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1、亲子活动总结怎么写老师开展竞争性亲子嬉戏，旨在培育孩子完备的道德情感，增加亲子间的默契协作。以下是边肖为大家整理的亲子活动总结怎么写，希望能帮到你，喜爱的话可以和身边的挚友共享！亲子活动总结怎么写120-12月31日星期六，我们公园实行了庆祝元旦嘉年华的节目表演。这个节目一共14个节目，3个嬉戏，我们班有2个节目是：双春小拜年和舞蹈恭喜发财。在这次活动中，我班的两个节目得到了家长的表扬，但我也看到了活动中的很多问题。这项活动的缺点和优点如下：1.优点：节目质量高，衣服整齐，效果好。在这次活动中，通过全体教职员工的努力，保证了项目的高质量。醇厚说，这与我们的主任和老师们的辛勤工作是分不开的。记得
2、最终一天，导演还关照我联系中心的劳伟给小双爽录音，以保证节目的高质量。缺点：会场纪律很差，铁棍没用，导致许多家长跑进演员座位。老师管不好孩子，导致场地纪律差，台风比较。2.节目：对于我们班的节目来说，现在的孩子玩的很好，跳舞的时候表情动作都挺到位的，位置记得很准。然而，只有两个孩子东东和付伟，始终找不到自己的位置。在台上，杨总是提示他们要站在自己的位置上。由此可以看出，我对他们的接触和教化不够，这让他们在舞台上发挥得很好，但对自己来说，他们进步很大。事后我也在课堂上表扬了他们。双簧上可能有些小错误，录音带应当已经放了。但是因为演出的时候放了麦克风，我和孩子都不明白是什么意思，没有根据原来的想法
3、演出，所以觉得无法适应。当时，我给了周博士一个手势，意思是要起先播放录音带，可是等了很久，什么也没有发生。最终只好让孩子拿着麦克风现场表演。或许是怯场，或许是惊慌，导致孩子在节目中途某处忘了台词。不过还好圆圆聪慧，一下子就能把台词全捡起来，没把后面的台词全忘了。总的来说，双春这个节目没有平常的一半好，但也不能怪在孩子身上。事后，我也对孩子们的表现赐予了主动的赞扬。这次活动的两个小主持人是我们班的孩子宁俊志和戴。他们表现得特别好。虽然也有一些缺点(比如表达不好，语气不激扬，不是全部的伙伴都有默契等。)，他们在我心目中已经很不错了。终归他们是临时抱佛脚学的，我也很兴奋能这么做。但是对于以后的学习和
4、生活，我会加强对他们语言表达实力和语言生动性的培育，这样在活动中才能取得更好的效果。3.嬉戏。玩嬉戏的时候，我们班的孩子基本都能到位。但是只有东东的父母来晚了，以至于错过了玩嬉戏的时间。平常我知道东东父母的工作很难做，但是我一遍又一遍的督促他们的父母，一遍又一遍的告知他们，嬉戏还是没有刚好到位。但是她妈妈后来能来，我很快乐，也体现了她对我们工作的支持。然而，恒力的母亲工作太忙，她的父亲说她不会玩嬉戏。然而，为了不让恒力悲观，我自愿带恒力上台和她父亲玩嬉戏。当我看着恒力的笑脸时，我觉得心里很甜。总的来说，这个项目是胜利的，但我肯定会吸取教训，针对不足之处总结阅历，以确保在将来的活动中进一步改进。
5、亲子活动总结怎么写2为了深化开展亲子共成长工程，主动开展“争做合格家长，培育合格人才”的家庭教化实践活动，与时俱进，勇于实践，主动探究新形势下家长学校工作的新特点和新要求，使我校家长学校工作在规范化轨道上有更大的发展。前面的工作总结如下：一、家长学校的教学状况: 2em; text-align: left;在上级教化部门的提倡下，我校充分相识到开展好“亲子共成长”教化工程的重要性，制定出了切实可行的实施方案，并结合实际状况扎实有效地开展好教化活动。我校家长学校的教学工作由学校统筹规划，坚持集中与分散的原则。每次家长培训，首先由学校集中培训，就家长学校培训班的重要性和授课的针对性进行分析讲解，然
6、后分散到各班，由班主任对家庭教化的方式方法进行详细讲解，通过详细案例分析，给家长供应指导。集中培训由学校领导班子主持，地点为学校阶梯教室;分散培训由各班主任亲自授课，活动地点为各班教室，我校共有13个教学班，每个教室都配备现代化的教学设施，为家长培训供应优质服务。我校为每个班的家长建立了完整的家长学籍档案：包括家长姓名、家庭地址、联系电话、职业、孩子所在班级等信息。每次家长培训，都进行严格考勤，设制了考勤表，参与培训的家长在考勤表上签字。由于家长对孩子的教化越来越关注，每次学校组织的免费家庭教化培训班，家长们都踊跃参与，许多家长在接到培训通知之后，提前几天跟所在单位协调休班时间，特地参与这次培
