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1、中学生帮助演讲稿优秀范文“帮助他人，欢乐自己。”这句公益广告语，信任大家是不会生疏的了。赠人玫瑰，手留余香。我们去帮助别人，别人得到了欢乐，自己也因为别人的欢乐而有一种华蜜的感觉。下面给大家共享关于帮助演讲稿，便利大家学习。帮助演讲稿1“帮助他人，欢乐自己。”这句公益广告语，信任大家是不会生疏的了。赠人玫瑰，手留余香。我们去帮助别人，别人得到了欢乐，自己也因为别人的欢乐而有一种华蜜的感觉。什么是欢乐?汉语辞典的说明是：“使人感到华蜜与满足”。生活中的你我他，谁没有这样或那样的难题与困惑?诚如科学家爱因斯坦所说：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特殊美妙”。我记得读者杂志上有一篇文章中
2、这样写道，“帮助他人好比自己只是与大家一起共享了兜里的两块糖，同时也能让自己品尝到从未品尝到的甜蜜。其实，欢乐和华蜜，就像阳光一样无所不在。一个人，无论身处怎样的境遇，只要他怀揣着两块糖，一块慷慨地赠人，一块留下自己渐渐品尝，就自有真实的欢乐如泉水涌来，自有绵绵的华蜜飘逸在生活当中。”我们生活在大千世界，为什么不让自己欢乐地生活呢?我们赐予他人的帮助就像一个接力棒，你传递给他人，他人传递给另外一个人，这样欢乐就会传递到更多人那里。我们生活在社会这个大家族里，我们就能接触许多须要帮助、须要关爱的人。人喜爱被他人关切的感觉。我们遇到难题都希望得到他人的帮助，我们帮助他人的同时，也是帮助自己。人生其
3、实是很公允的，你付出多少，就会用不同的方式得到回报。你播种什么就会收获什么，你赐予什么就得到什么。同在一片蓝天下，只要我们心中时刻想着他人，大家互助互爱，我们的生活就会变得更加美妙，我们这个大家庭也会更加和谐!助人为乐是我们的传统美德，为何不把这种美德发扬下去呢?帮助他人，欢乐自己，是多么愉悦的事情。帮助演讲稿2敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!今日，我演讲的题目是帮助别人欢乐自己。同学们，你们应当听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲解并描述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很惊奇，盲人明明看不着，为什么要提灯呢?原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能留意到他，不会撞着他
4、。既帮助别人，又帮助了自己，真是一箭双雕其实，帮助别人很简洁。在见面的时候给人一句问候，行走的时候多一些礼让，这都能给人心里带来很大的暖和;同学摔倒了，帮助扶起来;别人在看书，我们尽量保持宁静;纸屑掉了，主动弯腰捡起来在别人困难的时候，我们伸出救济之手，就如同是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢?同在一片蓝天下，假如大家的心里都能装着别人，时时刻刻为他人着想，那么这个世界将会到处充溢爱的气息;假如同学们都能在别人有困难的时候伸出救济的双手，那么我们的校内将会到处撒播欢乐的种子!我的演讲到此结束，感谢大家!帮助演讲稿3大家好!可能我们在工作之余、在劳碌之暇，经常
5、会遇到这样的情景，同事或挚友之间三五成群，畅谈心声、互诉衷肠，或不甘于劳碌的工作，或不满于琐碎的生活，大发牢骚、埋怨命运，甚至有时会感慨：生活真是太难、太不公了.但我要说，其实我们是华蜜的，我们能够歌颂、能够观赏音乐，能够畅享自然风光、人间美景当我们沐浴在暖和的阳光之中，当我们沉醉于花草的芳香之时，或许，你并没有察觉到这个世界有什么不同，你也从没有想过，眼前的一切甚至是恒久难以实现的奢求。可是，就在我们身边、在我们四周，有一些人恒久都看不见花儿的笑容、恒久听不到鸟儿的鸣叫，甚至恒久都没有“站起来”的权力、没有尽情歌颂的资本。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的苦痛，经
