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1、上学期班主任工作计划（共6篇）第1篇：班主任工作安排上班主任工作安排2023-2023学年度第一学期高二（3）班一、指导思想1.依据学校对高二学生的管理目标和方法制定本班工作的基本任务、要求和措施。为高三打好基础。2.加强学法指导，有针对性的、详细的分析学生的学习状况，尤其是临界学生的学习状况，完成各项教化教学任务。3.养成良好学习生活习惯，确保身心健康。二、班级状况分析高二（3）班总人数为51人，其中男生11人，女生40人。内宿生49人，2人午休。我班为文科平行班，学习成果在年级中短暂排位较靠后，特殊是历史和地理。在人际关系上，该班男女生都很活跃，男女生能够打成一片。总体而言，男女生相处得比
2、较好，但也存在有些男生看不起女生的状况。在学习上，本班学生存在两极分化的状况。有些学生成果很好，但也有不少学生成果很差。同一个学生偏科现象严峻，本班学生的课外阅读量也比较少。在纪律上，该班学生虽然比较遵守学校规章制度，但他们的自制力不是很强，那导致他们常管不住自己，出现触犯学校、班级纪律的状况。特殊是该班学生刘卓成和黎明智，虽然他有上进心，也很聪慧，但是他的自制力很差，常管不住自己，那导致他屡屡违反纪律。三、目标任务（一）指导思想1.三个极强：极强的加工实力-帮助学生实现低进高出；极强的转化实力-解决教化的疑难杂症；极强的培育实力-使一般生转优，培育大批具有领袖气质的优秀学生。2.多元出口：挖
3、掘和培育特长生，帮助他们夯实基础，复习考点，提高效率。（二）德育目标1.培育学生“厚重、大气、时尚、高远”的精神风貌2.建立特色班级：行为规范、文明和谐、自主管理、人人争优（三）教学目标：1.达到学部的“三率一分”。即：及格率、优秀率、低分率和年级平均分2.激励和培育多元学生四、详细措施（一）、加强班风建设，建立一个充溢活力的班集体。1、加快制定班纪班规。由学生共同探讨班级发展目标，制定班级管理方法，作为每个学生言行的准则。定期在同学中进行调查或开探讨会，听取同学们对班级管理的看法，并实行相应的措施，逐步完善班级管理方法，推动性建立一个主动健康的班集体。2、设立轮番值班制，让学生参加班级管理，
4、培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、加快培育班干部。通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。4、加强对部分行为较突出的学生的管理，引导该部分学生提高自我限制力和约束力，激励他们多参加班级管理，以此来提高他们的责任心和班级荣誉感。尤其对学生关凯旋同学进行主动引导，让他逐步相识到自己对班级多造成的不良影响并加以改正。5、
5、加强学生对老师的敬重和爱惜，培育师生间的友好关系，力争做学生学习和生活的良师益友。（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师的沟通与沟通，刚好把握好学生的学习状况，对部分学习进步较大的同学进行激励，对成果较差的同学多加关注，提高他们的学习热忱和信念。2、定期不定期召开班干会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生刚好进行教化，使学生刚好相识到自己的错误并尽快加以改正。3、加强同学之间的学习沟通，特殊是要利用班会课开展学习沟通，尽快使同学们驾驭有效的学习方法，提高学习的主动性，促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞
6、争氛围，让学生在互助中不断提高，在竞争中不断进步。5、加强对学困生和后进生的帮助，刚好对学习看法较差的同学进行引导，逐步提高同学们的学习爱好，同时，由班干部和科代表带头，实行一帮多或一帮一的形式。6、充分利用课室后面的墙报以及宣扬区优化班级的学习环境，提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。尽量增加墙报内容的新颖新和可看性，通过对粘贴区的作品的主动评价调动学生的学习主动性和创新热忱。7、开展读书周活动，让学生了解读书的乐趣和重要意义。同时让学生加强读书心得感悟沟通，形成一种酷爱读书的习惯，自觉拓展自身的阅读量，主动扩充课外学问。（三）、加强常规管理，培育学生健全的人格。1、
7、进一步实行中学生守则、中学生日常行为规范，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化，把学生被动文明逐步转为主动文明。2、接着加强对学生的行为养成教化，培育学生的自我管理实力，采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制，争取获得流淌红旗进而激励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教化活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成较好的道德风貌。4、充分利用校内思想教化阵地，上好思想品德课与班会课等，主动探究现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教化方法和教化模式，对学生作分项训练和指导，给学生供应实践的机会。5、通过
8、学生的周记，刚好了解学生的思想，把握学生的心理发展，并通过恰当的批语或实行谈心的方法对其进行主动引导，帮助部分学生克服不良的思想。（四）、加强法制教化，综合整治管理1、加大平安、法制教化。加强宣扬教化，学习贯彻青少年爱护等条例，培育学生法制意识，增加自我爱护意识，能够做到爱法、懂法、遵守法律。2、加强网络道德教化，使学生了解沉迷网络的的危害和预防网上的欺瞒，养成健康文明的上网方式。引导学生自觉抵制网上诱惑，培育学生的自我爱护实力。3、主动主动地加强学校周边环境建设，教化学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不参加打架斗殴行为。4、进一步加强学生的心理健康教化，培育学生具有健全的
