2、破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对班级形象造成了肯定损害。这次作弊行为让我更深层次的相识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间，始终都在想：我在做什么?我怎么会变成这个样子呢!真的不敢想象我是怎么会丢失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到惭愧，我深知要想通过考试，只有靠平常的努力，不应当像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。老师常教化我们做人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有听从老师的训诲，考试作弊不仅让
3、自己尴尬，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从今讪笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己终归已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，今后不仅要把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候作弊事实上就是做假骗人，
4、原本弘扬拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊，这种行为是不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心;我真诚地接受指责。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支
5、持我，并对我的问题酌情处理。我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。此致敬礼！签名：XXX时间：20xx年*月*日作弊检讨书 篇2在英语考试中，本人由于想通过考试，平常又不努力学习，因此在英语考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，恳切反省。在英语考试时想着作弊不会被老师发觉，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的举动看得清清晰楚。事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的相识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平常的努力，不应当像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想英语考试作弊真的是害人害己啊！老
6、师们常常教化我们做人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有听从英语老师的训诲，考试作弊不仅让自己尴尬，更让班级丢脸，让班主任丢脸。英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从今看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己终归已经犯了这样的错误了，懊悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日请求学校的宽恕，因为我真的知道英语作弊错了，写下这篇英语考试作弊检讨书。相识错误未必须要长篇大论，在此恳切接受学校惩罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。检讨人：XXX作弊检讨书 篇3敬重的老师
7、：您好！我是xx，特别的惭愧，考试多么隆重哦一件事情啊，我看法这么的不好，给自己的丢人了不说，给让您悲观了，作弊始终为人不齿，大家都觉得考试作弊是特别可耻的事情，现在我也是依旧这么觉得，我们应当在工作当中做好这些，不管是在什么时候都要做好自己，只有把这些都做好了才是真的，我信任在今后学习当中作弊这对我影响会很深远，我肯定要知道这是肯定错误的，应当在第一是时间就禁止才是，我以后也肯定不会再犯这种错误。这个学期已经过半，想一想我的成果还是处于靠下，特殊是今日我考试作弊这就更让我惭愧，让你悲观了，我是特别的在乎自己的成果，这也关系到以后能不能取得好的名次，我们现阶段就是学习，可是我我的方式终归还是不
8、对的，想了许多看这也实在不是我想要的，这也是因为平常自己不好好的学习，始终在奢侈时间，耽搁自己，我受到了这种影响怎么能成果不倒退，现在想一想真的是惭愧至极，我不想应为自己个人的缘由就让这次是事情影响班级形象，我特别的担忧自己能不能做好这些，当然在学习当中这些都是应当做好的。回想这次作弊的经过我就惭愧，考试还是在上午的时候，我早就是已经打算好了，我在英语这一门上面始终成果不好，更别说考试了，日产的作业就许多都不知道做，这次的考试对我来讲难度特别的大，我不情愿让自己失去这个机会，所以我就作弊了，上午考试的时候我的状态是特别的好，我没想到自己后面会这么的不自觉，原来就应当渐渐的打磨自己，让这些不好的
9、东西订正，变更，即使自己做不好也应当加强让自己做好，早上考试之前我就在想着怎么能够抄到别人的，因为我是在是对英语考试没有信念，这也是我最弱的一门，于是在上午起先考试的时候，我总是坐不住，瞻前顾后，但是自己动作又不敢很大，终归是在考试，我没有作过弊，当时就不知道应当怎么办了，而且又是很焦急，时间在渐渐的消逝，终归这是考试。于是我就越来越明显了，在监牢老师不留意的时候就去看别的同学的答案，我这么一简直不要太明显，这实在是不雅，就在我抄到了几个题目之后，当时就放松了，我一不留意就被抓了个现行，我当时是在惭愧，一被抓到了我当时就蒙了，现在想想就惭愧，我再也不会作弊了。检讨人：xxx20xx年x月x日作
10、弊检讨书 篇4敬爱的班主任：我是高二14班的一名一般学生，写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。我怀着十万分的愧疚和十万分的难受给你写下这封检讨书：关于此次期中考试，我完全是因为平常上课的不仔细，老师布置的作业没有按时完成，因为对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信念，不是因为有心有意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队自己的错误深化分析，我知道问题的严峻性。从小学到初中，再到现在的中学，老师们都良苦专心的教化我们不要作弊哦。事实上，老师的反复教育我犹记在耳。但现在的我感到特别懊悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解，
11、所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时间！当窗外的鸟儿正自由的翱翔，当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗？作弊呀！自认聪慧的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后起先奋笔疾书。然而，上帝总是在我最难过难受的时候损害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看