6、验着别人不能想象的磨难，他们哪怕要取得一点点成果，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。还记得2023年央视春节晚会上那动人的舞蹈千手观音吗?看完精彩的节目，我们很难把这艺术精品与20多位聋哑演员联系起来，很难想象她们是在一间设计极为特别的练舞房内，靠着重鼓之音的共振、踩着脚下地板振动的节奏，感受旋律、感悟音乐与舞蹈的奇妙结合而编排的。在但正是这些天使般的残疾人以自己的风采给我们带来了巨大的震撼，正是这支舞蹈所迸发出来的一种精神，一种身残志坚的执著和对美妙生活的憧憬与渴望，让我们深深为之所动!同样，就在我们身边，有“独臂健将”之称的残疾人运动员张贵龙、身患小儿麻痹的肖咀乡小学老师李勃，还有更多
7、的残疾人用自己残缺的身体和坚毅毅力谱写了一曲曲生命赞歌，也让我们真实地感受到：在我们关爱残疾人、帮助残疾人的同时，她们回馈给我们的是更加无比深厚的爱!与他们相比，我们很华蜜更幸运;与他们相比，我们又很渺小更卑微。因为，在种种艰辛面前，在?a href=/ target=_blank种植恍冶咴担敲挥邢蛎说屯罚挥邢虿恍彝仔窃谖奘墓匕头鲋校逖樽帕硪恢中腋怯米约旱囊庵荆高兴鳌恍复丛欤约旱娜松樾醋抛忱銎隆屑膊皇悄掣鋈说腵错，他们只是我们中的不幸者，就像一棵根深叶茂的大树，风吹过，雨打过，总会有残损受伤的枝叶，但我们始终是同根同枝的兄弟姐妹，他们不应被我们轻视漫待，甚至避而远之。我们不得不承认，在这个利益
8、多元化的社会中，能想到去关切残疾人、关爱残疾人的人是少之又少了。但是，多数残疾人工作者想到了，我们的一届又一届残联领导班子、全体干部职工想到了，也做到了。为了那一双双渴望关怀的眼睛，他们有的人在平凡的岗位上一干就是几年、几十年。在他们的心目中，残疾人的事无论多小都是大事，自己的事无论多大都是小事!在他们的精神感召和引领下，越来越多的志愿者加入了扶残助残行列，为合水的残疾人事业、为和谐合水建设作出了巨大贡献。挚友们，我无须在这里夸大残疾人的意志，因为他们比我们更脆弱、更须要敬重和帮助;我也不在这里歌颂残疾人工作者的宏大和功绩，因为这是他们应尽的职责和义务。今日，我来参与这次以“立足本职做贡献、改
9、进作风促和谐”为主题的演讲竞赛，更精确的说，是想借此机会代表全县残疾人挚友，对全部支持残疾人事业的人们表示最诚心的感谢!是你们在这个平凡的事业中，用执着的奉献践行着不平凡的职责;是你们在与这些特别人群的沟通中，用友情和爱谱写着永恒的乐章!我更要借此机会，代表县残联全体员工慎重承诺，在今后的工作中，我们将一如既往的把立足本职做贡献作为自己的执着追求，把改进作风促和谐作为推动工作的总体要求，始终秉承“心存残疾人苦、利为残疾人谋”的工作理念，以高度的责任感和使命感，为残疾人的美妙明天敬业奉献;以饱满的热忱和不懈的努力在残疾人事业上写就最感人的诗行!因为，我们和残疾人之间有着共同的语言爱!感谢大家!帮
10、助演讲稿4各位老师，各位同学：今日我讲话的题目是：帮助别人，欢乐自己。什么是欢乐?汉语辞典里的说明是：“使人感到华蜜与满足”。某杂志社曾向一些人做调查：“你最观赏的品质是什么?”大部分人的回答是：“助人为乐。”而当杂志社的人又问：“当别人遇到困难时，你会怎么做呢?”大部分人的选择却是“静静走开”。他们没有想到“人”字是由一撇一捺奇妙地构架起来的，具有高度的稳定感和平衡感。生活中的你我他，谁没有这样或那样的难题与困惑?在遇到困难和挫折的时候，我们须要的不仅是自我劝慰，更渴求的是他人的帮助。当你在帮助别人之际，尤其是度过难关，解决问题的同时，不仅精神得到抚慰，心灵得到净化，道德得到升华，而且你也履