9、人格。一是要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息，刚好帮助学生解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康教化。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教化与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。5、设立学雷锋月。开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教化。（五）、加强与家长的联系，共同管理好学生。1、做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与老师共同参加对学生的教化工作，让学生更好地健康成长。2、要力争和家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。同时要结合学生的年龄特征，协作家长对
10、学生进行青春期教化。3、召开一次家长座谈会，让家长更加全面地了解学生的学习生活状况，让家长主动协作学校做好班里的工作。4、做好学生成长记录袋的各项登记，并让家长和学生明确成长记录袋对学生的重要性，并以此来严格要求自己做好各项工作。五、检查方法通过学生的周记、心得感想、学校或者班级的活动，以及常常性与学生进行个别沟通来了解学生的动态，给学生进行相应的指导，刚好对班主任的工作安排作出相应的调整。这样才能更好地担当起班主任的责任，精彩地完成班主任的工作，更好地促进学生的发展。第2篇：上班主任工作安排班主任工作安排一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以提高教化质量和学生的素养为中心,以建立良好的
11、班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成果,还是身体素养。二、班级状况分析该班本学期共有46人,其中女生8人,男生38人,男女比例不是很协调。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班主任安排如下:三、常规教化方面现在是孩子们中学的最终一个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不是生疏的。但是刚入三年级的学生自我限制实力较差,行为和心情都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起纪律观念,培育他
12、们的责任感和集体荣誉感,增加他们的自我管理的实力。因此,我确定从以下几点入手:充分利用班会的时间学习有关规章制度,绽开表扬与指责。让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在每天写作进行一日总结,通过监督岗的汇报,到下星期一进行一周总结。对表现好的学生进行表扬,并予以物质上的嘉奖。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用各种竞赛活动,对学生进行思想教化。本学期对于学生的书写将进行针对性教化,在课堂上
13、随时提示与帮助。在学生做作业的时候让学生之间也相互督促、提示。四、平安方面平安工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。学生活泼好动,常常到各处去玩。因此关注孩子们的平安更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外学问,增加识字量,也避开了许多平安事故的发生。五、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。六、与家长联
14、系方面家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依旧把和家长的常常联系个沟通作为重点工作。结合考试成果针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。这学期,我还会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。239班班主任
15、：刘国华2023年2月第3篇：上班主任工作安排2023-2023第一学期度高二（13）班班主任工作安排班主任：金平时间过得真快，转瞬之间我们度过了高一的上学期，迎来了高一的下个学期。回顾过去我们形成了团结向上主动进取和谐暖和的班风，为学生们营造了一个欢乐的学习氛围，接下来我们要做的工作就是再接再厉，不断改进，争取做得更好。第一：总结上学期的班级工作，给学生分析市统考我们自身的状况，和其他学校的状况，激励学生勤奋学习，树立一个近期目标。增加危机意识和竞争意识。把志向落实到行动中去。其次：抓好常规的日常管理工作，树立良好的班风，学风。包括上课，自修，晚修的纪律问题，宿舍的管理，课室和公共区的保洁工
16、作，协作做好学校的纪检工作，加强集体荣誉感的培育。第三：注意关切每个学生的心理和生理健康，让他们能够在健康欢乐的环境下成长。多举办一点集体活动，让同学之间更多了解，关系更加融洽。在活动中增进他们之间的友情和感情，感受同学之间的暖和，形成良好的人际关系和培育健全的人格。第四：关注他们是学习状况，细致视察每个学生的阶段进展，刚好帮助他们找到问题和解决学习中遇到的困难，复原自信。培育他们主动乐观，勤于思索的好习惯。第五：利用好班会课这一德育工作的阵地，组织几次高质量的主题班会，解决他们在生活中学习中常遇到的实际问题和困惑，例如珍爱生命，远离毒品；自尊自爱，避开早恋陷阱；努力拼搏，实现人生志向；生命的
