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1、以校园为主题的高中作文1秋天的校内温顺的告辞了燥热的夏天，毫无预兆的迎来了凉快的秋天。秋姑娘随姐姐冯来到人间，路过夏姑娘。风吹过校内，秋姑娘的脚步声留在校内里。突然，我发觉校内里的树起先发出淡淡的黄色。走进校内，首先映入你眼帘的是宽敞的水泥路。风带着落叶，飞啊飞。落叶像金色的蝴蝶，给我们展示歌舞。当道路被落叶覆盖时，积满灰尘的水泥路消逝了，取而代之的是金色的地毯。多么成熟的秋天气息啊！快看！左边，花开了！红如火，粉如霞，白如雪，黄如金，蓝如海。太美丽了！穿过花丛，你肯定会被圆圆的花坛吸引。花坛是一层一层地用花盆做成的。中间被绿叶和花朵环绕，花朵浓密。秋风吹来，花香沁人心脾。鱼塘在最左边。这是我
2、们学校的一个景点！鱼塘是圆形的，在池塘的中心，一座假山高高屹立，给鱼塘增加了一些魅力。池子里，鱼儿在游戏，蝌蚪在水里成群游动，仿佛在向我们展示：“燥热的夏天已经静静离开了这个世界，凉快的秋天已经来到了我们的世界。”鱼塘后面的高楼是什么？哦，那是我们的教学楼和生活区。每天早上，教室里都有很大的阅读声。生活区，我们的另一个空间。在那里，我们的休息是最重要的课程。操场上，学生的活动出现了。耳边时常传来阵阵笑声和笑声。抬头望去，秋天的晴空如一望无际的安静的碧海；剧烈的白光在空中跳动，就像海面上的微波。往下看，漂亮的落叶，一片一片，一片一片.看着校内里的秋色，闻着校内里的秋风，思绪不知不觉地飘离了校内.
3、苏联作家奥斯特洛夫斯基在他的钢铁是怎样炼成的:秋雨打脸一书中这样描述秋色。一堆堆深灰色的云压在地上。已经深秋了。森林里一望无际的树木光秃秃的，站着苍老而愁闷，让褐色的青苔遮住了它的皱纹。无情的秋天脱掉了他们美丽的衣服，他们只好光头站在那里。在这里，作者写了秋天的雨、秋天的云和秋天光秃秃的树林。在我看来，秋天是金色的，丰收的，喜庆的。稻海在田里翻腾，沉甸甸的耳朵压着稻草抬不起头；一片片高粱总是摇摆着饱满的耳朵，像红色的水在波动；但是黄色的叶子使田野呈现出枯萎的颜色。人们的怀里充溢了收获的喜悦，他们的包里充溢了努力工作的回报，他们的心里充溢了对来年的希望。古香的味道好醉人，让人上瘾！秋天，多么华丽
4、的词！秋天，冬天没有冰花井树的奇异景象，春天没有五彩缤纷的花朵，夏天没有凉爽爽口的微风。但是秋天有它独特的英雄姿态。看，校内里的几片落叶，都不是秋天的美。秋天的校内最美！2漂亮的校内我们学校是仙林小学，叫“花园式小学”。它位于亚东市北部一片漂亮的小平地上，绿色的植物穿过学校。站在学校门口，左边的大理石上刻着仙林小学四个宇凹凹里的打字。我们的校训就刻在眼前的教学地板上从小事做起，他能开导我们从力所能及的小事做起，不要衣不蔽体，食不果腹。在校训的下方，有一个银色的雕塑叫“航海”。它看起来像一艘帆船，等着我们航行！我右手边是足球场，也是体育课做练习的地方。体育场中心是一片郁郁葱葱的绿草地，让人一看就
5、有詹妮弗的感觉。走到操场50米，你就会到达冯明路。沿途有很多花，包括火红的玫瑰、金黄色的花朵和迷人的紫色花朵.它们犬牙交错，香樟树在阳光下让人心旷神怡。始终往前走，民族英雄邓廷珍的雕像令人肃然起敬，表情生动，仿佛在痛恨侵略者的侵略。再往前走100米到“岳影路”，你会看到粉红色的玫瑰、白色的木兰花、绿色的夹竹桃和嫩绿色的报春花形成显明的对比。这些花相互竞争，都不示弱。然后始终走到校内广场的一栋教学楼，接着走50米左右，就到了我们的“芳菲苑”。“芳菲苑”是我们学校最美的地方。它是蜜蜂采集蜂蜜的地方，是其他动物和昆虫的栖息地，也是我们的天堂。这里最高的植物是水杉，它在很多植物中很高。站在水杉树前，可