7、训。所以，每次家长培训班，家长的出勤率都达到95%以上。我们还在学习期间为家长支配了学习作业，内容主要针对孩子在教化过程中出现的问题，对我们学习班还有哪些建议，以及自己在教化孩子方面有哪些好的作法等方面，以书面作业形式进行沟通。对学生家长的作业，我们要求老师全部批阅，并将共性问题进行汇总解答，然后全部收交存档。在培训过程中，我们实行学校领导班子包班听课制度，除监督管理各班的培训工作外，还对家长培训过程中提出的建议和问题进行记录与解答。每次家长培训班，学校都要求各班主任将学生近期的表现，找寻最突出的优点，在培训过程中反馈给每位家长，使家长在每次培训学习过程中都感受到自己孩子的进步，感受到参与培训
8、带来的胜利，并将老师满载激励的话语传递给孩子。所以，每次家长培训班，学生都亲自送家长到校，并满含期望地始终等到家长培训班结束，再与家长一同回家。每次家长培训，班主任老师都会仔细备课，像我校的朱明霞、卢炳富、孙炳花等老师，是多年的班主任，班级管理有条不紊。他们将亲子课堂教学与学生的日常在校表现跟家进步行深化沟通沟通。每次的亲子课堂开课前，他们除细心打算教案外，还将学生近期一段时间在校的学习、生活及其它状况作一个具体总结，所以他们的亲子课堂，老师与家长互动很好，家长们就孩子的教化问题畅所欲言，课堂气氛轻松活跃。二、家长学校的教学设备和资源状况我校的教学设备完善，教学资源丰富。为进一步提高家庭教化培
9、训水平，学校20-年春季又新购了1台34英吋彩色电视机、2台DVD机和2套多媒体投影机，使学校电视机总数达到14台，多媒体投影机、银幕和DVD机达到13台，教学设备满意13个班的教学要求，为家庭教化培训供应了有利保障。我校家长培训的教室有一个200多平方米，能容纳600人的阶梯教室，这是我们家长学校的专用教室，是学校开展家长培训班的集中地点，分散培训地点为13个班的教室，每个教室面积54平方米，能够容纳学校班额的44名家长。每学年我们开课4次，每次4课时。除我们统一组织开课外，家长利用休息时间进行学习，我校的1000多套亲子学习图书，100多套亲子音像资料，全部对家长开放，家长们还可以借回家观
10、看。三、学校实施亲子共成长工程的创新举措举办家长学校是学校指导家庭教化的一种有效形式，它较其他形式更具号召力和生命力。要充分发挥家长学校优势，把指导家庭教化工作落到实处，必需实现对家长学校的规范化、科学化管理。在实施亲子共成长工程以来，我校主动创建条件，创新办学形式，改善教学手段，家校互动，社会参加，进一步优化育人环境，给现代化家长学校注入了新的朝气与活力。亲子活动总结怎么写3上周我们在-幼儿园里实行了大型的亲子运动会，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、喧闹的氛围我仍旧记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的胜利;家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。现对这次运动会作如下
11、总结：整个活动进程紧凑，内容特别丰富：有运动员进场;老师、幼儿风采展示;幼儿汇操表演;抽奖活动;亲子体育嬉戏竞赛等环节。看!随着一声运动会现在起先，小挚友们踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，精神饱满地迎面而来;多才多艺的老师、小挚友们精彩的表演赢得了在场全部观众的热情掌声;最引人留意的要数小挚友们的汇操表演了，他们多变的队形，稚气的动作，仔细的样子，让家长们看在眼里，乐在心里。在激烈的体育嬉戏中，家长、小挚友们相互协作，竞争激烈，高潮迭起，呼喊声、加油声此起彼伏。整个嬉戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣，使竞赛现场留下了多数难忘的瞬间!一、家长幼儿齐参加，熬炼身体、增加体质。二、真正让幼儿体验