17、挑战，学会面对挫折；观看感动中国，写观后感。引导学习如何思索人生，如何规划人生，怎么样从现在做起来实现自己的目标。 让同学们自己给自己订出可行的做法。第六：开好家长会，刚好和家长沟通和联络，结合学校家长社会的力气，把班级带好。大致安排如上，但会随时调整。第4篇：上班主任工作安排八年级班主任工作安排初中生三年是培育学生三方面实力的关键时期，第一，是品德的培育，只有具有良好的品德才会拥有美妙的人生；其次，是学习习惯的培育，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的将来；第三，是生活实力的培育，只有适应社会的人才是完备的人，教化才有意义。针对本班状况，班主任工作安排如下：一、班级基本状况八年级
18、101班是从未分过班的一个很团结的班级，全班有男生30人，女生32人，共62人。普遍成果一般，基础较差，自制实力不强，但也有少数优生如肖庭扬，李嘉，左畅，方迪等。班上学生比较活跃，学生纪律令人放心，但是有一部分思想上懒散的学生。学习基础不好，还不情愿花心思补基础，主要表现在以赵琪，左梦雪，陈思婷，肖正好等学生身上。还有三位智力发育不平衡的学生：肖灿，颜聪，左强。从整体看，本班两级分化现象很严峻，会学习的学得很好，不会学习的，根本学不懂。二、工作目标1形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。2形成勤奋好学，主动向上的班风。3做好家访工作，形成良好的教化氛围。4、争取期末被评为先进班级体。6
19、、做好思想工作，稳定学生心情。7、加强科任之间的沟通和沟通。三、主要工作1、建立班委会组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、酷爱集体的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到熬炼，实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教化对学生加强思想教化。深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教化，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教化，利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教化学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位
20、，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教化，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。3、培优转差加强对学生的心理辅导，在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低，影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做
21、好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。激励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教化转化工作，采纳正面教化，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“相互学习，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教化指导工作：主动与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教化。关切爱惜，支配班干部一帮一的方法进行转化。4、做好常规管理工作常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、自
22、习课和晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，督促学生遵守纪律，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。依靠班干部管好“三提前”，每天支配一个班干值日管理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好学生自己的物品。5、做好平安防范工作做好平安教化和防范工作，主要做好交通平安教化，不骑摩托车回校，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，确保不出平安事故。6、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教化活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中，充分
23、发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的形成必定要经验“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。7、组织好班级学生参与学校的各种集体活动，包括校运动会、艺术节等活动。培育学生的集体主义精神和学习的爱好，从而培育学生的竞争意识，争强学生的各方面实力，全面熬炼学生。8、做好家访工作，让教化思想统一学校教化要想取得好的成果，就必需和家长取得恰当的沟通，家访则成为最好的方式，作为老师的我们在这方面缺少的不是相识，而是行动，坚持以一种同等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教化的最好方
