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2、胜了周瑜。后来，周瑜也不得不被诸葛亮的聪慧才智所折服。 读到这里，一股股钦佩之情在我心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智，更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意，到处和自己作对，但他总是那么从容镇静，总是那么宽宏大量。惋惜，在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽敞的人却不多。就拿我们班集体来说吧，有的同学学习成果好，有些同学就心怀嫉妒，他们不但不努力去学习，还在背地里说长道短，甚至还要说些人家的坏话，吃不到葡萄说葡萄酸，搞得同学之间不能和谐相处。有时候同学之间发生一些冲突，这都是很正常的，可就有些同学去斤斤计较，得理不饶人，非要弄个我是你非不行。 我想，假如我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达
3、大度，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信任，那样我们的社会就会是多么美妙呀。 草船借箭读后感作文100字2 学了草船借箭这个故事，我相识到嫉妒的行为是有害的，它既损害了自己，又损害了别人，这样的事，在我们生活中也是常见的。 比如，以前几次数学测试中，我的好挚友小明成果都没有我好，他却产生了一种嫉妒心里，闷闷不乐，总想找机会与别人吵架，可他终归是我的好挚友，我又不太好意思，读了草船借箭这个故事，让我相识到了嫉妒心里的危害，同学考试成果好，小明应当为同学们兴奋，同时也应当自己努力学习，争取在下次考试中取得好成果，怎么能不兴奋呢?我给他这样说了说，心情就一下畅通了。 生活中，像周瑜这样嫉妒
4、心理强的人，虽然许多，但像诸葛亮那样心胸宽广，不为小事斤斤计较的人也不少，如今我明白了一个道理;一个人只要刻服了嫉妒心理，心胸宽敞，才能站得高，看得远，否则会像周瑜那样害人害己。 草船借箭读后感作文100字3 自古以来，总有那么些人，看到别人有才能，比自己强，不是奋勉努力去赶超人家，而是怀着嫉妒心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。 文章草船借箭讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮到处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅嫉妒心强，而且又非常阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁
5、着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺当地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。 有些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成果，做出了贡献，受到众人敬重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成果的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽、造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊! 读草船借箭，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是学问渊博，名扬天下。可是他在读小学的时候学习成果并不好，算术经常不及格。在这种状况下，他并没有灰心，更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做
6、到的事，自己也能做到。经过刻苦努力，华爷爷最终成了闻名遐迩的数学家。就此华爷爷并没有停下脚步，他又发觉和举荐了陈景润叔叔，去摘取数学“王冠”上的明珠。华爷爷这种精神是多么值得学习呀! 读草船借箭，我又不由得想起了自己，嫉妒的心理不是也曾有过吗?自己考试成果不好，不是去分析缘由，找出错在什么地方，以便脚踏实地地学习，相反，却希望取得好成果的同学，在下次考试中也出个大差错，可以和自己拉平。事情虽小，这不也是嫉妒吗?回想起来，真是惭愧呀!嫉妒这个东西，害处是特别大的。我们肯定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。 草船借箭读后感作文100字4 草船借箭一文主要讲了周瑜望见诸葛亮到处高自己一招，于是心怀
7、嫉妒，想方设法陷害诸葛亮。他以军中缺箭为名，生以此计，让诸葛亮十天造十万之箭，否则军法处置!由此看来，周瑜不仅心存嫉妒，还阴险狡猾。然而，足智多谋的诸葛亮却心中有数的答应下来并说只要三天即可。趁着漫天大雾，诸葛亮用草船从曹营“借”了十万支箭，使周瑜的安排落了空。 读草船借箭，我不由得想到了我自己，嫉妒之心不也是有吗?比如自己考试考不好的时候，不是找自己错在哪里，为什么会做错?而是希望取得好成果的同学，在下次考试中也出个大差错，好和自己拉平，现在想一想，不也是忌妒之心在作怪吗? 自古以来总有些人，他活着别人就不能活着，只要别人比他强，他就想尽方法陷害他们，不去超越别人却只想着报仇，古代周瑜就是这
8、样一个人。 这些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是怕别人超过自己!当别人有了成果，为祖国和人名做出了贡献，受到众人的敬重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成果的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取人之长，补己之短，而是去损害，去陷害，甚至杀掉比自己强的那个人。这是多么愚昧无能的表现哪! 有些人，任凭眼前的花儿谢去，也不曾捉住身边的绿意。时间过的匆忙，有些东西一旦失去了就再也找不回来了。我们应当丢掉嫉妒心，做一个品行高尚的人! 草船借箭读后感作文100字5 最近，我阅读了四大名著之一的三国演义，这本书的流传范围广，影响力大，并且通过阅读这本经典名著，使我明白了，很多学问。 这本书中，最令我印象深刻的故
9、事，就是草船借箭这个故事了，这个故事主要讲了：周瑜借军中缺箭的事刁难诸葛亮，命他在十天内造完十万支箭。面对这艰难的任务，诸葛亮却爽快答应了，同时，也立下了军令状并且说不需十天，只须要三天便能完成。 原来，诸葛亮早就细查天象，知道三天后江面鱼大雾，便有了一个好安排，他先借了些船，并扎了一千个草人。两天过去了，他一点也不焦急，到了第三天，不出所料，湖面上起了大雾，他吩咐士兵开船接近曹营，并擂鼓呼喊，曹操察觉到后，吩咐士兵放箭，瞬间，10多万之箭插到了草人身上，诸葛亮便轻易地完成了任务，撤退了，他让士兵边撤边喊：“多谢曹丞相的箭。”回到军营后，周瑜看到了这么多箭，自叹不如。 通过草船借箭，使我明白了做什么事都得要有安排，而诸葛亮也正是因为什么事都有安排才胜利完成了任务。这使我回想起了五年级时，考完英语考试后，有一些同学考的很好，有一些同学则考的很差，考的好的同学，他们上课听课，并且安排好每天都复习英语单词，考的不好的同学，不仅平常不东西复习上课学问，还不听课，在考试的前一天，临时抱佛脚，舍命的记单词，但是，这样做，效率不高，能记住的单词确定是少之又少。 通过草船借箭这个故事，告知了我，临时抱佛脚是没有用的，做什么事都须要有安排! 草船借箭读书感悟