《关于歌唱比赛的活动方案范文(优选)_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于歌唱比赛的活动方案范文(优选)_1.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于歌唱比赛的活动方案范文(优选)关于歌颂竞赛的活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 通过开展歌颂竞赛,展示大家的音乐艺术风采,促进大家艺术素养教化,丰富课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。下面是我给大家带来的歌颂竞赛的活动方案5篇，希望大家喜爱! 歌颂竞赛的活动方案1 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热忱，决心用最真诚的方式去歌颂。让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高同学们的综合素养，体现社团丰富多
2、彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校内行”活动。 二、策划总纲 (一)活动主题：我们的音乐看法唱响校内 (二)活动宗旨：深化素养教化，旺盛校内文化 (三)活动时间：X月X号(18：0021：00) (四)活动地点：体育馆 (五)主办单位：商务协会 (六)活动对象：全校同学 三、策划意义 1.为学生供应一个呈现自己才艺的舞台，秀出自己完备的人生。 2.体现电院学生的全面素养的发展，呈现学生音乐方面的青春活力。 3.k歌赛面对其他社团和学生会部门，促进团队发展。 4.促进商协内部成员的沟通，熬炼商协成员的团队协作精神。 四、活动流程 1.前期策划(负责：歌舞组) 1)策划书要具体 2)支配细微环节要
3、责任到人 2.前期宣扬(负责：宣扬组) 1)校内宣扬板宣扬2块(策划前言总纲意义等相关内容) 2)校内海报宣扬10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣扬栏) 3)人工口头宣扬到各系班级及宿舍 3.前期动员(负责：高校界) 1)与其他部门沟通 2)与会员讲解活动的重要性及意义 4.前期支配(见人员安排) 5.现场环节(见竞赛流程) 6.后期支配(负责：编辑组和记录组) 1)院报校风记者站(写文章) 2)整理大家活动心得体会 3)活动记录 五、选手要求 1.每名选手各自打算歌曲一首 2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行竞赛 3.参寒服装及伴奏道具自打算 4.竞赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
4、 5.上报后不得随意取消 六、奖项设置 一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质嘉奖) 二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质嘉奖) 三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质嘉奖) 优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质嘉奖) 七、评委支配 电力系文艺部部长 动力系文艺部部长 建设系文艺部部长 信息系文艺部部长 经管系文艺部部长 机电系文艺部部长 商协理事会的会长 商协理事会副会长 商协理事会副会长 歌手大赛一等奖者 八、参赛名额 按部门总人数的20%报名 九、留意事项 1.主持人留意把握整个活动流程时间支配。 2.主持人在互动沟通环节要留意会场气氛，使其轻松愉悦。 3.主持人方面不要出现冷场。 4.主持人擅长见机行事，
5、穿着得体，谈吐幽默和谐。 5.座位摆放整齐有序，不能有空座。 6.留意嬉戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象。 7.各协会成员佩带工作证，尽量统一服装。 8.协会成员要起到领头作用，帮助调整会场气氛。 9.会场布置简洁、细致、高雅。 歌颂竞赛的活动方案2 一、活动目的： 为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我幻想”新发地首届员工歌颂大赛。期望同仁们透过歌颂呈现自我的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。 二、活动地点： 五楼金殿 三、活动时间： 5月23日10：0013：40 四、筹备单位及分工 企业文化部：负责竞
6、赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。 策划部：负责对外的宣扬工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣扬栏上。 餐饮部：竞赛现场评委及观众座椅的摆放 行政部：竞赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。 酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。 评委人员名单(暂定)： 徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定)：乔勇、赵梅 五、评分资料： 包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌
7、手台风 a)、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，专心向上(1分) b)、音色音质：要求发音清晰，音色清楚而有质感(2.5分) c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分) d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分) e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我的特色(2分) 六：活动流程 (一)赛前支配： 1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。 2、参赛人员在竞赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。 3、正式竞赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱依次为A1、A2、A
8、3、A4，以此类推。 (二)竞赛流程： 1、开场，介绍评委 2、第一轮，分组对抗。 按赛前抽签的依次，每组选手依次上台演唱打算的曲目，评委老师依据选手在台上表现，根据评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高的选手获得进入其次轮决赛的资格。 3、第一轮竞赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，其次轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。 4、其次轮进入决赛的八名选手依据抽签依次依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高的选手获得一等奖，得分其次和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选
9、出。 5、行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。依据评委看法，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项，公布成果 6、领导颁奖 7、领导总结 8、活动结束 一等奖1名奖金500元 二等奖2名奖金300元 三等奖3名奖金200元 最佳人气奖1名奖金200元 最佳舞台表现奖1名奖金200元 部门嘉奖：最佳组织奖1名(评比标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评比挂钩) (三)赛后支配 全部员工留下，负责清理睬场。 歌颂竞赛的活动方案3 一、活动主题： 唱响青春，唱亮自己 二、活动目的： 我校举办此项竞赛，只要是想让怀有