12、着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没方法。我一道题都还没看呀！她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多懊悔 。中国虽然文字这么多，但照旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯错之后，我仔细的反省了自己，考试是肃穆的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应当肃穆仔细的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光损害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖！我知道自己错了，错的那样的无知，也
13、错的那样的令人嘲讽。敬上，我确定实行如下整改措施：1、 根据老师要求再写的保证书一份！对自己从思想根源上的对错误进行整改。2、 仔细地制定之后的学习安排，克服学习不仔细、马虎大意等缺点，努力将期末考试考好，以期末的好成果来弥补我此次的过错！再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我尊敬的老师。作弊检讨书 篇5敬重的老师：你们大家好！我在考试中自带答案造成作弊行为，今日我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻相识。对不起，老师！相识。对不起，老师
14、！我犯下的是一个严峻的原则性问题。这次我意识到自己错误的严峻性。在考试的时候拿小纸条，试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影破坏了学校的形象。响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，该相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害。造成了肯定损害。这次作弊行为让我更深层次的相识到了错误，深层次的相识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，莫及。自己也反省
15、了好几天，每天都在这是什么？想：这是什么？我怎么会变成这个样子呢！真的不敢想象我是怎么会丢失了这个一般做人的准则呢。个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。能安心的学习。对自己作弊的行为感到惭愧，我不想要求什么，惭愧，我不想要求什么，只想说老师请您宽恕我，宽恕我这种可耻的作弊行为。您宽恕我，宽恕我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平常的努力，靠平常的努力，不应当像我这样在考试中作弊。中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。老师常教化我们做人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有听
16、从老师的训诲，考试中作弊，而我没有听从老师的训诲，考试作弊不仅让自己尴尬，考试作弊不仅让自己尴尬，更让班级丢让老师丢脸。脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从今讪笑我，个不讲诚信的人，同学会从今讪笑我，老师会看轻我，走上社会，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己终归已经犯了这样的错误了。但自己终归已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，诚信，早日得到同学们的信任，早日请求学校的宽恕，因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的学问学好，更
17、要学好如何做人做一个对社会有用的一个正直的人，人，一个正直的人，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教化，我感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候作弊事实上就是做假骗人，试的时候作弊事实上就是做假骗人，原本弘扬高校的拼搏精神，本弘扬高校的拼搏
18、精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的高校生当然要努力争取好的成果,但不能不顾一切、争取好的成果,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。的问题，为此而犯了方向性的错误。事实证明，高校生仅仅热忱投入、实证
19、明，高校生仅仅热忱投入、刻苦努钻研学业是不够的，力、钻研学业是不够的，还要有醒悟的头脑、大局意识和纪律观念，头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校受损失。在学习上迷失方向，使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教化的人，高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的责任。考试作弊写小纸条，可推卸的责任。考试作弊写小纸条，在考场上就干脆造成不敬重同学、考场上就干脆造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。原来，老师、不敬重父母的恶劣影响。原来，老师是对我很器重的，然而，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心；深深
20、地损害了他们的心；我真诚地接受指责。对于这一切我还将进一步深化总深刻反省，恳请老师信任我能够吸取教训、改正错误，取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并对我的问题酌情处理。我会改正，我会改正，希望老师和同学和学校监督让我更正确地走我的人生。我，让我更正确地走我的人生。检讨人：xxx作弊检讨书 篇6敬重的老师：关于20xx年1月8日晚市场营销考试时的状况，我作如下检讨：由于平常上课没有仔细听讲，课后没有仔细复习，导致对考试没有信念，加之虚荣心作祟想考出好成果，所以打算两张纸条。结果考试的时候记起有个概念在条子上，刚拿出来就被巡考的老师望见了
21、。事后反思觉得自己完全错了。首先不仔细学习就是不对，然后想考试作弊，用虚假成果欺瞒全部的人更是不对。从小就接受有关诚恳为人的教化，道理也不是不知道，长大却产生了偏差。细致想想，发觉症结在于没有克服自己的惰性，所以荒废了学业，奢侈了时间，总存侥幸心理，认为可以蒙浑过关。假的东西终归是假的东西，所以感谢巡考老师帮我发觉自己身上这么大的缺陷。做人不诚恳，什么都想投机取巧，没有经过自己的劳动、学习，就妄想有好的收获。最终只落得竹篮打水的下场。无颜面对父母，更让老师悲观，还影响了同学。可是思来想去，最对不起的还是自己。是对自己的不负责才会犯这样的错误，是对自己的不严格要求才会造成这种品性。其实是自己贪心
