中学生端午节活动总结2023年.docx

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1、中学生端午节活动总结2023年端午节有利于增加师生对民族文化的认同感和骄傲感,营造庆祝传统节日的良好氛围。以下是边肖编写的中学生端午节活动总结。希望对你有帮助。喜爱的话可以和挚友共享。中学生端午节活动总结2023年1为了进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播民族优秀文化,丰富学生假期生活,依据上级文件精神,我校开展了一系列以“我们的节日端午节”为主题的教化活动,总结如下:1.节日气氛被支配好了。学校利用橱窗展示和黑板报进行宣扬,从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗人屈原的相关学问”等方面对学生进行历史洗礼教化。2.充分发挥家校结合的教化体系,通过与家长沟通、听爷爷

2、奶奶讲家乡故事、在网上搜寻端午节故事的民俗、查阅书籍等方式,激励学生收集有关端午节的诗词、图片、对联、故事等。并在课堂上进行沟通,深化挖掘端午节的文化内涵。3.以“我们的端午节”为主题,在国旗下发表了演讲。学校德育部门利用升旗仪式在国旗我们的端午下发表讲话,呼吁全部师生主动参加活动。每个班的班主任利用7天的班会时间让全班同学沟通假期感受。4.开展以“端午节”为主题的阅读竞赛。在每个年级的每个班组织了一次以“端午节文化”为主题的阅读竞赛。5.开展卫生清洁活动。端午节也是一个从古代流传下来的“健康节”。学校组织号召学生在假期打扫学校、社区和家庭,通过实际行动达到“爱家、爱学校、爱祖国”的感受。“我

3、们的节日”系列活动是一项长期不懈的工作,须要我们进一步探究教化内容,付出更多的努力。我校将坚持通过实践活动将教化与学校活动相结合,利用一切可以利用的机会和时间,对每一位师生进行宣扬教化,在深厚的历史氛围影响下,加深师生的爱国主义精神,增加民族自尊心和自信念。中学生端午节活动总结2023年2为了继承和发扬中国传统民族节日端午节,宣扬社会主义荣辱观。5月31日,南磨初级中学开展了“知荣知耻,知礼扬传统”的传统活动以“质量强”为主题的端午节系列活动。本次活动主题显明,内容丰富。早在一个月前,学校纪念屈原活动的宣扬和打算工作就起先了。比如劳动课“做纸粽子”,美术课“画屈原”,语文课收悼词。5月31日的

4、系列活动是现阶段整个活动的集中展示。整个主题活动分为校内校外两个部分。在校外,我们学校的10多名学生参与了上海中学生端午节在七宝古镇实行的一系列纪念屈原的活动。在校内里,整个活动分为三个部分:游园会、视频学问竞赛和主题班会。来自共建单位的武警战士也被邀请参与活动。中午起先有各种形式的园林活动,如“写楚辞画屈原”的现场竞赛、“灯谜”活动、“抓粽子球”的竞赛和更有吸引力的现场粽子包装活动。虽然粽子最终的形态不一样,甚至不太好看,但这些粽子肩负着爱大使的光荣任务,学生们会把这些粽子交给可爱的武警战士。在视频学问竞赛中,代表各年级的选手起先了一场激烈的六年级代表对夺得了最终的成功。各班的主题班会则紧紧

5、围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增加了对端午节和屈原的了解。本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的相识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参与了今日的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素养”的南模初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。中学生端午节活动总结2023年3一、活动目的依据有关精神,为了弘扬我国优秀

6、文化传统,进一步推动构建社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化,在端午节到来之际,我校组织开展了“我们的节日端午节”主题活动,让中学生相识传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会注主义情感。二、活动内容1、各班召开以“我们的节日端午”为主题的主题班会,组织学生观看有关介绍“端午节”来历的视频,表达对先人的感恩和仰慕。2、值周班以“我们的节日端午”为题目,在周一国旗下演讲向全校师生发出号召,敬重传统、继承传统、弘扬传统。三、总结通过本次活动,同学们不仅学到了关于端午节的有关学问,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。了解我国悠久的文化历史,我们只是充分利用一部分传统文化

7、对向进行教化,我们有责任去弘扬,而这个责任,就给予我们下一代,让我们从传统节日教化做起,使我国的传统文化发扬光大!中学生端午节活动总结2023年4依据省县文明办的通知精神和教体局的支配要求,在中华传统节日端午节来临之际,我校高度重视,主动支配以“我们的节日端午”的主题系列活动,现就活动总结如下:一、利用国旗下讲话,向学生宣扬中华民族古老的传统节日端午节当代是一个多元文化的时代,当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的天性就是新奇,所以,过洋节成了青年人的新时尚,民族传统的节日反而渐渐地被当代青年淡化了,民族文化受到了冷落,针对这一偏颇的现象,我们紧紧

8、抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣扬中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教化,从而培育民族意识和民族骄傲感。在今年端午节到来前夕的国旗下讲话上,专题支配,宣讲端午节源远流长的历史、传统习俗、古人实行丰富多彩的庆祝活动,从而产生浓浓的民族情怀。二、组织各班级开展主题班会、黑板报、书画展各班级开展了以“我们的节日端午”的主题班会、黑板报,主题班会以端午节的相关学问为素材,进行学问竞赛、传统节日与外来节日主题辩论赛、诗歌朗诵等形式,学生以主题黑板报来介绍各地风俗习惯、学生节日心得体会、绘画等形式,通过书画展,既展示了我校的艺体特色教化成果,又给学生创建展示个人才艺的

9、平台。三、网上签名寄语,弘扬雷锋精神为了使雷锋精神得到更好的传承和发扬,众兴中学主动响应县文明办要求,政教处召开七、八年级班主任会议,详细组织支配“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。学校充分利用信息技术课,登录中国文明网“学习雷锋、做美德少年”进入网上签名寄语系统。同学们纷纷在签名区填写个人信息,在寄语区输入了自己的寄语。在传统节假日期间,大力弘扬雷锋精神,总之,各项活动生动活泼,将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我校校内文化建设的一道靓丽风景。中学生端午节活动总结2023年5端午节为我们供应了一个绝好的爱国主义传统教化机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展

10、了形式多样的文化教化活动,简要概括为以下几个方面:一、节前宣扬活动1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣扬、节日有活动、节后有总结。2、做好宣扬栏、板报、宣扬报等,提高同学们的认知水平。3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,实行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培育了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教化的过程。二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍旧较少,首先学校在周一升旗仪式中支配学生演讲关于端午节日的有关讯息。2、学校宣扬部作了以“快乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围

11、。3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习沟通,增加了同学们对传统节日的了解,也培育了大家的爱好。5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。6、学生会特意策划了以“端午,我视察我欢乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关学问,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教化,我们有责任去弘扬,而这个责任,就给予我们下一代,让我们从传统节日教化做起,使我国的传统文化发扬光大!

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