10、音乐幻想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的观赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们供应一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素养。 三、活动机构 1.主办单位：_学院团委 2.承办单位：_学院学生会 3.赞助单位： 四、赛程支配 1、宣扬，报名阶段(X月X日X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。 2、初赛支配 地点：体育馆 时间：X月X日晚7：009：30 流程：参赛选手按报名依次上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担当评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。 3.复赛
11、宣扬，筹备阶段(X月X日X月X日) 制作宣扬板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣扬DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，刚好报道决赛筹备状况。 地点：体育馆 时间：X月X日晚7：009：30 五、详细工作支配： (1)文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。 (2)宣扬部负责全场布置，前期宣扬，计分，打算荣誉证书等。 (3)体育部负责会场座位支配。 (4)权益部负责全场平安纪律。 (5)各部门负责维持后场秩序。 (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。 (7)生活部和秘书处负责会场卫生。 (8)其他部门工作另行通知。 六、参赛方法 1.参
12、赛对象：全日制在校学生 2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。 3.参赛内容：要求作品内容主动健康，体现音乐新潮流。 4.参赛要求：参赛选手照实填写大赛报名表;敬重评委，敬重评比结果;听从组织单位的各项支配，按时参与竞赛及其他活动。参赛选手必需自备伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行打算，参赛选手凡上报曲目后，无特别状况部允许随意更换参赛曲目及依次。 七、嘉奖方法 1.进入决赛的选手均可获得“20_年校内十大歌手大赛优秀奖”。 2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20_校内十大歌手”称号
13、。 3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。 歌颂竞赛的活动方案4 一、指导思想 校内歌手竞赛以丰富校内文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过竞赛引导学生演唱、表演、创作能反映校内生活和我校同学主动、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校内精神文化建设，促进我校同学的全面发展。 为了活跃我校校内艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的爱好，学校行政领导经过商讨确定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬特性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热忱与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝福母校蒸蒸
14、日上的赞歌。 二、主办机构： 校团委会 三、内容与形式 1.内容 参赛曲目要能反映我们同学主动、向上的精神风貌，崇高的志向追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。激励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果志向的选手将赐予酌情加分。通过竞赛决出“感恩杯”校内歌手赛。 2.形式 竞赛将以校内联欢的形式呈现，并依据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动竞赛氛围。 四、推动步骤 竞赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。 1.报名阶段：由团委会宣扬。 2.上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并依据报名的状况，确定竞赛的时间。 3.初赛时间、地点，决赛时间、地点另定
15、。 竞赛依次由抽签来定(在竞赛的前一天进行抽签)，竞赛歌曲不要超过五分钟。 4.奖项设置及评比标准： 奖项设置：校内歌手竞赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。 评比标准：音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中赐予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对唱曲内容的理解)：20分。 评比人设置：老师跟领导。 评比方式：赛前将分发给每位评委一张评比单，评委拥有评比标准中的各评比项的评比权。 实施方向：以上均为方案供应者的建议，详细事项由校领导
16、与老师确定。 五、竞赛要求 1.各班要高度重视本次活动的工作，实行切实可行的措施，各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导，充分调动班级同学参加的主动性，使学生在活动中感受到参加的欢乐与同学们的热忱与团结，确保整个歌手竞赛的质量和效果。 2.各班文艺委员做好本次竞赛的舆论与宣扬工作，要充分利用各种宣扬方式，刚好搞好宣扬，加大宣扬力度，扩大活动影响，促进活动顺当开展。 3.各班级应根据校团委会的要求组织活动，刚好汇报活动进展状况，如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥当解决。 4.参赛选手报送的歌曲应健康、主动、乐观、向上。 歌颂竞赛的活动方案5 一、活动背景及目的
17、歌颂竞赛有助于熬炼学生的胆识，培育学生学会如何把握机会和在歌颂中找到自信。近几年，一些电视上的歌颂选秀节目也吸引了学生的眼球，求实好声音的举办，也让学生也实现了小小的歌颂幻想。求实好声音展示学生的才艺，提高学生的艺术素养，丰富校内的文化生活。 二、活动主题 1、丰富校内文化生活、丰富学生课余生活; 2、为学生搭建一个自我展示的平台; 3、释放学生对于音乐表演的热忱; 4、在竞赛中，重新相识了胜利与失败，学会注意过程，不在意结果。 三、活动时间 本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40 四、活动地点 一年级教学楼一楼大礼堂 五、活动内容 1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次竞赛前的每天
18、中午12：00到12：40，做针对性的声乐培训; 2、竞赛，全部报名选手，按赛制流程一一参与。 六、活动支配 1、活动赛制： 海选，共4场，晋级40人; 40进20，共3场，晋级20人; 20进10，共2场，晋级10人; 表演秀，共3场，不淘汰; 10进6，共1场，晋级6人; 6进3，共1场，晋级3人; 冠军赛，共1场，决出冠亚季军。 2、活动宣扬： 每周在学校固定海报宣扬栏张贴竞赛宣扬海报，展示竞赛的时间、地点。 3、人员的工作安排及支配： 评委：依据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参与过演出的选手、老师。 管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。 保洁人员：每次竞赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。 七、留意事项 1、参与竞赛的同学，遵守演出纪律与时间; 2、观看竞赛时，请各位同学要留意保持卫生; 3、观看竞赛时，留意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱惜公共物品。 歌颂竞赛的活动方案