22、，一味追求所得，却很少真正付出，更忽视了内在修养的提高。信任此记警钟会将我拉回正轨。签名：XX时间：20xx年*月*日作弊检讨书 篇7敬重的老师：你们大家好!我在考试中自带答案造成作弊行为，今日我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻相识。对不起，老师!我犯下的是一个严峻的原则性问题。这次我意识到自己错误的严峻性。在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头
23、，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害。这次作弊行为让我更深层次的相识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，每天都在想：这是什么?我怎么会变成这个样子呢!真的不敢想象我是怎么会丢失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到惭愧，我不想要求什么，只想说老师请您宽恕我，宽恕我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平常的努力，不应当像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。老师常教化我们做人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有听从老师的训诲，考试作弊不仅让自己尴尬，更让班
24、级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从今讪笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己终归已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日请求学校的宽恕，因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是
25、严峻的。我在考试的时候作弊事实上就是做假骗人，原本弘扬高校的拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的高校生当然要努力争取好的成果,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。事实证明，高校生仅仅热忱投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有醒悟的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接
26、受教化的人，在此错误中应负不行推卸的责任。考试作弊写小纸条，在考场上就干脆造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心;我真诚地接受指责。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并对我的问题酌情处理。我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。此致敬礼检讨人：xxx20xx年xx月xx日作弊检讨书 篇8敬重的老师：你们大家好!我在考试中自带答案造成作弊行为，今日我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书，我知道这种行为
27、是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻相识。对不起，老师!我犯下的是一个严峻的原则性问题。这次我意识到自己错误的严峻性。在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害。这次作弊行为让我更深层次的相识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，每天都在想：这是什么?我怎么会变成这个样子呢!真的不敢想象我是怎么会丢失了这个一般做人的准则呢。这
28、个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到惭愧，我不想要求什么，只想说老师请您宽恕我，宽恕我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平常的努力，不应当像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。老师常教化我们做人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有听从老师的训诲，考试作弊不仅让自己尴尬，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从今讪笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己终归已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日
29、请求学校的宽恕，因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候作弊事实上就是做假骗人，原本弘扬高校的拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的高校生当然要努力争取好的成果,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这
30、是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。事实证明，高校生仅仅热忱投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有醒悟的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的责任。考试作弊写小纸条，在考场上就干脆造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心;我真诚地接受指责。对于这一切我还将进一步深化总结，深
31、刻反省，恳请老师信任我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并对我的问题酌情处理。我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。检讨人：作弊检讨书 篇9在考试的时候我将小纸条扔给同学，帮助他人作弊，结果不慎扔的太远，被老师看到了。这次我意识到自己错误的严峻性。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了班级的形象。我对于考试作弊感到特别惭愧；老师已经将学校的规定和原则告知我，我知道考试作弊是可耻的，对于自己犯下的错误不该再找任何理由，一时的虚荣心作祟，让我懊悔终生！我犯了错误，学校的老师还能帮助我相识和改正，当我踏入真正的社会，是没有人来提示我的错误所在，这会使许多东西与我失之交臂，最终的受害者还是我，我清晰的相识到了，自己现在还不够成熟，思想还是不够完善，对许多事情的理解还是不够深化。我把这次违纪事务作为一面镜子，以后时时检点自己，指责和教化自己。从作弊被处分之后，我刚好改正错误的心态，主动参与学校组织各项活动，并小有成果，努力学习，还自觉学习党的道德品质学问，向先进分子他们的思想上靠拢，从而加强自己的道德修养，自觉遵守学校各项规章制度，热心帮助老师与班委处理班级事务，上课主动与老师互动，从不迟到早退.我想从实际行动上来弥补我的过错！