6、以闻到香味。哦，原来梅花在静默无闻的做贡献。假如学习压力很大，可以坐在智通的亭子里，看看绿植，闻闻花香，视察一下昆虫这是一种享受，也是一种放松。只要在亭子里休息一下，就会抛开一切苦恼，豁然开朗。似乎你打开了云彩，遇见了蓝天。我们的校内到处都是绿色，总面积27000平方米，建筑10558平方米，其余都是公路。也就是说，绿色植物占全校40%左右，比建筑面积还多！校内内的三栋教学楼和犬牙交错的通道形成了一个“井字形结构”。学校一共34个班，每个班都有自己的装饰风格，桌椅摆放整齐。为了提高老师的教学质量，每节课都有多媒体.当然，假如大家不同心协力打扫和布置教室，就不会有这么好的学习环境。每个类都有自己
7、的类名，每个类都有自己的班花，象征着不同的意义。最重要的一点是班级培训，它总是告知我们要努力学习，每天进步，努力实现我们的远大理想！20XX青年奥运会将在南京实行，我为此感到兴奋和骄傲。我爱我们的校内，因为它充溢活力。我爱我们的校内，因为它充溢了绿色的气息。我爱我们的校内，因为有教得好的老师。我爱我们的校内，因为它有形影不离的伙伴；我爱我们的校内，因为它是我们共同的家！3我眼中的校内校内是我们每天生活学习的地方，每天大约有三分之二的时间是在学校度过的，所以校内的隐患干脆关系到我们的生命平安。我们学校也有一些担心全因素。比如我们校内那么小，只有两个篮球场，不能让20多个班同时做，所以分成几个批次
8、，大课间都站成一排，带领队伍下去。因为有些不做习题的课已经在走廊上下课了，原本宽敞的走廊变得更加拥挤。上面的上不去，下面的下不去，以防上面有学生。做练习，或者有条不紊的引导，但是中午放学学生蜂拥而下不是更危急吗？另外，我上体育课的时候和上课的时候，同学们都很爱打篮球，在操场上跑的汗流浃背，更不要说影响下节课的讲课质量了，常常会发生磕磕碰碰的状况.中午，一些不回家的学生会在学校门口买一些食物。学校旁边有许多餐馆，一般都很便宜。看报纸就知道这些地方的食品卫生平安很难保证。这些店铺基本都是经营面积小的房子。学校边店无食，过期食品猖獗，无证经营屡见不鲜。员工未接受体检和培训，存在较大的食品平安隐患。没
9、有餐具消毒清洗设施，没有三防设施。洗手洗菜洗碗共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这种环境真的令人担忧。想想都胆怯。中国青少年探讨中心进行了一项调查，结果显示，平安事故已成为14岁以下儿童的第一死因。校内平安涉及青少年生活学习中的20多种平安隐患，包括食物中毒、运动损害、网上交友平安、交通事故、火灾危急、溺水、艾滋病等。因此，营造健康文明的校内环境燃眉之急。其实有些平安隐患是自己造成的，只有自己能解决。比如我们离开学校的时候可以有意识的向右走，学校可以在楼梯中间画一条标记线，提示我们削减不必要的事故。因为在外面吃饭不干净，希望学校能设立食堂，解决一部分学生的吃饭问题。其实平安隐患无处不在
10、，要擅长发觉和解决。在我看来，平安校内是一个特别平安、环保、漂亮的校内。一旦进入学校大门，每个学生都必需接受机器人的检查，看看学生是否带了危急品。然后往前走，你会看到一个操场。操场上有一个机器人。他负责打扫操场。假如有学生乱扔垃圾，他会刚好制止。它还有爱护学生平安的重要任务。假如有学生摔倒，会在他们摔倒前扶他们起来。操场旁边有一个大花坛。里面的花草树木恒久不会枯萎。中心是一棵松树，四周是各种花草。假如一个调皮的孩子想摸它，花园里的“平安机器人”就会挡住你。假如你不听，它会讲好笑话。快乐了就不会那么淘气了。牧场后面是教学楼里摆放整齐的课桌。每个教室里还有一个机器人，随时提示学生留意平安。例如，当学生在手工课上剪纸时，机器人会自动提示他们：“留意平安”。体育课不像以前在操场上了，但是都搬到楼顶了。屋顶就像一个体育馆，四周都是观众，中间是我们活动的场地。我上体育课的时候，还有一个助教，随时会看着学生，防止发生意外。学校一角还有一个“电子阅览室”，只是一个开放的互联网场所，有肯定的时间。须要依据你的成果运用不同的互联网模式。信任想玩的同学肯定会努力主动让学生健康上网。不再沉迷网吧。我信任，我心中的平安校内已经不远了。