12、到了体育运动的欢乐，特殊是亲子运动环节，让家长与孩子共同参加，体验更多欢乐。三、向社会展示了我园体育活动特色及成果，呈现了我园老师的良好风采及素养。四、活动组织紧凑，策划胜利。运动会圆满结束了，让幼儿感到原来运动如此欢乐。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在为同伴喊加油的过程也培育了幼儿集体荣誉感和合作实力。整个活动促进了幼儿的全面发展。信任幼儿和家长都在运动会上体验到了欢乐，而这是我们幼儿园老师的最好回报。亲子活动总结怎么写4五月是一年中激情的起点，阳光变得明媚绚丽，却又夹带着清徐微风，踏着初夏的阳光，我们追溯湖湘文化的起源。五月八日就是一个这样的日子，小一(1)班第
13、五组全体孩子们和家长齐聚岳麓山下，开展了主题为“走进历史，心怀书香”的亲子活动。在这次活动中，爸爸妈妈和孩子们一同巡游了岳麓书院，一同徜徉在历史的长河中，一同沉醉于湖湘文化的博大精深中。了解了湖湘文化的起源与发展，也给孩子们灌输了一种“我是长沙人，我傲慢”的理念，更让孩子们懂得了，这种傲慢离不开踏实做人、奋勉学习与虚心谨慎。信任这次活动能够给孩子们留下美妙的回忆，更能为孩子们推开一扇心灵之窗。此次活动的圆满胜利主要得益于以下几个主要方面：一、家长主动协作，活动打算充分，组织有序。此次亲子活动得到了小组全体家长的支持与协作，大家通过手机与网络相互沟通，选地点、选时间，力图照看到全部家庭的详细状况
14、。尤其是两位组长妈妈，在繁忙的工作中挤出时间，事前亲自考察了两个备选地点的实际状况;黄靖懿妈妈也在百忙之中为孩子们选择打算了奖品。正是由于家长们的重视和不辞辛苦为这次活动的完满奠定了坚实的基础。二、活动支配合理，内容丰富多彩。为了较好的开展此次活动，我们制定了具体的活动方案及日程支配，以家庭为单位指定各项活动的负责家庭，在活动起先将让每位家长和孩子充分了解了我们的活动内容、留意事项及负责人的职责等，成天活动支配合理、有序。这次活动的主题是“走进历史，心怀书香”，围绕这个主题，我们活动的第一站选择了岳麓书院。在这里，谭葭怡爸爸细心打算了长达七页的解说词以及湖湘文化的相关背景学问，让孩子们在穿梭于
15、亭台楼榭，小桥流水中，了解岳麓书院的起源、发展、壮大，直至今日的湖南高校。在一个个小而好玩的故事中与孩子们绽开互动，相互提问，对于回答问题的孩子现场赐予小奖品，激发孩子们求知的爱好。当孩子们知道世界上历史最悠久的高校就在我们的家乡时，无不油然而生骄傲与兴奋。特殊让家长们感动的是在岳麓书院的藏经阁，由于藏经阁不对外开放，孩子们就趴在门上，睁大新奇的眼睛透过门缝观看，当看到满屋子都是书时，全都“哇哇”的惊呼起来，好几个孩子说，将来自己肯定要进到藏经阁，好好的看看这些书。家长们几乎不谋而合在此时主动引导孩子，正确相识学习与成才的关系，激励孩子们从小就要酷爱学习，仔细学习。从岳麓书院出来，我们八个家庭
16、，大人们有说有笑，相互了解家庭的育儿心得，共享孩子们成长中的件件往事;孩子们则是蹦蹦跳跳，象一群欢乐的小兔，追逐着林间跳动的阳光。很快就来到了活动的其次站爱晚亭。在爱晚亭下，我们起先了中午的野餐会。找了一块空地，铺开事先打算好的桌布，各家各户拿出各自打算好的食品，黄靖懿妈妈特意收了几十个乡里土鸡蛋，大清早煮好做成茶叶蛋。大家围坐在一起，气氛热情而欢快。小家伙们也许也是饿了，个个狼吞虎咽，很快原本堆得象小山似的食物吃得见了底;家长们则是边吃边聊，接着沟通着各自的家庭教化方式。餐后，在蔡晨晨妈妈和肖卓文妈妈的带领下，孩子们仔细的进行了环境卫生的打扫。通过家长的言传身教给孩子们上了一堂形象的环境爱护