11、行了一份自己对社会的义务与责任。犹如一位抱着柴火的人坐在冰冷的夜里，对着因缺柴而熄灭的大火炉叫道：“你什么时候给我以暖和，我什么时候才会给你添加柴火。”殊不知，你不先给火炉添加柴火，火炉怎么会给你暖和?我们都应当记住必需为自己须要的东西首先付出，然后才能得到回报。这便像银行的储蓄原理一样：你没有把钱存进银行，你就不能从银行提款;假如你不愿在你的生命中放些什么进去，你就不能从你的生命中取得什么出来。你假如想要得到别人的帮助，你就必需先去帮助别人。在我们生活中，我们都喜爱被关切的感觉，我们都希望得到别人的支持和理解，而且在许多时候，我们帮助别人也等于帮助自己。大家都听说过“盲人提灯笼”吗?大家都在
12、新奇、取笑盲人：“你走夜路总提着一个光明的灯笼，真是多此一举!”可盲人却满心高兴地说：“这个道理很简洁，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人简单看到我，不会误撞到我，这样我可以爱护自己的平安，也等于帮助自己。”我们都处于一个大集体中，每个人都不行能孤立地存在着，有时候，我们也须要别人的帮助，而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的大好事来呢?其实不然。比如，上楼梯时，让赶时间的同学先走;看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯，请顺手关掉;看到地面脏了或有纸屑，你可以动手打扫一下或弯腰检起;看到同学不舒适了，给他递杯热茶，关切地问候几声;
13、看到别人正在学习或休息，我们不能吵闹、要保持宁静;同桌遗忘带橡皮，静静地递上一块;同学学习有困难，主动给他分析、讲解关切、帮助他人就是自己心中装着别人;关切、帮助他人就是在自己快乐的同时也让别人快乐。逆境中的人，拥有了一朵花，感觉也是拥有了整个春天啊!这些都是一些小事，而我们是完全可以做到的，何乐而不为呢?同学们，生命就像是一种回声，你送出去什么它就送回什么，你播种什么就会收获什么。让我们都能成为自己开心，也能够给别人开心的人吧!因为“赐予比索取更欢乐”!帮助演讲稿5华蜜是什么?答案有许多。有人说赐予是一种华蜜。它可以给人们带来暖和和欢乐。我说，帮助别人是一种华蜜，是人生最好的经验。唐代大诗人
14、白居易说：“乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。”宏大的科学巨人爱因斯坦说：“生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”各个时代、各个世界的伟人对互助、互爱的诠释是多么的细腻、深刻啊!作为学生，我们应当多学圣贤，相互帮助，共同进步。当同学们面对难题而苦思苦想时，我们就主动上前帮助他一起解决难题，看着同学们欢乐的微笑，我们也收获了一份欢乐吧!所谓:送玫瑰，手有香。做这样的事没有什么好处，为什么不呢?互助互爱的力气是宏大的，但是，有的同学并不把“团结、互助、互爱”放在心上，认为“助人为乐”自己“吃亏”。事实上，这些人错了。因为学生们相互帮助相爱，我们的校内将更加和谐，更加
15、漂亮。我们班也主动朝着“帮助他人，欢乐自己”的暖和集体前进。走进教室迎接你的是一张充溢真诚的笑脸，这张互助的笑脸会出现在一张不当心掉下来的纸条上，课桌上轻轻弯腰捡起的时候;会出现在你填一支笔我画一幅画，我们一起在黑板上勾画;会在遇到困难时，老师、同伴耐性讲解;会出现在身体上的不是适时的、关爱的话语。我们更喜爱将“帮助他人使自己欢乐”的种子融入到捡起果皮、打开水龙头、关灯和在走廊上闲逛的细微环节中。同学们，让我们多一份关爱，少一些争吵，多一份真情，少一些冲突，让我们用互助互爱奏出奇妙的交响乐!让我们的社会，我们的校内充溢和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中强壮成长!我们班形成的是一个“人”字，一撇一纳，看似简洁，其实蕴含着深刻的意义，生活中我们只有相互支持，相互支持，相互帮助，才能走得越来越远。