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1、高中毕业自我鉴定6篇(高中学生自我毕业鉴定)下面是我共享的中学毕业自我鉴定6篇(中学学生自我毕业鉴定)，供大家参阅。中学毕业自我鉴定1我自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关切国家大事。在校期间，我始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的确定，
2、树立了良好的学习榜样。在课余时间，我极参与体育熬炼，增加身体素养，也酷爱劳动，主动参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，我信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。中学毕业自我鉴定2中学生活是每个人人生经验中较为重要的一段时间，同样，与此同时的我也即将度过这美妙的三年学习生活。三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了更多的科学文化知道，而且也拓宽了我
3、的视野，见识了更多的簇新事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名中学生的我，在学校里，上课的时候，我仔细听讲，主动思索，作业仔细独立地完成，与同学友好相处，敬重师长，有着良好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。主动参与学校及班级组织的各项集体活动，有时也帮助老师完成一些班内工作，在校外，我始终谨记自己的身份，保持主动健康的良好形象。经过中学三年的磨励，我养成了刻苦努力的精神。我主动进取，永不服输，也更加坚决了我的信念。从一个懵懂无知的我渐渐变成了一个有志向，有道德，有思想，有文化的少年。为我今后融入社会打下坚决的基础。中学三年，使我得到了“破茧成蝶”的蜕变，这将是我一生难忘的记忆。中学毕
4、业自我鉴定3始终以来中学被人们看成是进入高校的敲门砖，是千军万马过独木桥，是惊慌而又残酷的三年，但对于我确恰恰相反，在中学阶段我充溢而欢乐。三年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在学习上，我学到了以前许多不懂的学问，这得感谢老师的耐性教化，但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟，对老师布置的学习任务能全力以赴的保质保量完成。三年中，我从未迟到一次，未早退一次，不无故缺席。团结同学，遵守国家法律法规，是老师的好帮手。不断的严格要求自己，能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教，仔细钻研深难题，对学问的渴求，我养成了自学
5、更深的学问的好习惯，并且会学、善学。自己的文化学问水平有了明显的提高。身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。在课余时间，我主动参与社会实践活动，参与各级各项竞赛。由于我在这些方面的努力，我的社会实践实力、学以致用的实力、创新实力以及竞争实力都有了明显的提高。本人具有酷爱等祖国等的优良传统，主动向上的生活看法和广泛的爱好爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣扬实力，有肯定的艺术细胞和创意，注意团队合作精神和集体观念。中学毕业自我鉴定4三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。我
6、遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，主动参与体育熬炼，力求德、智、体全面发展。三年的中学生活，使我增
7、长了学问，也培育了我各方面的实力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代，我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去找寻另一片更加广袤的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中学生活划上完备的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。中学毕业自我鉴定5本人于20xx年考进xx中学，在校期间，酷爱祖国，遵守纪律，团结同学，敬重老
8、师，在德智体美劳等各个方面，都有很大的提高和进步，不失为一个合格的中学毕业生。一、思想道德修养方面我在老师的教育指引下，确定了自己崇高远大的奋斗目标：做一个对社会有用的人才!注意个人品德修养，敬重他人，敬重别人的劳动成果，养成良好的生活作风，为人正派，团结同学，有剧烈的集体荣誉感和远大的理想。关切国家大事。坚持实事求是，诚恳守信的原则，以高标准的思想品德来约束自己，为自己今后的思想发展，奠定良好的基础。二、学习方面我坚持课前预习，课后做好作业，努力并单独完成每项功课，另外非常重视课后复习。考试不作弊，保持良好的心情和状态。中学毕业自我鉴定6道德品质方面，道德品质优秀，酷爱祖国，酷爱人民，酷爱劳动，身体健康，具备一个良好公民的素养。性格活泼开朗，主动乐观，面对挫折能勇往直前，善解人意，敬重师长，团结同学，待人接物稳中重有礼貌，呈现出了较好的个人修养。原则性的问题有较强的自办法识，但是不至于固执己见，能和同学沟通并探讨看法。集体荣誉感强，很留意维护集体利益，不做损害集体利益的事情在学习方面对于综合科目看法较为端正，能较自主的学习，平常作业能仔细按时完成。但是自控力不足，时常不能静下心来学习，总是坚持一会就放松自己，对自己的要求程度不高，对某些问题探讨的深化程度不足，以致在学习在存在部分短板。在以后学习中会更加努力，争取学习进步。