17、课。接下来就是孩子们的才艺展示，这是孩子们最兴奋的时刻，尤其是我们的小帅哥们，个个主动踊跃争先恐后。表演的形式内容也丰富多彩，有的唱歌，有的讲故事、有的背古诗，还有的来上了一段奇志大兵的相声。看得出孩子们对这次活动是很仔细的，也做了细心的打算。随后，以家庭为单位实行了登山竞赛。登山竞赛是对体力、毅力的挑战，我们之所以设计登山这个环节，主要目的有两点：一是告知孩子们，身体的健康是学习的保证;二是登山须要毅力，学习也须要毅力，只有咬紧牙关奋力向前，才能登上成功的顶峰。最终，吴铮涛家庭、蔡晨晨家庭和黄靖懿家庭分获一二三名，并现场颁奖。由于当天的天气特别燥热，游人特殊的多，考虑到孩子们已经有5个小时暴
18、露在阳光下，又进行了登山竞赛，大量消耗了体力，因此家长们临时确定取消了原定的三人两足竞赛项目。于登山竞赛的终点麓山寺前集体合影留念，然后经白鹤泉，顺大路缓步下山，在欢声笑语中，一(1)班第五组亲子活动圆满结束了。这次活动是家长、孩子第一次在学校的倡议下实行的亲子活动，也是多个家长和孩子的第一次密切接触，大家都颇感兴奋和激烈。亲子活动培育了孩子们自信念和集体凝合力，增进孩子和家长之间的了解，也给家长间的相互沟通与学习创建了一个良好的机会和氛围。让家长和孩子们在共同学习、嬉戏中，相互促进提高，增进亲情，让家长们在欢乐的享受竞赛过程的同时，也不忘培育孩子敢于拼搏、坚持究竟的精神，让孩子感受成长中的欢
19、乐。回顾这次活动，整个过程是顺畅而胜利的，既让孩子们接受了一次湖湘文化的涤荡，又让孩子们投入到大自然的怀抱。古语道：仁者乐山，智者乐水。在这姑且就让我把我们的湖湘文化比方为水吧!上千年的传承，流水不腐，醇酽而又深厚。这文化培育了我们这些家长的成长、成人，现在它又将似无声润物一般许久的滋润、影响着我们的后代，于是这便成为了一种精神。最终，我们全体家长要感谢一师二附小，感谢诸位老师策划这次亲子活动，让我们有机会带着孩子亲近文化走进自然，让我们有机会和孩子一起感受春末初夏的阳光，让我们看到一个与在家有些不一样的孩子，让我们更了解了孩子们的内心世界。他们在成长，他们长大了，在老师和家长的暖暖爱意中，在
20、老师和家长的循循教育下，他们必将会健康的成长，笔直参天!亲子活动总结怎么写5平常很多年轻父母整日忙于工作，把照看和教化孩子全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还时常大发脾气。为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，我们在重阳节到来之际，我与班上的另外两位老师共同组织了孩子们与自己的爷爷、奶奶们在一起联欢，结合重阳节开展关于“我陪爷爷奶奶过重阳”为主题的亲子活动。让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的'情感。活动前我与班上的两位老师在经过商讨并反复的推敲后，由我写出了重阳节亲子活动的方案。活动起先
21、时由赵蕤老师简洁介绍了重阳节的由来，接着是孩子们向爷爷奶奶展示才艺的环节，孩子们先是朗诵了一首九月九的儿歌，稚嫩而整齐的声音赢得了爷爷奶奶的阵阵掌声，随后又唱了歌曲我爱我的幼儿园，孩子们甜蜜的歌声，让教室里充溢了欢乐和欢乐，最终由我带领孩子进行了歌表演小猪睡觉，虽然有的孩子的动作显得那么的笨拙和不协调，但都主动在仿照着我的动作，我想在爷爷奶奶的看来，孩子在集风光前敢于表演，就已经很棒了。表演结束后，爷爷奶奶给孩子们都竖起了大拇指。因为是重阳亲子活动，我们特地设计了一个亲子嬉戏：找亲人，整个嬉戏过程中，爷爷奶奶和孩子们都主动参加，教室里时常传来阵阵笑声。最终让孩子们请爷爷奶奶品尝重阳糕，在品尝重
22、阳糕的过程中我们激励孩子帮爷爷奶奶捶捶背，亲亲爷爷奶奶，那一双双小手捶的有模有样，一幅幅温馨的画面呈现出来，我想此时此刻在爷爷奶奶心里比吃糖要甜一百倍。在整个活动中，孩子们参加活动的主动性都很高，特殊是亲子嬉戏环节，孩子们和爷爷奶奶玩的都很快乐和欢乐，达到了教化目的，但是也存在一些不足之处。我自己做了一些反思：活动导入的环节有些仓促，在活动中引导孩子的语言不够精炼，在以后的活动中我要留意这些问题，争取每一次的活动都可以做到更好。请记住：在我们难过难受时，他们会陪着难过难受;当我们快乐兴奋时，他们也会欢乐的笑;当我们遇到挫折时，他们会赐予我们更多的激励和支持。明天就是九九重阳节了，我祝福全天下的长辈们节日欢乐、身体健康、万事如意!