24、式，因此，本学期我要做的就是尽力于家长沟通，达到教化的目的。当然，在工作中还会遇到很都的坎坷和困难，但我坚信有我对教化的酷爱和执着，有我对学生无私的爱和付出，我们的班级肯定会不断的进步，健康的成长。我会用青春书写学生美妙的将来。四、班级周工作支配第一周：其次周：第三周：第四周：第五周：第六周：第七周：第八周：第九周：第十周： 第十一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周：第5篇：班主任工作安排上班主任工作安排上（ ）班主任工作安排本学期我接手新编高二(8)班的班级管理工作，班主任工作安排上。该班是新组成的文科班，共有学生
25、54名学生，女生44人，男生10人。从原各班主任的了解和视察来看，绝大部分同学没有突出特点。目前的特别状况有：男女生比例悬殊大；非高考科目有个别学生有会考通不过的危急；从暑假两个星期的学习来看，课堂气氛大都较为沉闷，而课间比较活跃。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工作安排如下：一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多样式的班级学生活动，树立主动进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。三、协作学校政教处和年级
26、组开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。四、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成学生的特性化发展。详细设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1、选拔好班干部，召集学生代表共同协商制定出本班奖惩制度。2、要求全体学生仔细学习中学生日常行为规范和中学生守则仔细领悟本班奖惩制度的内涵。同时要求学生仔细学习咸祥中学学生在校一日行为规范和咸祥中学学习规范。3、利用学期初的班会课特殊强调要树立集体意识、听从意识。4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干，教给工作方法。第二、树立良好班风方面，班主任工作安排班主任工作安排上。1、利用班会课开展榜样教化。设想1：本班优秀学生学习方
27、法沟通；设想2：10年后的我幻想主题班会。2、名人知多少读书活动；3、树立三个思想健康、成果优秀的学生为班级楷模。4、生涯教化主题班会。第三、协作学校、政教处德育工作方面。第一学月：为纪律教化和平安教化活动月，主要活动有：(1)围绕消退节气、克服惰性、严以律己、仔细学习为主题对学生进行教化、稳定学生心情；(2)加强学生日常行为规范的教化，严格考勤管理制度和学生日常行为规范；(3)抓好学生健康卫生教化，预防疾病。(3)组织好学生开好校田径运动会，增加团结教化；(4)组织好国庆60周年的大合唱竞赛，增加班集体荣誉感教化和爱国教化。(5)协作团委做好笑脸征集大活动。其次学月：为德育活动月，主要活动有
28、：(1)开展文明寝室评比活动；(2)结合学校开展好平安教化活动；(3)第一次月考动员活动；第三学月：协作学校组织好法制教化活动，协作年级组做好主题班会教化课，协作团委做好艺术节教化活动。第四学月：协作学校组织好文明学生评比活动，协作团委组织好元旦文艺汇演的排练。第五学月：接近期末，做好各种总结活动，师生共同探讨评比各类的优秀学生，做好期末考试的动员活动，为寒假生活作好指导工作。第四、坚持用静中显竞，竞中取胜的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好学生的学习成果。1、坚持做好谈心工作，刚好激励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。记录激烈时刻，赢取超级
29、大奖！点击链接，和我一起参与2023：我的世界杯Blog日志活动！第6篇：班主任工作安排上2023-2023第一学期四年级班主任工作安排新的一学期已经起先了。为了更好地开展工作，现拟订新学期班主任工作安排。一、本班学生基本状况：全班共有学生61人，其中男生37人，女生 24人。其中有十来个孩子是父母外出打工，由爷爷奶奶照看。这些孩子受爷爷奶奶的溺爱的较多，导致本班男生都比较淘气，好动。管理工作较有难度。大部分的的学生成果比较优秀，但有些浮躁，基础不是很扎实，上学期语数外各科成果均分较好，但个别学生拉分厉害。二、基本措施和做法、了解学生思想状况。了解学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的
30、思想状况，我主要实行以下几种途径：多与学生交谈。有安排地利用班队会课与学生交谈，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。在学习上对学生严格管理。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与课间操，做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依
31、次返回课室。检查本班学生值日生工作。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 选拔、培育和运用班干部。首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。4、做好个别学生的教化工作。班集体中总
32、有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下：对于个别学生的教化，班主任应持正确的看法，不要卑视，不要厌恶，不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，对个别学生的教化工作要对症下药，教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。高二上学期班主任工作安排,班主任工作安排学前班班主任工作安排上学期初一上学期班主任工作安排高三班主任上学期工作安排幼儿中班上学期班主任工作安排